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1、思维导图（心智图）,大脑潜能和学习方法研究专家,托尼博 赞,思维导图是一种新的思维模式。它结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字，以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等。通过思维导图，我们不但可以增强思维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，能够启发我们的联想力与创造力”。,全球最大的战略咨询公司麦肯锡的一套流程,欧美国家常用儿童思维导图作为评估孩子创 造力的一种手段,波音公司设计波音747飞机这样一个大型的项目通常要花费6年的时间。但是，通过使用思维导图，他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计！光在财力上，波音公司为此每年最少节省了1100万美金。,“9
2、11”事件发生后，在突发事件的面前，康爱迪生电力公司管理人员及工程师临危不惧，利用思维导图做筹划，及时恢复了曼哈顿地区的电力供应。,英国Channel 4 电视台说，通过接受培训，他们在两天内创造的新点子比过去六个月里想出的还要多。,国外,思维导图越来越获得企业的欢迎，国内知名企业“李宁体育用品公司”已在全公司内深入推广使用思维导图，得到企业管理层的普遍认同。,一位企业董事长说，我已经习惯用思维导图去观察分析企业的运营。,国内,思维导图学习原理,我们的思维模式,我们的大脑中有大约一万亿个这样的神经细胞：细胞之间通过长长的触须互相连接，当我们思考的时候，微弱的生物电流就在这样的神经细胞中穿来穿去
3、。这些微弱的电流，以及它所伴随的一些微妙的化学反应，携带着我们大脑里存储的各种信息，通过触须不断交流、归纳、联想、整理，最终完成一次次的思考过程。,神经细胞图示,树：从主干到枝干，再到一根根树枝，正是“中心四周”模式的最佳体现,树叶：脉络也正是按照“中心四周”清晰布局的,原子的内部结构：也符合“中心四周”模型,月亮绕着地球转，地球绕着太阳转：正好符合“中心二级关键词三级关键词”的结构,整个宇宙（按照大爆炸理论的解释）：也是从一个点开始，向四周炸开，通过大约300亿年的扩散，才形成了今天的样子。,第一，我们的世界是按照“中心四周”模式运转的；第二，我们的大脑也是按照这个模式思考的。所以，用大脑观
4、察世界会产生什么结果？当然也是“中心四周”结构！,结论一：,我们今天学习的物理、化学、生物、地理（自然地理），无非都是人们用大脑去认识世界的结果，它们的结构，也无一不是按照这个模式来组织的：,结论二：,1.它们都是由众多知识点构成。这些知识点之间互相联系，按照“中心四周”模式，共同构成一个完整的知识整体。,2.每一门科目，经过几百年甚至数千年的发展，都形成了非常成熟的知识结构体系。我们的教材在编排的时候，也是按照这个体系来的，每一册每一章每一节都是很有讲究的，互相之间都是有联系的。不明白这些内在的联系，就不可能把这门知识学好。,所以：按照“中心四周”的模式来学习,3.学文科的道理和理科一样。文
5、科是对研究社会现象的知识，而社会的基本结构也是遵循“中心四周”模式的。,一个国家的治理结构肯定是中央政府是“一级关键词”，下面发散出很多省级地方政府，每个省级政府管理多个地市级地方政府，再如此到县镇村；一个学校的治理结构也是一个校长，下面几个副校长，然后是年级组长，然后是班主任；学习历史，谈到某一个朝代，总要分为政治、经济、军事、文化、科技、国际关系等方面来了解，各个方面之间也有相互影响、相互联系的。这跟我们学习理科没有什么本质的区别。,eg：,一个理念，一个工具，三个步骤,思维导图学习法,我们的学习和思考都应该遵循“中心四周”模式,思维导图：它能够有效地帮助我们按照“中心四周”模式进行思考、
6、学习和工作。,简单学习 系统学习解 题,如何画思维导图？,第一，明确中心，在纸的中间写出来，所有的的思路都围绕中心展开；第二，展开联想，从这个中心我们可以想到什么，越多越好，把它们全都列出来，不要管什么层次，也不要管有没有道理（这是初学者区别于麦肯锡顾问们的地方，毕竟我们的思维能力还没有达到专业水平，不可能一上来就进行系统的思考）；第三，把列出来的内容做一下分类，从而找到二级关键词，这些二级关键词应该在内容上不存在重叠，或者很少重叠（即相互独立），把它们写到中心的四周，用线条和中心连起来；第四，再围绕二级关键词，重复第一到第三个步骤，找出三级关键词；再按照前面四个步骤从二级关键词不断发散到三级
7、、四级、五级，直到觉得穷尽了所要思考的问题的所有方面。,用软件画图,开始创建新的Map,新建一个map后该标题框为选中状态，这个时候按下回车键“Enter”，即可以输入该主题的标题,依次单击“插入”、“主题”、“单一副主题”，然后直接输入新的子主题的名称,2.添加子主题就是在原有主题下新加一个分支,编辑和移动一个主题,对某一个主题进行详细的注释说明,3.超级链接,4.建立主题间的联系,选择工具栏中的“Insert Realationship”按钮，然后用鼠标点击两个要联系的主题,修饰主题,5.转换为提纲形式,6.导出不同形式的文件,用思维导图记笔记的益处,能够在所有时间内保持对知识“图景”的整
