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1、猜一猜：,耳朵像扇子，鼻子像钩子，大腿像柱子。（打一动物）,这么大的象到底有多重呢？,曹 冲 称 象,我会认字宝宝,曹 称 员 根 柱议 论 重 杆 秤 砍 线 止 量,我会认词宝宝,别人 一同 柱子 一边 到底 秤杆 力气 出来船身 石头 地方 果然,秤（）称（）,柱（）柱（）注（）,跟（）根（）,议（）蚁（）,止（）正（）,线（）浅（）,砍（）吹（）,做（）作（）,比一比,大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。,又（）又（）,一堵墙,zh四根柱子,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,弯弯的月亮像。夏天的太阳像。像。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像，鼻子像，尾巴像
2、。,看看说说,两把大扇子,一个长长,的钩子,一根小小的辫子,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”,有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”,有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”还有的说：“”,有的.有的.还有的.,n chn一 杆 秤,n chn一 杆 秤,秤 杆,秤杆,曹操听了直摇头。,为什么直摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头”不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。,到底有没有可以称出大象重量的办法呢？,这时，曹冲站出来说：“我有个办法。
3、”,“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,用“先再然后最后”叙述称象的过程。,称出每块石头的重量,称出每块石头的重量,=,“我有个办法。把大象（）一艘大船上，看船身（）多少，就（）水面，在船舷上（）一条线。再把大象（）上岸，往船上（），装到船（）到画线的地方（）。然后，（）船上的石头。（）有多重，（）就有多重。”,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,那一年，曹冲七岁。,通过学习，你看出了曹冲是一个（）样的孩子？,爱动脑筋 聪明机智 善于观察 善于思考,我长大了，要做一个的人。,曹冲的办法好在哪里?,要是你称象你会用什么办法？,世上无难事，只怕有心人。只要遇事动脑筋，总会找到解决问题的办法。,一（）大象 一（）大称 一（）大船 一（）墙 一（）大树 四（）柱子,头,杆,艘,堵,棵,根,作业：你喜欢曹操和曹冲吗？想知道他们的故事吗？有兴趣的同学可以搜集相关资料了解下。,
