《2013届中考复习数学第5部分第4章易错题集.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届中考复习数学第5部分第4章易错题集.ppt（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第四章,易错题集,角的性质,1下列命题中正确的是(A对顶角相等,),B同位角相等C内错角相等D同旁内角相等加分锦囊：同位角、内错角、同旁内角只强调位置关系，并没有强调数量关系；对顶角相等既强调位置关系，又强调数量关系,A,(1)当点 C 在线段 AB 上时，如图 D65.图 D65因为 ACABBC，M 是 AC 的中点，,2已知线段 AB8 cm，在直线 AB 上有一点 C，且 BC4 cm，M 是线段 AC 的中点求线段 AM 的长,(2)当点 C 在线段 AB 的延长线上时，如图 D66.,图 D66,因为 ACABBC，M 是 AC 的中点，,所以线段 AM 的长是 2cm 或 6cm
2、.,加分锦囊：注意分类讨论思想的应用本题中，只说明 A，B，C 三点在同一直线上，但无法判断 C 是在线段 AB 上，还是在 AB 的延长线上，所以应分两种情况进行讨论,证明三角形全等,D,ABDDC，ABAC,BADBADC,，BADCAD,CBC，BADCAD,DBC，BDDC,图 41,加分锦囊：在判定两三角形全等时，不要将“SAS”误记为“SSA”,三角形的边与角4等腰三角形的一边长为 5，另一边长为 11，则其周长为,(,),B,A21 B27 C21 或 27 D16解析：当 5 为底时，两腰为 11 时，可构成三角形，周长为27；当 5 为腰时，其它两边为 5 和 11，因为 5
3、51011，所以不能构成三角形，故舍去故选 B.加分锦囊：对于底和腰不等的等腰三角形，若条件中没有明确哪边是底，哪边是腰时，应在符合三角形三边关系的前提下进行分类讨论,5等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30，则顶角,的度数是(,),D,A60B120C60或 150D120或 60加分锦囊：已知条件未明确这条高在三角形内部还是外部，故需讨论,6一个直角三角形，其两边长分别为 3 和 4，则其周长为,_,四边形的性质,7(2010 年四川眉山)下列命题中，是真命题的是(A对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,),B等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形C圆的切线垂直于经过切点的半径D垂直于同一直线的两条直线互相垂直解析：A 没有强调互相平分；B 等腰梯形不是中心对称图形；D 在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，故只有 C 对加分锦囊：解决此类的关键是要熟练掌握特殊四边形的基本性质和定理,C,
