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1、Calis服务简介,北京、长沙学习汇报,北京会议简介,2011年11月10日，calis在北大图书馆召开了“calis应用服务示范馆工作暨馆际互借服务发布会议”，我馆作为e读示范馆申报单位参加会议。会议内容主要有：示范馆工作参考指南讲解；calis与上图服务合作签约、易得门户发布与上海图书馆馆际借书服务开通仪式；国家科技文献信息中心、cashl中心、calis中心等有关文献传递、馆际互借的主题报告；以及天津大学图书馆、华中科技大学图书馆等示范馆的交流。,北大的秋,长沙会议介绍,2011年11月23日，calis湖南省中心召开第一次共享域系统业务培训会议，我和胡建红老师两人参加培训，我还参加了馆
2、际互借员的考试。省中心馆设在湖南师大图书馆，会议由湖南师大图书馆主办，主要介绍了calis三期的建设思路，calis服务介绍，calis三期共享域介绍，并进行了上机操作。,CALIS介绍,中国高等教育文献保障系统（China Academic Library&Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一，1998年开始建设，管理中心设在北京大学。CALIS的宗旨是，在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来，建设以中国高等教育数字图书馆为
3、核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育服务。,“1个共识”：“共建、共知、共享”“2组标准”：高校书刊联合目录著录标准、中国高等教育数字图书馆技术标准与规范“3项机制”：项目建设管理机制、运行服务机制（三级保障/服务体系）、技术研发机制“4大目录”：高校书刊联合目录、高校博硕士学位论文文摘数据库、西文期刊现刊目次数据库、高校特色文献中心数据库“5套系统”：分布式中国高等教育数字图书馆应用系统、联机编目系统、文献传递与馆际互借系统、虚拟参考咨询系统、统计与评估系统“6类服务”：集团采购、文献检索、馆际互借与文献传递、联机编目、参
4、考咨询、业务培训,前两期建设成果回顾,CALIS三期介绍,指导思想：“普遍服务”；“边建设，边服务”主要目标提高高校图书馆文献资源总体保障率提升高校图书馆现代化服务能力与水平缩小“211”院校与国际遗留高校图书馆的差距缩小普通院校与“211”院校图书馆的差距缩小西部等欠发达地区与发达地区的差距,CALIS三期介绍,建设内容标准规范体系建设基础设施建设信息资源数据库建设应用系统建设运行服务体系建设安全保障体系建设人力资源与培训体系建设,CALIS三期介绍特点,一、二期，重在“建设”：资源、数据库、系统、服务体系三期，重在“服务”：系统性普遍性实用性易用性灵活性,CALIS三期介绍普遍服务,所有高
5、校均可获取CALIS所有服务(1)关键问题：宣传、人员、应用环境解决之道：宣传：省中心+共享域人员：业务培训+资格认证四类培训CALIS整体服务方案与架构：面向各中心CALIS服务专项培训：特色库、馆际互借、参考咨询等，面向成员馆面向岗位的馆员培训：学科馆员培训，共享域系统管理员研讨班、交流会议等馆员交流计划：西部计划能力认证：编目员、咨询馆员、系统管理员等,CALIS三期介绍普遍服务,所有高校均可获取CALIS所有服务(2)关键问题：宣传、人员、应用环境解决之道：应用环境：共享软件（SaaS）+共享硬件共享平台管理系统教学参考信息管理系统共享版学位论文信息提交和管理系统共享版馆际互借与文献传
6、递系统共享版通用特色数据库系统共享版网络资源导航管理系统共享版虚拟参考咨询系统共享版,CALIS三期介绍普遍服务,服务图书馆为主，通过成员馆服务读者关键问题：提供什么样的服务？解决之道：支持各个业务流程、支持定制合作编目与书目配送编目协调采购与资源建设采访公共检索与资源导航门户文献传递与原文获取借阅代查代检与专题咨询咨询软件共享与技术支持系统业务培训与资格认证人力,CALIS三期介绍普遍服务,可嵌入、可定制所有CALIS服务均可提供“云”接口调用任何一个馆、一个服务中心均可利用接口调用定制自己的服务环境,CALIS三期介绍,具体目标资源总量从近3000万（册、件）增加到7000万（册、件），其
7、中主要包括：中外文图书类700万种（册），其中新增440万种（册）；学位论文和会议论文等122万篇，其中新增80万篇；中外文期刊10万种，其中新增5万种；期刊论文目次4.5万种刊中的6000万篇，其中新增3000万篇；网络资源若干篇（件）等；,CALIS三期介绍,具体目标全文资源存档80万篇全文文献，包括中外文学位论文25万篇，中外电子书10万册，45万篇（册、件）其他文献。资源类型除图书、期刊、论文、普通网页外，还包括课件、图片、多媒体资源、知识库等；资源语种从已有的中（含古籍）、英、日、俄文献，扩充到其他语种，如法语、德语、韩语、西班牙语、阿拉伯语等十数种。,CALIS三期介绍,具体目标服
8、务对象用户数量：至少覆盖1800个高校（机构）的读者，注册读者用户（含统一认证用户）逾1000万；用户类型：政府管理部门、教育管理与研究机构、高校用户、远程教育用户、其他科研机构（部门）等。,CALIS三期介绍,具体目标面向机构的服务内容（1）,CALIS三期介绍,具体目标面向机构的服务内容（2）业务服务（中心系统模式）：联机编目、联合采购待查待检、联合解答、课题咨询整合服务（接口嵌入模式）：文献检索、服务导航、资源调度原文获取、统一认证、结算代理SaaS服务（共享软件模式）SaaS：Software as a Service馆际互借与文献传递、虚拟参考咨询、教学参考学位论文、特色资源、机构库
9、,省中心的任务和目标,定位：建成面向本地区各级各类高校图书馆和读者的“资源整合中心”、“信息服务中心”、“技术支持中心”和“宣传培训中心”服务网址：http:/:8090/,成员馆的责任和义务,签署相关协议，办理相关手续，遵守CALIS的服务细则CALIS服务协议、联合目录服务协议、共享域申请、各种承建协议等，注册CALIS成员馆信息库及时更新和维护本单位的各类信息馆藏目录数据、成员馆信息库更新、业务统计数据等培训人员，掌握各种资源和服务的使用技巧和配置方法在本单位积极宣传CALIS的资源与服务根据需要参加各类服务测试、试用与调查，并及时反馈信息确定固定联系人，保持信息通畅,成员馆的责任和义务,正确理解“共建、共知、共享”共建才有共享，以贡献换服务资源：文献资源（目录数据、馆藏信息）人力：参与服务、建设用好也是贡献图书馆的有效定制组织本校用户使用积极反馈需求和建议,CALIS 现阶段服务内容,Calis现有“e”系列服务,Calis的主页,