8、体展望,使你的大脑有一个焦点和结构，你可以在里面把任何课题的知识综合起来。,它们会增强大脑对于知识的“渴望”,增强大脑对于知识的“渴望,把自己的思想和想法与书籍、讲座或者宣讲中表达出来的思想联系起来,效果和效率都大得多,强化你对一些书本、讲座和报告的记忆力及理解,作业：,1.课题研究计划,2.从第二章第一节、第二节、第五节中挑选一节自学，并用思维导图总结出来并上传到论坛。,3.小组讨论：概念图与思维导图的异同点（用导图表示）,复习思维导图的最佳方案,10分钟后复习10分钟 24小时后复习2-4分钟 1周后复习2分钟 1月后复习2分钟 6个月后复习2分钟 1年后复习2分钟,一个小时的学习内容,大
9、脑,人类再也不能以开发的名义消耗自然资源了，只有开发人类的大脑潜能才是唯一的出路！,右脑开发,了解大脑的结构及工作原理如何有效的进行右脑开发,文字是思考的映象，诵读就是思考的过程，好的问题带来好的思路，聪明的人往往都是会提问的人,思维风暴,快速记忆,了解记忆的原理及方法，有效的输入信息并存储信息；良好的记忆力是创造力的基础！,快速阅读,如何在知识的世界里快速吸收资讯！我们的生活质量取决于我们阅读了多少前人留下的知识，我们的知识决定了我们的生活品质。,掌握开发大脑的工具，掌握如何学习的有效方法。我们要遵循大脑自然的思维方式，而不是违反天性，透过思维导图把大脑的思维过程进行可视化的展示，快速提高我
10、们的思维水平，改变自己的思维方式和思考模式，让自己以一个开放的头脑接受新鲜的事物，使自己的思维模式呈“网络化”。,思维导图,你渴望学习吗？你准备好了吗？,一个不为人知的秘密,请速将这十个单词记下来：树、鸭子、耳朵、红旗、钩子、勺子、拐杖、葫芦、猫、棒球,3,4,5,6,7,8,9,10,思考的速度与光速还要快！,苹果、金枪鱼、衣架、小鸟、望远镜、胡罗卜、大猩猩、钻戒、手、马桶、乌龟、棋杆、拳击手套、钥匙、锷鱼,试一下你最快能记下多少个单词,哈哈，你是否发现你的脑袋开始有点“短路”了。,想象力比知识更重要思考的速度比光速快,透过图像联想，你会记得比原来更快,记忆的原理,记忆就是联结：所有的信息你
11、都记住了，只是你忘记了存储在哪里路径遗忘,形象记抽象 熟悉记陌生有趣记无趣 不用即消失,如何启动记忆？,如何通过正确的信息处理，达到好的记忆效果1、三种感觉模式：视觉、听觉、触觉；因人而异，发现自己擅长哪种模式很重要。2、联想过程需要注意：A：要相信世界上任何两件事物都可以有联系。B：要有趋动性动作：动态的事物更吸引眼球。C：完美就是设限：联想简洁有效，不追求完美。,热带的、桔子、带尖的、鸡尾酒、樱桃、开花、果核、樱桃园、香蕉、菠萝、黄色、加勒比海、钾、苹果、医生、走开、夏娃、馅饼、果汁、柑桔类、维生素C,再试一下你最快能记下几个？,透过正确的归类，你会发现学习效率将大大提升,如何让思路变的更
12、有条理,1、同一组信息可以从不同的角度思考2、同类别的信息比较容易记忆3、由自己定义的分类更容易记忆，因为这是通过自己的思考角度来整合信息的结果4、细节的信息通过中心关键词以发散形式记忆，思维脉络会更全面，思路会更清晰，思考速度也会更快！,关键词原理注意力的秘密,1、它可能是给你留下最深刻印象的词语2、可能是最具有概括性的词语，越接近中心图的关键词往往都是概括性最强的关键词3、也有可能是你自己总结出来的一个词语4、它们之间有相互说明的关系，思维导图中的关键词都不是单个独立的，线条相互联接的关键词之间必定有存在一定的联系，并且对信息的完整有相互补充的关系5、它们之间的联系能让我们回忆起信息的要点
13、，关键词之间的联接形成一张完整的信息网络，通过由关键词组成的思维导图，启动庞大的相关信息回忆,思维导图的由来,英国学者博赞（Tony buzan）在20世纪60年代初创立。他首先将其应用于训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失”的族群，这些被称为失败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学生，其中更有一部分成为同年级中的佼佼者。1971年Tony Buzan开始将他的研究成果集结成书，慢慢形成了放射性思考和思维导图的概念。,东尼.博赞,哪些全球顶尖大学、商学院在教授思维导图课程？,谁在学习及使用思维导图?,他们缔造了商业奇迹,他们具有一个共同的特点:他们都知道如何正确的使用他们的大脑,并且让大
14、脑帮助他们创造无限的财富.,波音公司使用思维导图案例,波音公司内部的思维导图墙,波音公司设计波音747飞机这样一个大型的项目通常要花费6年的时间。但是，通过使用思维导图，他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计！光在财力上，波音公司为此每年最少节省了1100万美金。,“使用思维导图是波音公司的质量提高项目的有效组成部分之一。这帮助我们公司节省了一千万美元。Mike Stanley，波音公司，美国,台军方的喷射机方案,迈克尔杰克逊价值30万美元的涂鸦,巴林王子阿布杜拉和迈克尔杰克逊,我敢大胆的在些预言：在未来，思维导图作品也像名家的书画艺术品一样的有价值，将会有人花几十万、甚至上
