2017部编本二年级15.大禹治水.ppt

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1、15 大禹治水,禹,传说中夏的最后一个部落首领,是造福民族的英雄。,自己大声朗读课文,读准字音,读通句子。长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读。,hng d sh shu 洪 毒 蛇 兽 shng zi nn tu 伤 灾 难 退 j x bi gng hu 继 续 被 耕 恢,洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 退 继 续 被 耕 恢,大声读好下面的词语。,洪水 伤害 灾难 消退继续 被子 耕种 恢复毒蛇猛兽 安居乐业,说课文主要写了什么?,洪水使(),鲧用(),没有治好水,禹治水,(),禹用(),带领人们治好了洪水。,洪水,淹没了田地,没,mi,m,(没有),(淹没),冲毁了房屋

2、,淹没了农田,冲倒了房屋,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。,禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。,他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,大禹在治水的过程中,他会吃什么苦呢?,想一想,禹在波涛汹涌中查看水流,一个巨浪迎面扑来-禹所带的干粮吃完了,他只能-山高路陡,烈日炎炎,禹在艰难地攀爬峭壁,突然-,想象说话,他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己的家门口,可是他认为治水要紧

3、,一次也没有走进家门看一看。,这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己的家门口,可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。,大禹为什么三次路过自己的家门都不回去看一看,难道他不想自己的妻儿吗?如果是你,当你一年、二年见不到你的父母,你会怎么想?禹的儿子十三年见不到他的父亲,他幼小的心灵又会怎么想?有一天他再也忍不住了,跑去问娘,他会问些什么呢?面对儿子的提问娘又会怎样回答他呢?,这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己的家门口,可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。,洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。大家在被水淹没过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓过上了安居乐业的生活。,课后作业:(1)将今天学的故事讲给父母或好朋友听.(2)朗读课文。,第二课时,洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 退 继 续 被 耕 恢,大声读好下面的词语。,洪水 伤害 灾难 消退继续 被子 耕种 恢复毒蛇猛兽 安居乐业,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,洪,灾,难,道,认,被,业,产,作业:在我们国家的历史上,像大禹治水这样的的神话故事还有很多,像愚公移山,夸父逐日-,课后可以找相关的故事来读读.,

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