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1、泉水,人教新课标二年级语文下册,泉 水,泉水,从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水。泉水可以分为温泉、冷泉、普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇成小溪聚（j）集而成的。泉水不仅可以灌溉农田，供给人们饮用，有些泉水煮熟后还可以提制食盐，还有的泉水具有保健作用。,5、泉水,自读注意:,注意“我会读”的字在课文中带出的词组,泉水,会读的字,g fng gun哦 股 缝 罐t d jun cu塔 杜 鹃 脆,读词语,泉水,瓦罐,一股,清泉,结出,天然水塔,清脆,杜鹃花,W gun瓦 罐,一股清泉,塔,天然水塔,cu清 脆清脆的(),歌声,叫声,泉水,瓦罐,天然,水塔,杜鹃花,结苹果,清脆,一股清泉,石缝,
2、读读说说,很多很多,很清很清,很甜很甜,美,美,我会读：阳光灿烂的世界火红的杜鹃花 美丽的身影明亮的大镜子大口大口地喝水更大更甜的果子静静的山谷 尽情地歌唱清脆的歌声 欢快的泉水,多音字,弹,tn(）,dn(),间,jin(),jin(),冲,chng(),chng(),泉水,弹琴,炸弹,中间,间隔,冲动,冲劲,缝,fng(),fng(),缝补,石缝,瓦,泉,然,结,股,脆,塔,杜,鹃,山居秋暝 唐。王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,mng,第二课时,自读要求:,1.读第一自然段.2.回答问题:你知道泉水是从什么地方来的吗?
3、,是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界！,丁冬，丁冬，,丁冬，丁冬，,冲,拟人手法,自读要求:,1.读第25自然段.2.回答问题:你知道泉水要到哪里去?用“”画出具体词语。,1、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 着瓦罐来打水。2、泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。3、泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。,“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”,泉水的特点一：多,“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”,泉水的特点二：清,“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你
4、们能结出更大更甜的果子。”,泉水的特点三：甜,“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水的特点四：美,丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！,泉水跑呀，跑呀，一路上遇到了（）他们互相问候（）他们互相约定（）。,好多同伴,你好！你好！,大海里见！大海里见！,山腰的水池,山间的平地,山坡的果园,静静的山谷,泉水来到山腰、平地、果园和山谷。,你能用上“先，接着，然后，最后”再来说一说这句话吗？,泉水（）来到_,（）来到_,（）来到_,()来到_。,泉水先来到山腰的水池，接着来到山间的平
5、地，然后来到山坡的果园，最后来到静静的山谷。,泉水对山里的姐姐说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”,泉水对杜鹃花说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”,泉水对画眉鸟说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水对果树说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”,泉水有着无私奉献的精神,（）的杜鹃（）的身影（）的山谷（）的镜子（）的歌声 一股（）,火 红,很美很美,清 脆,美 丽,静 静,明 亮,很多很多,很清很清,很甜很甜,清 泉,多,清,甜,美,无私奉献,课文复述,让我们从小事做起，力所能及的帮助那些需要我们帮助的人。你能做到么？,课堂练习,1.一股清泉从石缝里冲出来，流进()，流过()，流到()，穿过()，弹着琴跑下山去。,2.泉水很()很()，山上有一座()；泉水很()很()，像一面()；泉水很()很()，喝饱了，果树能结出()；泉水的琴声很()很()，正好为画眉鸟()。,山腰的水池,山间的平地,山坡的果园里,静静的山谷,多,多,天然水塔,明亮的大镜子,清,清,更大更甜的果子,甜,甜,清脆的歌声伴奏,美,美,美,课后作业,1.背诵课文2.完成书后作业3.抄写自己喜欢的词句。,
