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1、,实验：,小鼠破坏下丘脑,会怎么样？,体温下降，多饮多尿，血糖调节速度减慢等稳态失衡的现象。,下丘脑在稳态调节中的作用,石室白马中学,教学目标：,1.识记并理解血糖平衡调节、体温调节和水盐平衡调节的过程。,2.分析神经调节和体液调节在稳态中的作用。,3.引导学生归纳下丘脑在机体稳态调节中的作用。,血糖降低,血糖升高,分泌胰岛素,促进组织加速摄取、利用和储存葡萄糖；抑制肝糖元分解和非糖物质转化,胰岛A细胞,分泌胰高血糖素,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,下丘脑一区域,下丘脑另一区域,分泌肾上腺素,1、血糖平衡调节,(1)血糖调节既有激素调节，也有_。,血糖平衡调节小结:,(3)在血糖调节
2、时，下丘脑直接通过_作用于胰岛细胞 和肾上腺细胞。,神经调节,（2）_是血糖调节的中枢。,下丘脑,神经,例1,下图是胰岛素调节血糖含量的模型，相关叙述错误的是()A.图中甲表示的是胰岛B细胞B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌C.当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,C,2.体温调节机制,寒冷,冷觉感受器,传入神经,下 丘 脑,促甲状腺激素,传出神经,骨骼肌颤栗,皮肤血管收缩,立毛肌收缩,汗腺分泌减少,炎热,传入神经,传出神经,皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,(1)寒冷条件下体温调节既有_也有体液调节，而炎热环境下只有_。,(3)寒冷
3、环境下，下丘脑通过_调节使甲状腺分泌甲状腺激素，而通过_调节使肾上腺分泌肾上腺素。,体温调节小结,(2)_是体温调节中枢。,神经调节,神经调节,下丘脑,激素,神经,（2014北京卷.2.）在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是()A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少,例2,D,饮水不足、失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层渴觉中枢,垂体,产生渴觉,主动饮水补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合
4、管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,减少,(-),(+),(+),(-),合成分泌,释放,3、水盐调节,(1)水盐平衡的调节既有_也有神经调节。,水盐平衡调节小结,（2）在水盐调节中，下丘脑既是_，感受细胞外液 渗透压的变化，将兴奋传至大脑皮层；同时又能分泌_，促进肾小管和集合管 对水分的重吸收。,（3）_是水盐平衡调节中枢。,激素调节,感受器,抗利尿激素,下丘脑,(2012全国卷新课标版,3）哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A血浆渗透压降低B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,例3,B,4
5、.下丘脑在稳态调节中的作用,（2013山东卷）24、（9分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤_ 和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的的中枢位于。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放，继而促进，以维持体内的水盐平衡。（3）机体血糖大量消耗的主要途径是，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是。血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的 _增加，使血糖快速补充。,例4：,下丘脑,抗利尿激素,肾小管、集合管重吸收水分,氧化分解供能,ATP,肾上腺素,血管舒张,祝同学们学习进步
6、,（2013重庆卷）7、（20分）I.马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题：（1）运动员出发后心跳加快，是 调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有 的特点。（2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平维持相对稳定，这是 达到动态平衡的结果；途中运动员会大量出汗，造成血浆的 升高，故应及时补充水分。（3）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是。,练习：,（2014福建卷.2.）运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水
7、很少被吸收。下列叙述正确的是（）A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱,C,练习：,（2014江苏卷.单科.9.）下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是（）A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,练习：,A,（2014海南卷.单科.11.）关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A反射弧是神经调节的结构基础
8、B体温受到神经和体液的双重调节C甲状腺激素不能影响神经系统的活动D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控,C,练习4：,（2014山东卷.25.）（11分）研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤_产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放_，引起皮肤血管_，减少皮肤散热量；同时引起_（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_分泌增加，该激素促进_分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。（3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少，从而对H
9、+缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的_降低，可引起胃黏膜损伤。,练习5：,冷觉感受器,神经递质,收缩,肾上腺素,胰高血糖素,肝糖原,PH,（2012江苏卷）25糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测,A餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的