15、百万、千万来购买一幅涵盖古今未来的“思维导图”。,思维导图在刑侦中的应用,内容大纲,一、思维导图的概述,思维导图的产生背景和定义,思维导图是一种放射状的辐射性的思维表达方式，是一种将放射性思考具体化的方法，是一种非常有用的图形技术，是打开大脑潜能的万能钥匙，可以应用于生活的各个方面，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图提供一个有效的工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近来思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法更被广泛应用在学习及工作方面，大量降低所需耗费的时间，对于绩效的提升，产生
16、令人无法忽视的功效。,1.1思维导图是怎样来的?,科学研究已经充分证明：人类的思维特征是呈放射性的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结构。,1.1 思维导图是怎样来的?,英国著名心理学家东尼博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。,东尼博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金
17、会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界约3.0亿人使用。,思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域也有广泛应用，在提高教学效果方面成效显著。有些国家从小学就开始展开思维导图的教育。,Tony Buzan大学时代经历了学生典型的朝圣历程，在遇到信息吸收、整理及记忆的困难及问题后，前往图书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，经历这些挫折后，也让Tony Buzan开始思索可不可能发展新的思想或方法来解决这些普遍存在的困难及问题。于是，Tony
18、Buzan开始研究心理学、头脑的神经生理学、语言学、神经语言学、信息论、记忆技巧、理解力、创意思考及一般科学，渐渐地Tony Buzan发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用，将比彼此分开工作产生更大的效率。这个看似微小的发现，却产生了令人意想不到的的满意发展。Tony Buzan曾试着将脑皮层关于文字与颜色的技巧合用，发现因作笔记的方法改变而大大地增加了至少超过百分之百的记忆力。,逐渐地整个架构慢慢形成，Tony Buzan也开始训练一群被称为学习障碍者、阅读能力丧失的族群，这些被称为失败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。1
19、971年Tony Buzan开始将他的研究成果集结成书，慢慢形成了放射性思考(Radiant Thinking)和思维导图(Mind Mapping)的概念。思维导图(Mind Mapping)是一种将放射性思考(Radiant Thinking)具体化的方法。,1.2 什么是思维导图？,思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思考（Radiant Thinking）具体化的过程。思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。思维导图是放射性思维的的表达，因此也是人类思维的自然功能。思维导图以一种与众不同和独特有效的方法驾驭整个范围的脑皮层技巧词汇、图形
20、、数字、逻辑、节奏、色彩和空间感。思维导图是基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图，能发挥人脑整体功能。,左右脑的特质,节奏 rhythm空间感 spatial awareness 整体概念Gestalt(whole picture)想像imagination白日梦daydreaming顏色colour大小dimension,文字 words逻辑 logic 数字numbers順序sequence线性linearity分析analysis清单lists,脑神经细胞结构与思维导图,二、思维导图绘制,2.1 准 备,没有画上线条的空白纸张。彩色水笔和铅笔。你的大脑。你的想象！,2.2
