2017人教版七年级语文下册《陋室铭》.ppt

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1、陋 室 铭刘禹锡,古代文体名,刘禹锡(772842),字梦得,唐代洛阳(现在属河南省)人,著名诗人。作品有刘宾客集等。,曾参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘宾客。,刘禹锡热心支持王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,他被贬官降职多次。这篇陋室铭是他被贬为和州刺史时在任上写的。,铭:古代文体名,用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精炼,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足10字,与格言相似。本文虽只有81个,却是铭辞中的长者。,“陋室”,简陋的屋子。这里指作者任和州刺史期间在当地居住的简易房子。本

2、文通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表现了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。即使居住在陋室,也不改变自己的志向。,山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上/阶绿,草色/入/帘青。谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子云:“何陋/之有?”,注意事项:节 奏 轻 重 音 语 气 情感,朗读文章,重点词语,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。,译文山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。这是简陋的屋舍,只因我(住

3、屋人)的品德好就不感到简陋了。,名:灵:斯:馨:,出名。,灵验,这,香气,这里指德行美好,第一部分:从“山不在高”到“惟吾德馨”。开头运用类比手法,以“斯是陋室,惟吾德馨”概括全文主旨,为后面歌颂陋室埋下伏笔。类比:把不同的两个或两类对象进行比较,根据这两个或两类对象在一系列属性上的相似,推出另一个对象也具有相似的其他属性的结论。恰当的赞扬对孩子的作用,就像阳光对花朵的作用。,重点词语,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。,译文 苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。,鸿儒白丁:,博学的人。鸿,大。儒,有学问的人。,平

4、民,指没有功名的人。,重点词语,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,译文 可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。,调素琴:乱:丝竹:劳形:劳:,弹琴。调,调弄。素琴,不加装饰的琴。,使感到扰乱。,琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。,使身体劳累。,使劳累。,第二部分:从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”写居室环境、交往人物和日常生活。,第二部分:写居室环境、交往人物和日常生活。“台痕”二句下“陋室”环境之清幽宁静。“谈笑”四句写室内生活情趣之高雅。“无丝竹”二句含对比的意味,突出室主人超绝俗的胸襟。这种既像隐士,又居于尘世的生活方式,让我

5、们看到了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,重点词语,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,译文 它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的草玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”,庐:何陋之有:,茅庐。庐,房子。,有什么简陋的呢?,第三部分:从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”。采用类比手法,连举三个古人来证明“陋室”不陋最后一句引用孔子的话,更具有雄辩的力量。“何陋之有”一句,语出论语子罕,原句是“君子居之,何陋之有”作者截取后一句,一方面暗示着以“君子”自居的意思,另一方面巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句陋室不陋,关键在于“君子居之”,即本文开头所说的“惟吾德馨”。,托物言志的文章,抓住物象的特征,理解“物”的特点,也就能类比出作者的感受或思想了。,“台痕上阶绿”,淡雅之色中可以感触作者的恬淡之心。“草色入帘青”,淡雅中又生机盎然,恬淡中充满生机的的鲜活生活状态。“素琴”“金经”暗示质朴高雅的情趣。,本文是一篇托物言志的文章,采用类比手法,本文通过对居室情景的描绘,借“陋室”表明了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣.,

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