2016部编《青蛙写诗》教学课件.ppt

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1、,7 青蛙写诗,闯关游戏,xi sh din yo u i 写 诗 点 要 过 给dng chun men y chng 当 串 们 以 成,写 诗 点 要 过 给当 串 们 以 成,要,给,过,写,成,串,以,诗,们,给,当,成,串,点,写诗,给我,要点,我们,应当,当成,可以,走过,一串,恭喜你 闯关成功,7 青蛙写诗,自读课文,找出哪句话写下雨了,雨下得怎么样?,下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”,下雨了,雨点柔柔的,景色美丽极了,青蛙非常高兴,所以想写一首诗。,想一想:青蛙为什么要写诗呢?,下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”,1、青蛙写诗时谁来帮

2、忙了?2、它们都帮了什么忙?,画一画:,小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,小蝌蚪游过来说:“我来给你当个小逗号!”,小蝌蚪,k du,逗 号,du

3、 ho,池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”,水泡泡,po po,句号,j,荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,一个水珠,荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,一串水珠,chun,zh,省略号,l,一串(),一串(),一串珍珠 一串项链 一串葡萄 一串灯笼,有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成了,到诗中去看看他们有没有帮上忙。,青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”,青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”,青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”,做个小翻译,给大家解释一下青蛙写的诗里都写了些什么?,呱呱,这里的景色太美了!呱

4、呱,谢谢朋友们的帮忙!呱呱,让我们一起留住这美好的图画!,你们知道标点符号都怎么用吗?,,表示句子中间的停顿。一般用在句子的末尾。?一般用在疑问句的末尾。!一般用在感情强烈的句子的末尾。-表示文章的省略或说话断断续续。,标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。,问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号()六个点,表示意思还没完。,练习巩固,加标点符号,1、傍晚 小青蛙在池塘里叫个不停2、我要作诗啦3、为什么青蛙没参加,,,。,!,

5、?,bn wn,下,xi,我会写,字词学习,下来上下下去,个,一个个人,y,雨,下雨雨伞雨天,men,们,你们 我们他们 它们人们,写,xi,xi z 写 字,我会认,写,冖,秃宝盖,宀,宝盖,它,诗,sh,写诗,诗句,点,din,y din雨 点,点,灬,黑 热 熟,四点底,要,yo,zh yo只 要,过,u,u m l 过 马 路,过来,给,i,sn i 送 给,当,dn,dn xn 当 心,串,chun,y chun一 串,以,y,可以,以前,成,chn,完成,成语,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。写诗(sh s)一串(chun chn)可以(y)写成(chn chn),青蛙写的诗里有逗号和句号,请你圈出来。,参考答案:呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱 呱呱呱,读一读。,

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