2015年媒介通论总复习.ppt

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1、媒介通论总复习,第一部分:媒介文本第二部分:媒介机构第三部分:媒介受众,第一部分 媒介文本,1.媒介怎样进行传播?2.解读媒介中的形象3.意识形态(ideology)4.再现(representation)5.类型(genre)6.叙事(narrative)7.互文性(Intertextuality),1.媒介是如何进行传播的?,不同的内容 不同的形式 不同的规范 不同的媒介,2.解读媒介中的形象,场面(户外世界 人造景观 演播室)人物(警察 平民 杀手 法官 明星)符号(文字 声音 音乐 画面 标志)意义(直接与间接 浅层与深层),3.意识形态,什么是媒介文本的意识形态?意识形态是一个时代的

2、主流观念,是统治者的思想体现。在每一个时代,统治者既是社会占统治地位的物质力量,同时又是社会占统治地位的思想意志。对于媒介来说,意识形态的分析,关注的是媒介如何帮助统治者维系社会的主流观点和信仰,从而不断重塑现存的社会秩序。意识形态分析的两种基本角度:聚焦媒介内容,看它如何进行意识形态的运作,强化主导观念和信仰。聚焦媒介产业,研究各种媒介在社会经济系统中的地位。聚焦媒介内容的意识形态分析法:真实的媒介内容(新闻);虚构的媒介内容(影视剧),4.再现再现是一种最基本的表意活动,再现是把抽象的、复杂的事件和观念变得形象、生动、通俗易懂。再现可以是描述所见所闻,也可以针对心理或情感爱、喜悦、愤怒等,

3、也可以是关于社会群体如富二代、蚁族、剩男剩女等,还可以是关于社会构成家庭、小资阶层等。再现最大的目的在于接近“真相”。媒介如何再现青年人形象?,5.类型,媒介的内容是可以根据类型来分类的,比如:电影有恐怖片、音乐片、西部片、动画片、艺术片、公路片等电视有各种节目类型,如新闻节目、专题节目、谈话节目、真人秀节目、影视剧节目杂志的类型有:摄影/摄像 汽车 财经 科普 DM杂志 影视/音乐 时事/新闻 男性/女性等。,6.叙事,任何东西都是被叙述的一场比赛、一次出生、一次葬礼、一顿饭,谁说了谁的什么话,昨天、今天以及明天可能发生什么。-Alverado et al媒介产品是由叙事构造的:流行音乐的歌

4、词、好莱坞电影、电视的“脱口秀”、女性杂志的内容部分、报纸的文章、图书的章节几乎全都由故事叙事来加以组装。什么是叙事?简单地说就是把不同的人物、事件、场景组合在一起的方式,形成一个具有主题的连整体不同的叙事组合,就构成了一个媒介项目的运作。,7.互文性(Intertextuality),互文性,为了实现某个传媒项目的价值,挖掘观众对流行文化的已有认知,利用不同的媒介形式,为受众制造多层面、多时空的意义。比如围绕一部新电影,在发行、放映之前,通过广告、海报、期刊评论、电视专访、网上爆料等各种宣传,为观众制造某些潜在的典型意义。互文性与广告。,第二部分 媒介机构,8.研究媒介机构的不同视角9.公共

5、服务广播和市场10.媒介专业主义与运作规范11.独立媒体,8.研究媒介机构的不同视角,什么是媒介机构?将媒介机构至于经济环境下解读。传媒产业的所有权是高度集中的,大多数媒介产品是大规模生产的。媒介产品作为经济产品的成功,才能保证它的媒介机构存活。将媒介看作广义的社会机构。它和其他的政府机构、家庭机构一样,是社会价值的载体和协调者。作为一系列社会机构之一的媒体,与其他机构同时运作,分享并同时强化相似的价值观。这些价值观就是关于我们社会关系的主导性观点。,佳南对于文化产业机构运行的三特点(第93页):使用高投入、技术化的生产和销售工具。文化工人在等级森严、有高度劳动分工的“职业”管理组织中工作。它

6、们都有一个核心目标:利润最大化。,佳南关于媒介产品的基本特点(第95页):作为一种使用价值模糊。在消费过程中并没有被消费掉的商品。媒介产品高额的生产成本和低廉的复制成本。将受众最大化作为利润最大化的手段。媒介经营化解风险手段之一:项目组合投资。媒介经营化解风险手段之二:做产业链开发。,9.公共服务广播和市场,约翰.雷斯的公共服务广播思想:广播服务不能仅仅用于娱乐,应该给最大数量的家庭带去人类知识、努力和成就的最好部分频道数量的增加,确实意味着观众可选的频道种类多了,是否意味着节目内容也更加多样化了呢?第四台,10.媒介专业主义与运作规范,做专业的记者、编辑、主持人做友好的把关人玛格丽特.盖勒格

