2014多则材料审题立意开课用.ppt

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1、多则材料的审题方法,材料作文阅卷细则:,1.一类卷(6370分)基准分67分能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨。有新意,有文采。2.二类卷(5262分)基准分55分符合题意,立意较深刻,选材较恰当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。3.三类卷(3951分)基准分47分基本符合题意,立意般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。4.四类卷(2138分)基准分29分偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。5.五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类:

2、(1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。,首先应运用单则材料审题的方法,认真地分析每一则材料,切忌把几则材料割裂开来,就事论事。其次,要弄清几则材料间的内在联系。多则材料的内涵之间不可能互不相干,总是在某一点上,将它们联系在一起。这一“点”就是作文的立意所在。因此,多则材料的审题,就是通过分析材料,找出几则材料组合的“内在联系”点,作为作文的立论点。,一、相同型-求同法,这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。此种审题方法简称求同法。,例一:阅读下面材料,根据要求作文。1、姚明率领

3、中国男篮的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。2、成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。3、苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。,上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,共同点是“名人热心于慈善公益事业”。据此,可以形成下述若干观点:慈善时尚

4、化会是一种进步;构建和谐社会,我们需要相信爱;奉献点滴爱,社会更和谐;奉献爱心,社会更和谐;要有感恩和回馈之心;用慈善行动来表达我们的爱;让更多的人拥有对社会的爱和责任;做个慈善的人,让世界更美好;拥有一颗慈善之心,生活将更丰盈;慈善源于对生命的爱。,例二:近朱者赤,近墨者黑。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然何者?水土异也。有楚大夫于此,欲其子齐语也一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也不可得矣。引而置之庄岳(齐地名)之间数年,虽日挞而求其楚。亦不可得也。,【解析】我们可先分析各则材料的内涵。第一则材料比喻说明客观环境会使人发生变化;第二则材料指出水土等客观条件可

5、以使植物生长发生变化,比喻环境对人的巨大影响;第三则是说环境对学语言的影响。共同点可归纳为:客观环境对人有巨大的影响,不可忽视。这便是这组材料的立论点。上一例的各则材料的含义可以说完全相同,审题比较容易。,练习(2012广东卷):醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给他外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前伊雷娜刚对我肯定地说过,她宁可生的晚些生在未来的世纪里我认为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生

6、活。”,审题分析:两则材料有共同之处。谈论的话题都是:时代的选择或时代与生活 但四个人中有两个角度汤因比、涵娜、伊雷娜:选择生活在过去或将来(即某一特定的时期会过得有趣而且有用)居里夫人:每一个时期都可以过有趣而且有用的生活立意参考:做时代生活的主人;任何时代都有精彩的人生;活在当下;在现实生活中发现自我的价值;我向往的时代,二、相反型-求异法 这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在。此种审题方法可以简称为求异法。,例:有人想,如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我,那么我就是拥有几十万元的富翁

7、了。有人想,如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献,那么我的一生就是最有价值的了。,【解析】第一则材料的内涵是揭露一些人只想向别人索取的贪欲,第二则材料则是赞扬那种把奉献当作人生的最大价值的精神境界。一则是索取,一则是奉献,两者构成鲜明的对比。因此,我们可将它作对比立论:人生的价值在于奉献,而不是索取。,(2013梅州市一检)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)乔布斯说:“不要为别人而活。”爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自选文体,写一篇文章,不少于800字(含标点符号)。,【分析】相同点:怎样活着才有价值?为别人?还是为自

8、己?材料“不为别人而活”强调不能被别人左右,要坚持自己的信念,走属于自己的道路,实现自己的价值。材料“为别人而活”是强调奉献精神,用自己的力量帮助别人,实现价值的升华。,辩证分析:两者谁是谁非呢?都很有道理,若将两者结合起来,就既全面又合理。因此,也可以提炼这样的观点:既要坚持自己的信念,实现自己的价值,又要有奉献精神,实现价值的升华。,一:为自己而活二:为别人而活(选择)三:既要为自己活也要为别人活(并列)要为自己活更要为别人活 要为别人活更要为自己活(主次),练习:2013湖南卷 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭

9、,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。,例子3(2012江西卷)有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)必须写议论文。(2)不少于

10、700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不得套作。,一:珍惜拥有,珍惜现在;知足常乐,快乐之源;二:忘记过去,放眼未来;人生重在“拓荒”;要有上进心;三:学会知足与永不满足,要知足也要不满立意参考:珍惜拥有,珍惜现在;,(2011上海卷)犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。,审题一 写作角度:1、一切都会过去 2、一切都不会过去 3、有的会过去,有的不会过去。,一切都会过去,对象:生命、事物、年华(童年、青春)、感情(激情、仇恨

11、)、梦想、浮名、地位、权力、漂亮、王朝、荣耀、繁华、灾难、不幸、困苦、挫折、疾病,成败为什么:世事会变迁,物质会毁灭,时间会流逝,生命会死亡。,一切都不会过去,对象:思想(战国百家争鸣、魏晋玄学、宋明理学、五四新文化)精神(忠贞爱国、舍生取义、超脱达观、骨气、尊严、英雄气)精神产品(文学、哲学、绘画、雕塑、音乐)。文化、文明(玛雅文明、游牧文明、农耕文明、工业文明),原因1:价值、意义、影响不会过去。原因2:一代代人自觉不自觉的传承原因3:物质会转化,精神会永恒。原因4:过去孕育现在与未来。,三、相对型-互补法 这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同,也不相反,而是各偏执于一点,带有片面性。其

