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1、第28讲功和机械能,考点82 功和功率,考点自助梳理与热身反馈,1功(1)做功的两个必要因素：作用在物体上的_，物体在这个力的方向上移动的_。(2)不做功的三种情况：有力无距离(比如推而未动、提而未起)；有距离无力(如物体由于惯性通过一段距离)；力与距离垂直。(3)公式：_。(4)单位：_，简称_，符号是_。(5)功的原理：使用任何机械都_。,力,距离,WFs,焦耳,焦,J,不省功,2功率(1)物理意义：功率是表示物体做功_的物理量，功率大表示机械做功_；(2)定义：_内所做的功，用符号_表示。(3)定义式：_，引申公式：PFv。说明：当汽车发动机的功率一定时，由公式F 可知，牵引力与速度成反
2、比，所以汽车爬坡时，司机换挡减速，以获得更大的牵引力。(4)单位：主单位是_，符号是_。1 kW_W。(5)爬楼功率的测量：a.用体重计测出_，记作m；b.用卷尺测出楼层的_，记作h；c.用秒表测出爬楼所用的_，记作t。表达式：_。,快慢,快,单位时间,P,瓦特,W,103,质量,高度,时间,D,针对训练,12012泉州下列几种现象中，没有对物体做功的是(),图281,50,22012眉山小童同学用50 N的水平推力使放在水平桌面上重200 N的物体做匀速直线运动，若该物体在10 s内移动了4 m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是_N，小童做功的功率是_W。,20,科目一考试网 科目一模拟考试
3、2016科目四考试网 科目四模拟考试,Grammar,考点83 机械效率及测量,1理解“机械效率”(1)有用功、额外功和总功：为了达到目的而必须做的功叫有用功；我们不需要但又不得不做的功叫额外功；有用功和额外功的总和叫总功。(2)机械效率：有用功跟总功的_。(3)公式：_。(4)说明：_不可避免，所以机械效率总是_；机械效率通常用_表示，它_单位；机械效率具有“可变性”：同一机械的效率随提升物重的增加而增大。(5)提高机械效率的方法：减小机械自重、减小摩擦、增加物重等。,比值,额外功,小于1,百分数,没有,2机械效率的测量,弹簧测力计,刻度尺,竖直方向,匀速,越低,越高,越高,3.不同条件下滑
4、轮组机械效率的表达式,针对训练,12012广州用如图282所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示()A若作用在剪刀的动力是1 N，则阻力是0.8 NB若作用在剪刀的阻力是1 N，则动力是0.8 NC若作用在剪刀的动力做功1 J，则有0.2 J的功用于剪纸D若作用在剪刀的动力做功1 J，则有0.8 J的功用于剪纸,D,图282,22012泰安如图283所示，工人师傅用250 N的力将重为400 N的物体匀速提升1 m，在此过程中滑轮组的机械效率是()A80%B62.5%C125%D20%,A,图283,考点84 机械能及其转化,1认识“能”(1)物体能够_，表明这个物体具有能量。(2)能量的
5、单位是_。,对外做功,焦耳,2机械能的分类及各自的影响因素,运动,质量,速度,被举高,质量,高度,弹性形变,3.机械能守恒定律如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持_。,不变,针对训练,2012临沂人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一过程的说法正确的是()A人与车的动能增大，重力势能增大B人与车的动能增大，重力势能减少C人与车的动能减少，重力势能增大D人与车的动能不变，重力势能不变,B,考点互动探究与技巧归纳,典型分析,例题2012成都如图284所示为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块A置于表面各处粗糙程度相同的水平面上，动滑轮重G10 N，重物B的重力GB可改变。下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。求：,图284,74 J,(1)在46 s内，水平绳对A的拉力做的功。(2)在24 s内，重力GB做功的功率。(3)在02 s和24 s两段时间内，A受到的摩擦力大小。,25 W,15 N18.5 N,