7、提出的媒介专业人员三重含义:是“专家”而不是业余爱好者;是理性、规范和有效率的;有组织的道德观念和行为模式。新闻机构的专业主义,往往建立在一系列日常操作能力的基础上,比如准确把握事实、速度、表达风格,以及共享的价值观等等。,11.独立媒体,各种媒体机构之间,在市场结构上相互紧密联系着、相互依赖着:生产发行播映也有一条龙式的大型媒体机构也有一些独立媒体,如:独立电影制作,如教材中第11章谈到的独立媒体典范:潜流(Undercurrents),如我们今天崛起的DV创作,如私影像。还有独立电影发行和放映。,第三部分 受众,12.媒介受众的概念及测量13.媒介对受众群的影响效果14.媒介消费的社会环境

8、15.少数群体受众与媒介16.新技术与媒介受众17.媒介消费与社会地位18.20世纪90年代以来的公众参与,12.媒介受众的概念及测量,了解受众对于电视台的节目编排策略的重要性。(第131至133页)测量广播听众的五种基本方法。(第135页),13.媒介对受众群的影响效果,刺激反应理论有限效果论使用满足理论媒体负面效果的关注:暴力、语言暴力、黄赌毒、低俗、媚俗,14.媒介消费的社会环境,不同的社会环境体现为不同的生活状态。受众在不同的生活中,扮演着不同的媒体角色。不同阶层、性别、年龄对媒介的不同态度:主导的、妥协的以及反抗的。,15.少数群体受众与媒介,少数群体弱势群体边缘群体追星族弱势群体缺

9、少进入媒体工作的机会,也无力控制和影响媒体生产与传播自己的形象。数量很大的女性群体,比如,被桑德斯看做媒介的少数群体。,16.新技术与媒介受众,彩色电视、数字电视的出现,使家庭会客厅成了“影剧场”,标志影剧院消费向着家庭式的重要转型。互联网、3G的进步,催生宅男、宅女的出现。网吧、网络游戏,成为吸引年轻人沉迷其中。标志着家庭式媒介消费正在向个人式消费转型。新技术的发展,我们正在更多的经历着“去现实化”(de-realization)和“去地区化”(de-localization)。,17.媒介消费与社会地位,媒介消费是一个双重过程:比如观看影片是消费的过程,但为了很好的“消耗”影片,就必须认真

10、解读,以便从文本中创造出意义。消费是低于生产的副产品。“生命圈”在童年时期开始形成。精英的、中产的或流行的品味。电视是一种“通俗”的媒介吗?我们需要一些比天线更高贵的东西来连接天空和大地。,18.20世纪90年代以来的公众参与,在媒介中,日益增加的公众参与:公众讨论性节目在美国日间节目中已超越了肥皂剧;公众论坛、谈话类节目、网络虚拟社区大量出现。电视媒介中可划分出三种受众参与类型。(第189页,简答题)奥普拉访谈是如何取得成功的?(第191-192页 论述题)哈贝马斯的公共领域理论。,部分复习题,1.媒介是怎样进行传播的?2.什么是意识形态?3.什么是再现以及再现的使用范围。4.青年人的媒介形

11、象面面观5.类型片和电视节目类型主要有哪些?6.关于叙事的不同定义7.为什么叙事对媒介产业很重要?8.互文性与广告,比如电影中植入广告,关注一些这样的实例。,部分复习题,9.简述什么是媒介机构?10.约翰.雷斯的公共服务广播思想11.媒介专业主义的基本含义12.关注独立电影的制作、发行与放映实例13.了解受众对于电视台的节目编排策略的重要性。14.测量广播听众的五种基本方法。15.关注新技术与媒介受众的关系。16.媒介消费的特点17.电视是一种“通俗”的媒介吗?18.电视节目中观众参与的三种类型。19.奥普拉访谈是如何创造公众参与和如何取得成功的?,期末考试题一、简答题(3题,每题8分)二、论述题(2题,每题15分)三、案例分析题(1题,20分)四、创作题(1题,26分)考试方式:开卷祝愿大家学业进步、考试成功!,

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