12、方法是将各材料的内涵加以分析综合,找出它们之间的对立矛盾点,进而归纳出一个全面正确的观点来。此种审题方法可以称为互补法。,例:阅读下面材料,根据要求作文。1、志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个兵;现在离休了,我还愿当个老兵。这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了。”2、拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”请你联系时代的特点来谈谈自己的看法。,先找出两则材料的同和异,谈的都是理想和自我价值的问题,但看法迥异。对马玉祥的话,应抓住关键的一句,“这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了”,理想的确立应从自身实际出发,在普

13、普通通的岗位上照样能干出成绩来,能实现自身的价值,要正确理解“兵的份量”的具体内涵。而对拿破仑的话我们要作具体分析,不宜笼统地肯定或否定,想当元帅的兵是有目标有理想的,但要明确为谁而当,为什么要当元帅这些问题,才能有正确的人生观、价值观。,审题时还应注意“联系时代特点”这句话,也就是要立足于时代的高度,结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题,同时还应联系自身的实际来确立人生的目标。因而可立意为:人生既要有拿破仑那种雄心壮志,也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神,因为任何雄心壮志的实现,都离不开脚踏实地地苦干。,例:阅读下面材料,根据要求作文。甲说:“勤劳是我们中华民族的传统美德,

14、勤劳能致富,所以在当今改革开放的时代,仍应发扬光大。”乙听了不以为然地说:“在改革开放的今天,靠勤劳仅仅能温饱,要致富,必须依靠科技。高科技=高效益,这是致富的公式。”,由此归纳出每则材料的内涵:材料一的观点是靠勤劳能致富;材料二的观点是靠科技才能致富。细加分析即可发现,甲、乙两方的观点,都是带有片面性的,只有综合起来才全面。最佳立意:致富必须依靠勤劳和高科技的结合。,例5:看下面两则材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。A、近朱者赤,近墨者黑。B、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。,审题分析:这两则材料的观点是对立的。材料A说明环境可以改变人的思想品质,强调客观环境对人的巨大影响,材料

15、B说明人即使处在污浊的环境中,也能不受污染,形成并保持高尚的思想品德,强调的是人的主观能动性。在找它们的关联时两方面都要注意到。如果仔细分析,就会看出,这两则材料虽然是对立的,但又是统一的。即都是说人或事物与环境的关系。,实战 演 练,作文立意分析,阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。材料一:有一句养花的谚语:“养花先养叶,养叶先养根。”意思是要想使花开得好,必须先把花的根、茎和叶子养好,如果花的根、茎叶、还没未生长发育好,就急着让它去开花,那么开出的花往往就会花期短,花头小,颜色也不鲜艳。根深叶茂,叶茂花繁。材料二:买过新汽车的人都知道,汽车有磨合期。在新车磨合期,车速不能太快

16、,只有这样,这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶,汽车就会早衰,该急速行驶时就力不从心。材料三:百米赛的关键往往是起跑,起跑领先了,就成功了一大半。但长跑的要诀却是要保持实力,马拉松长跑竞赛,起跑是否领先并不重要,马拉松的特点是谁笑到最后谁笑得最好。,(求同法),材料一 养花要先养好根叶,不能急于让它开花。材料二是说磨合期,欲速则不达。材料三强调长跑比赛,起跑并不重要,如果急于求成,则有可能会输掉比赛。,要遵循客观规律或者循序渐进才能成功。不要急于求成,欲速则不达。打好基础对成功非常重要。要重视积累,厚积才能薄发。要有长远眼光,不能只顾眼前利益。,阅读下面的材料,根据要求作文,

17、材料一:山登绝顶我为峰。这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概。(于丹)材料二:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都能爬到山顶,但一定要一步一个脚印。(易中天)要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。,材料立意分析,材料一中于丹强调志存高远,勇攀高峰;材料二中易中天则强调脚踏实地,一步一个脚印。两个人的话看似矛盾,实则统一,我们可以采用互补法实现二者的统一。最佳立意为:一个人要想成功,既要胸怀大志,又要能做到脚踏实地。,阅读下面的材料,根据要求作文,材料一:春节将近,中国各地年夜饭预订

18、火热非凡,不少星级酒店纷纷挂出年夜饭“客满”的招牌。记者23日在苏州采访时了解到,该市近日惊现38万天价年夜饭,这也是目前国内价格最高的年夜饭。材料二:“财富如水,如果你有一杯水,你可以独自享用;如果你有一桶水,可以存放家中;但如果你有一条河,就要学会与他人分享。”这段名言出自有“中国首善”之称的江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标之口。“在我离开这个世界的时候,将不是捐出一半财富,而是向慈善机构捐出我的全部财产。”陈光标如是说。,材料审题立意分析求异法,这两则材料反映的是对财富的两种不同的做法或观点。材料一中,一些人通过一掷千金的豪爽,通过天价年夜饭的消费,在别人的羡慕、仰视中得到一种内心的满足,追求表面的光鲜,并将此作为人生价值的体现。材料二中,陈光标的名言是他“奉献社会与他人”“财富共享”的价值观的体现。最佳立意:不应为富不仁,而应财富共享;人生价值不在于外表的光鲜,而在于对社会所作的贡献。,

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