2016秋北师大版语文二年级上册第五单元《苹果落地》课件.ppt

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1、,有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版,苹,落,png,lu,课时目标,1.认识12个生字,会正确书写8个生字。,2.朗读课文,初步感知课文内容。,牛顿,英国人,是世界著名的科学家。,出名、有名,一、自由读课文,圈出生字,想办法读准字音。,二、同桌合作,检查课文是否读得准确、流利。,听、问、查,苹果落地,1牛顿是世界著名的科学家。2一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都会习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”,3“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢

2、?”4为了弄明白这个问题,他反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。,科学家,习以为常,熟透了,好奇,研究,秘密,观察,问题,吸引力,反复,落下来,乘凉,苹 落 件 习 奇 言 反 复,_,_结构_旁,笔顺是_.,1,牛顿看到苹果落地,他感到什么?2,他 提出了什么问题?请同学们在课文中划出牛顿提出问题的句子。,一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都会习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”,问题一:苹果为什么会掉下来呢?,“一定是因为它熟透了。”,问题二:他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”,他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。,“又、反复”说明牛顿不只是观察一次,而是观察了很多次。,这次考试,林清茹认真学习,考了95分。这次考试,李国建认真学习,终于考了95分。,你觉得小牛顿是一个怎样的孩子?假如他来到了我们班上,你想对他说点什么?,爱动脑筋、善于思考、善于观察研究的孩子。,用“为什么”造句。,

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