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1、数控技术加工车间建设方案一、数控技术加工车间建设的必要性与可行性（一）项目建设的必要性1、为适应社会发展、培养新世纪合格的数控技术人才，学校现有的数控技术加工车间条件已不能适应社会发展的需求。根据国家教育计划大纲，职业教育的特点，数控技术加工车间要采用多层教学方式，多用途特点的数控机床。而学校现有的数控技术加工车间实训条件落后，需要整合扩建。2、数控专业社会服务的全面开展，急切需要一个适合专业教师开展教学科研工作的场所。（二）项目建设的可行性1、目前企业缺少能够对机床电器设备进行安装和检修的操作的人员，该实训室的建设能够实现了与这一职业岗位的对接。2、数控专业拥有一支高素质的师资队伍，具备丰富
2、的实训室建设、专业教育教学经验，为数控技术加工车间及实训教学资源开发提供了可靠的保障。3、学校成立了实训建设领导小组，能确保各项工作的顺利开展。4、设立了实训室建设专项经费，能确保建设所需的费用按时足额到位。二、建设目标建成1个软硬件设施完善、能容纳60人、理实一体教学的数控技术加工车间，实现如下功能：1、满足项目导向、教学做一体教学模式改革，培养学生进行基本的数控操作；2、开展数控技术等方面师资培训；3、开展数控技能培训与鉴定；4、为企业提供数控机床进行安装和检修等社会服务。三、建设内容及标准（一）实训室面积及分区实训室总面积不小于IoOO平米，室内分教学区、操作区、资料查阅区，教学区配备教
3、学用多媒体设备和学生自主学习使用的计算机；资料区内提供维修电工操作指南、电工安全操作等方面的书籍。各分区间用隔档或线条标识进行明显区别，设置功能区的标志和必要的警示（二）实训室仪器设备配置实验室名称：数控技术加工实训室属于：（整合扩建）完成年份：2017建设负责教师：主要设备名称品牌型号数量单位预估单价（元）合计价格（元）备注数控加工中心1台数控车床1砂轮机2台操作台3电教讲台2张教学电脑2公实训电脑19办公电脑3台电视机2台空压机1气管吹尘枪套装20套网络交换机1台路由器1个课桌椅60套办公桌椅3套网线文件柜2套书柜2套无线壁挂音箱1套液压升高车1辆电线日光灯管及灯架40套展览柜6个风扇40
4、台合计总预算（三）实训室内涵建设1 .教材建设落实数控车零件加工课程改革建设，配套完成数控实训教材的开发。2 .管理制度建设制订数控技术加工车间管理制度、数控技术加工车间安全操作规程、实训室“6S”管理制度、实训室财产损失赔偿制度。3 .企业文化氛围建设行业岗位典型规范张贴；行业企业经典标识张贴。（四）实训室布局愫作C区操作B区教学区四、项目建设进度安排2017年3月，实训室建设调研、论证（已完成），责任人:2017年5月，数控技术加工车间建设方案制定，责任人:2017年9月，标书制订、设备招投标，责任人:2017 年 10 月，设备安装、调试与验收，责任人:2017 年 11 月，新设备使用培训，实训室文化建设，责任人:2017 年 12 月，实验室正式用于教学、实训，责任人:五、保障机制1、成立实训室建设领导小组，负责项目建设的宏观指导，整体规划、政策支持和专项资金渠道的拓展，对经费的使用和分配实施组织、管理和协调等工作。2、成立数控技术加工车间建设工作小组，直接负责建设方案的论证制订和项目的实施。3、积极采用现代化管理方法，建立一系列科学严格的管理制度，实行项目责任、目标奖励、定期汇报、阶段验收等制度，确保项目建设顺利实施。4、严格执行示范校建设经费使用与管理相关制度，确保建设经费足额到位。
