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1、第九单元压强,第九单元 压强,粤 考 解 读,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,考点1压力,考 点 聚 焦,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,挤压,垂直,接触面,垂直,牛顿,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,形变,压力,受力面积,控制变量法,越小,越大,比较 图91中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,图91,考点2 压强,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,单位面积,p,压力作用效果,帕斯卡,增大,减小,减小,增大,点拨 感受压强的
2、大小：一张报纸平放在桌面时对桌子的压强约为0.5 Pa；成人站立时对地面的压强约为1.5104 Pa。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,考点3 液体压强,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,重力,流动性,高度差,压强,pgh,底,侧壁,向各个方向,相等,增大,密度,点拨 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、容器的底面积、容器形状均无关。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,考点4 连通器,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,开口,连通,不流动,相平,考点5 大气压强,第九单元 压强,
3、粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,重力,流动,各个方向,相等,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,马德堡半球,减小,100,考点6 大气压的测量1.托里拆利实验,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,760,76,1.01105,不变,小,偏小,不变,变长,真空,点拨 若外界大气压为H cm Hg，下面给出的几种情况中被密封气体的压强(管中液体为水银)。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,2.粗略测量大气压的方法,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,直径
4、,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,排不完,摩擦,考点7 流体压强与流速的关系,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,小,大,下方平上方凸起,大于,较小,较大,压强和液体压强 中考要求：(1)会用实验探究固体、液体、气体的压强；(2)能用压强公式以及变形进行简单计算；(3)知道增大和减小压强的方法；(4)知道实验探究“液体内部压强的特点”。,粤 考 探 究,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,例1 2012广东 图93某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度_(用m、a表示)。取6个这样的金属块，分别以图93的甲、乙两
5、种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙_，压强之比p甲：p乙_。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,11,23,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,解析,例2如图94所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0103 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10 N的水，则B对桌面的压强为_Pa，A对桌面的压强_(选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B两容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA_(选填“大于”“小于”或“等于”)pB。,第九
6、单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,2.0103,大于,大于,压强公式的灵活运用,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,大气压强和流体压强与流速的关系 中考要求：(1)了解大气压强的测量方法，知道托里拆利实验和标准大气压的大小；(2)了解抽水机的工作原理，了解生活和生产中利用大气压强的现象；(3)能通过实验初步探究了解流体压强与流速的关系，并能用这个关系解决实际问题。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,例3 2012茂名 如图95所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。下列说法正确的是()A.此装置是一个连通器B.第一次
7、利用此装置测出大气压强的科学家 是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为 76 cm 汞柱高D.将此装置从山脚移到山顶，管内、外汞液 面高度差减小,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,D,本题全面考查了大气压的存在、大小及变化情况，是对综合分析问题能力的强化，一般以选择或填空题的形式出现。,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,考点 1压强12013扬州 将质量为200 g、底面积为4102 m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2 m2，则书对课桌的压强为()(g取10 N/kg)A5 Pa B10 Pa C50 Pa D5000 Pa,
8、当 堂 检 测,第九单元 压强,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,C,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,解析,第九单元 压强,2 2013苏州 在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，下列四幅图中为了减小压强的是(),粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,C,第九单元 压强,3 2013镇江 如图97所示，将材料、粗糙程度和质量均相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们受到的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积为S甲S乙，则下列关系正确的是()AF甲F乙，p甲p乙 CF甲F乙，p甲p乙 DF甲F乙，p甲p乙,粤考解读
9、,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,D,第九单元 压强,考点2液体的压强 4 2013安顺 如图98所示，一木桶壁上有一缺口，桶壁上最长的木板长为0.5 m，缺口处的木板长为0.2 m，桶底内部底面积为4102 m2。当桶内装足够多的水时，桶底受到水的压强约为_Pa，桶底受到水的压力约为_N。,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,2103,80,第九单元 压强,5 2013自贡 如图99所示，底面积相同的甲、乙两容器装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲 p乙 D条件不足，无法判断,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,B,第
10、九单元 压强,考点3大气压强6 2013邵阳 你听说过“乌鸦喝水”的故事吗？图910中聪敏的“狂妄之徒”却违背了祖上的“规矩”，竟然用吸管轻松地喝起来，请问小乌鸦是利用_的作用喝到水的。,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,大气压,第九单元 压强,7 2013重庆 马德堡半球实验证明了_的存在。制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80。,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,大气压,降低,第九单元 压强,考点4流体压强和流速的关系 8 2013泰州 如图911所示，在两张纸片之间向下吹气，纸片会向中间靠拢，这是由于纸片之间的空气流速_，导致纸片之间的空气压强_。,粤考解读,考点聚焦,粤考探究,当堂检测,较大,较小,第九单元 压强,