21、 绘制七个步骤,1从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。2用一幅图像或图画表达你的中心思想。3在绘制过程中使用颜色。4将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。5让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。6在每条线上使用一个关键词。7自始至终使用图形。,（1）让纸张横放在桌前，从中央开始；（2）每条线上只写一个关键词；（3）不同级别主题的线条粗细合理；（4）间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。,清晰明白,2.3 绘制思维导图注意事项,（1）一定要用中央图，次主题3-7个；（2）尽可能用色彩丰富的图形；（3）中央图形上要用三种
22、或者更多的颜色；（4）图形要有层次感，可以用 3D图；（5）字体、线条和图形尽量多一些变化。,突出重点,2.3 绘制思维导图注意事项,（1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头；（2）使用代码；（3）使用各种相关的色彩，图示、符号；,使用联想,2.3 绘制思维导图注意事项,形成个人风格,（1）布局合理，层次分明（2）条理顺序，使用数字（3）图形简洁，清楚易懂（4）夸张手法、有趣（5）颜色搭配和谐，总体效果好,2.3 绘制思维导图注意事项,2.4 绘制思维导图规则,2.5 绘制思维导图范例,阅读下面黑体的词汇，然后立刻闭上眼睛，持续30秒，思考它。水果,绘制思维导图范例,第一阶段先拿出一张白纸和一些
23、水彩笔。把这张纸横放过来，这样宽度比较大一些、。在纸的中心，画出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水彩笔，尽可能地任意发挥。现在，给这幅图贴上标签：“水果”。,绘制思维导图范例,第二阶段从“水果”图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色。这些分支代表你关于“水果”的主要想法。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线，但是，因为我们现在只是在做练习，所以我们把分支数量限制在五根以内。在每一个分支上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到“水果”这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。就像你看到的一样，此时此刻，你的思维导图基本上是由线和词汇组成的。那我们怎
24、样才能改进它呢？,绘制思维导图范例,绘制思维导图范例,第三阶段现在，让我们用联想来扩展这幅思维导图。回到你绘制的思维导图上，看看你在每一个主要分支上所写的关键词。这些词是不是让你想到了更多的词？例如，假如你写下了“橘子”这个词，你会想到颜色、果汁、佛罗里达、维生素c等。根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的分支。分支的数量取决于你所想到的事物的数量可能有无数个。但是，在这个练习当中，请画出三个分支。然后完成与第一阶段相同的工作：在这些等待填充的线上清楚地写下每个关键词。用上一级关键词来触发灵感。别忘了在这些分支上再次使用颜色和图形。,绘制思维导图范例,绘制思维导图范例,你现在已完成了
25、你的第一幅基本思维导图。你会注意到，即便是在开始阶段，你的思维导图里也已经填满了符号、代码、线条、词汇、颜色和图像，这些都能使你大脑更高效、更愉快地工作。,范例：读书笔记六顶思考帽,范例：读书笔记经济学,范例：沟通与演讲的思维导图,范例：家庭事务计划的思维导图,范例：计划一个浪漫周末的思维导图,范例：一项新的商务风险投资的思维导图,三、思维导图的优势与运用领域,3.1 思维导图的优势,使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。增强使用者的立体思维能力（思维的层次性与联想性）。思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模
26、式。增强使用者的总体规划能力。思维导图极大地激发我们的右脑，发挥大脑的整体功能。,思维导图与传统作笔记的比较,这种思维的方式几乎缺乏：视觉节奏视觉模式或者任何模式 色彩 视觉化 纬度 空间感 统一概念 联想,-,思维导图记笔记产生的作用,只记忆相关的词可以节省时间：50到95；只读相关的词可节省时时间：90多；复习思维导图笔记可节省时间：90多；不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间：90；集中精力于真正的问题；重要的关键词更为显眼；关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创造力和记忆力；易于在关键词之间产生清晰合适的联想；做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓励思想不间断和无穷尽地流动；大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新事物。,3.2 思维导图的用途,练习：画出你未来理想的思维导图。,
