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1、课程名称：思想政治理论课社会实践（2学分）指导教师：郭玉莲电 话：电子邮箱：工作单位：思政部,1.重要性及意义（1）大学生“思政课”社会实践活动，是思想政治理论课程的继续和延伸，社会实践计2学分，学分将录入教务信息管理系统。社会实践课由学院扶贫实习支教管理处和教务处宏观指导，思政部具体负责组织开展。（2）本次社会实践，成绩如不合格，将累计记入必修课不及格学分中，并且没有补考机会，只能重修。,“思政课”社会实践注意事项,2.注意事项（1）时间要求：此次“思政课”社会实践，原则是在支教和实习期间内进行。（2）实践指导：在社会实践期间遇到相关问题，要及时和经常与指导老师联系，答疑解惑。（3）纪律要求
2、：要真正实施实践行为，实践结束。开展社会实践活动期间，要求同学们要严格遵守法律法规和守则纪律，注意各种安全问题。,3.实践报告要求。1）提交内容要求：调查报告的内容必须真实可靠，是调查得到的第一手资料，经过加工整理后写出来的，若发现是在网上下载的现成资料或没有认真按要求撰写，调查报告将退回重新写或评定为不合格成绩上报。2）提交时间要求：支教和实习回校后，新学期开学两周内以班级为单位统一收齐，由班长（或学委）交指导老师，（A4打印版+电子版）逾期不提交报告者记缺考，不计学分。3）字数格式要求：调查报告字数不少于3000字，格式按下述要求排版。,调研报告封面：题目（黑体三号加粗）系别 专业 班级
3、姓名 学号（楷体四号）调查时间：（宋体小四）调查地点：调查方式：调查目的：指导老师：,调研报告正文部分：题目（三号宋体加黑）摘要：（不少于200字，宋体小四）关键词：（宋体小四）正文（宋体小四，行距固定值22磅）小结（宋体小四，行距固定值22磅）参考文献（楷体四号加粗）1（楷体小四）2（楷体小四）,“思想政治理论”社会实践参考题目A.政治类：1、农村（企业、社区）基层党组织建设现状调查 2、居民幸福指数调查与分析调查3、非公有企业改革典型案例调查分析 4、（村、社区）基层矛盾冲突与疏导机制调查5、和谐社区（村）建设情况调查6、社会主义新农村建设现状调查,“思想政治理论”社会实践参考题目B.经济
4、类：7、阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析 8、对未来中国经济发展信心的调查9、农村子女教育环境调查10、下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 11、不同阶层收入差距现状及原因调查12、普通劳动者的工资水平及生存现状调查,“思想政治理论”社会实践参考题目C.文化类：13、山西文化事业(或文化产业)发展调查14、依靠文化旅游业带动地方经济社会发展的典型调查15、城乡居民业余文化生活的现状调查16、城乡居民信仰状况调查17、社会诚信度现状及影响调查18、社会公德现状调查,“思想政治理论”社会实践参考题目D.社会类：19、山西(或当地)新型农村合作医疗推行现状及问题调查20、留守儿童老人生活状况调
5、查21、流行文化对青少年成长的影响调查22、宗教影响与青少年成长调查23、农村妇女地位调查24、农民收入增长状况调查25、“闯黄灯”现象及执法问题调查,“思想政治理论”社会实践参考题目E.大学生类：26、大学生创业精神状况调查与分析27、大学生就业观念和就业方式变化的调查28、大学生勤工俭学和兼职问题调查29、大学生打工中的维权问题调查30、大学生价值观问题调查31、当代大学生人生理想和信念追求调查32、大学生使用电脑情况的调查分析,F.支教类：1.对实习支教的价值评价调查2.大学生支教实践对自身素质和能力的影响调查3.实习支教对基础教育的影响调查4.实习支教对新农村建设的影响调查5.当地学校对实习支教大学生认可度调查研究6.当地学校学生对实习支教大学生认可度调查研究,
