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1、课程教学方案（教案）审核表参赛选手编号：参赛选手姓名：学习单元名称：审核项目审核要点分值区间评分单元学习目标1.学习目标的表述，明确、具体、可实现；022.学习目标能体现以技能与能力训练为导向的理念。03本单元项目或学习性工作任务设计1.项目或学习性工作任务明确，且符合本主题学习单元拟实现专业能力、方法能力或社会能力的要求；0-102.项目或学习性工作任务的设计，体现学习的层次性和递进性。05重点难点及解决方法1.学习重点与项目或学习性工作任务相吻合；052.学习难点有较清晰的解决办法。05本单元学习素材1.学习素材选取合理、搭配得当；052.微课制作符合规范，且与学习内容相符。05学习活动组
2、织实施1.知识点、能力点表述准确，内容安排符合逻辑；0102.教学过程设计完整规范，时间分配合理；0-53.学习重点时间分配适当；054.教学设计新颖独特，能有效开展“教学做一体化”教学；0105.围绕学习内容，能合理使用恰当的数字化媒体和手段；056.学习过程有学生互动情境设计。05单元学习小结与课程标准相吻合，归纳精炼，表述清楚05本单元作业、训练、讨论等环节安排1.符合学习目标要求，数量恰当；032.内容设计体现其发式教学要求，难度适中。02其他基本情况I.按要求填写各项内容，各项教学信息完整，格式、图式规范；032.文本表述准确，编辑规范。0-2总评分100审核人：审核结论：审核时间:
