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探究配制一定溶质质量分数的溶液和方法,探究目的,通过活动，初步学会配制一定溶质质量的溶液。学习称量，溶解等基本操作，练习托盘天平，量筒，胶头滴管等仪器的使用。养成认真，准确操作的良好习惯。,实验目的：配制50g16%的氯化钠溶液。,实验药品：氯化钠，水，20%的氯化钠溶液（其密度为1.3g/ml）,实验方案设计：,1.计算：需要氯化钠8g，水42ml。,3.溶解.用玻璃棒搅拌，目的是_。,法一：步骤：,称量：用天平称取8g氯化钠倒入干燥的烧杯里,用量筒量取42ml水倒入烧杯里，,4.装瓶保存,加速食盐的溶解,法一：步骤,1.计算 需要20%的氯化钠40g，即30.8ml水10ml。,2.量取 用50ml量筒量取30.8ml氯化钠溶液倒入干燥的烧杯里,用10ml量筒量取10ml水倒入烧杯里，,3.溶解.用玻璃棒搅拌,4.装瓶保存,实施方案；友情提示,1.配制以前先检查仪器药品2.装瓶保存标签已贴，用铅笔注明药品名称和溶质质量分数即可3.下课后清洗仪器，整理台面，（用橡皮把你写的标签上的字擦去）,交流反思,1.本次实验中，有些小组的同学配制的溶液质量数小于16%，可能是什么原因？法一：,法二：,2.需要进一步讨论的问题：若实验室还备有10%的氯化钠溶液（其密度为1.1g/ml），你还提出几种方案？,