10、分泌负担,C,练习6：,（2014天津卷.7.）（16分）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。,.通常情况下，右图中的过程参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程进行调节。据图回答。（1）神经元内合成Kp的细胞器是。Kp作用的靶细胞是，器官A是。,（2）在幼年期，通过过程反馈调节，Kp释放量，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程的生理意义是，促进排卵。,练习7：,核糖体,GnRH细胞,垂体,降低,Kp的释放量增加，提高雌激素含量,.Kp-10是Kp的一种。为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄
11、的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp-10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。,（3）据图可知，Kp-10（影响/不影响）鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内,Kp-10影响产蛋率的趋势是。.综合分析（4）综合、分析，推测Kp-10调控鹌鹑产蛋的方式属于 调节。,不影响,随着Kp含量的增加，产蛋率在逐步提高,神经-体液,（2013新课标卷）30.（10分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是。（2）当血糖浓度上升时，
12、胰岛素分泌，引起骨骼肌细胞膜上 葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是。（3）脂肪细胞（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。（4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是。,【答案】（1）胞吐 协助扩散（2）增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度（3）是（4）先升高后降低,（2014江苏卷.单科.9.）下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足
13、会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水【答案】A,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,（+）,（+）,（）,反馈调节,（）,（+）,2.甲状腺激素分泌的分级调节,皮肤中的冷觉感受器,传入神经,促进细胞的新陈代谢，使细胞产生更多热量,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,（+）,（+）,（）,反馈调节,（）,（+）,2.甲状腺激素分泌的分级调节,皮肤中的冷觉感受器,传入神经,促进细胞的新陈代谢，使细胞产生更多热量,下丘脑,促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促
14、肾上腺皮质激素释放激素,垂 体,促甲状腺激素,甲状腺,甲状腺激素,性腺,促性腺激素,性激素,下丘脑是内分泌的枢纽，通过垂体来控制其他内分泌腺,促肾上腺皮质激素,肾上腺皮质,肾上腺皮质激素,下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题：(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还能分泌物质甲_。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是_ _ _；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量_ _，原因是_ _(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的_ _结合。(4)若刺激图中A点，电表指针偏转的情况
15、是_。,促甲状腺激素释放激素,减少,减少,不变,物质乙是糖蛋白，经消化道会被消化分解失去功能,受体,发生两次方向相反的偏转,例3：,(2012天津卷，3)动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是()A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复,例4,B,（2012四川卷，5）给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确
16、的是（）,A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40 时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定,D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态,例1,下丘脑,促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素,垂 体,促甲状腺激素,甲状腺,甲状腺激素,性腺,促性腺激素,性激素,4.下丘脑是内分泌的枢纽，通过垂体来控制其他内分泌腺,促肾上腺皮质激素,肾上腺皮质,肾上腺皮质激素,2013年考试说明的相关要求,理解能力:(1).能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系(2).能用文
17、字.图表.图解等形式阐述生物学事实,概念,原理和规律等.(3).能动用所学知识,对某些生物学问题进行解释,推理,作出合理的判断或得出正确的结论获取信息能力:(1)会鉴别选择试题给出的相关生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.(2)关注对科学,技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展.,考点及考向分析,考点：,神经、体液调节在稳态维持中的作用（）体温调节、水盐调节和血糖调节（）,考向分析：,2.命题主要分布在血糖平衡、水盐平衡和体温调节，其中材料题、曲线分析题居多，集中体现对理解能力和实验探究能力的考察。,1.命题以甲状腺激素分泌的调节为例，考察激素分泌的分级调节与反馈调节。,（三年高考）,新华网伦敦月日电（记者黄堃）英国剑桥大学研究人员日前报告说，他们研发出一种智能“人工胰腺”，这种装置可以随着人体内血糖浓度的变化自动调整胰岛素的输入量，从而使糖尿病患者更好地控制血糖。,下丘脑,促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素,垂 体,促甲状腺激素,甲状腺,甲状腺激素,性腺,促性腺激素,性激素,4.下丘脑是内分泌的枢纽，通过控制垂体来控制其他内分泌腺,
