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1、,热烈欢迎各位专家莅临高等教育研究院指导！,2014.12.18,主要内容,一、团队基本情况,（一）团队组成 团队学术队伍目前共11人，团队成员的年龄结构、学历结构、学科结构、职称结构及学缘结构合理。其中，博士学位已经达到90%以上，高级职称比例达到54%，学科涵盖高等教育课程与教学、高等教育史、高等教育管理、高等教育政策等多学科。团队成员毕业于华中科大、厦门大学、东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学等名校。,（二）科研论文 本团队成员共发表论文 50 余篇，在教育研究、开放教育研究、课程教材教法、东岳论丛、山东社会科学、中国高教研究、外国教育研究、学位与研究生教育、华南师范大学学报（社科
2、版）、中国地质大学学报（社科版）等CSSCI期刊上国内教育学核心期刊发表论文 20余篇，其中发表在学校界定的顶级期刊上论文3篇，被人大报刊复印资料、新华文摘全文转载、摘录9篇。,（三）科研项目 本团队近三年科研立项不断取得突破，获得国家级、省部级、厅级课题多项，获得了充足的科研经费。在去年获得1项国家社科基金及多项省厅级课题基础上，2014年又获得国家社科基金项目2项，教育部哲学社会科学研究重大课题专项1项，教育部重点项目、青年项目各1项，山东省哲学社会科学研究项目、软科学项目各1项，厅级课题2项，课题总经费达到近100万。,（四）获奖情况 国家教学成果奖二等奖1项 省级教学成果奖二等奖、三等
3、奖各1项 省级社科成果奖三等奖1项 山东高等学校优秀科研成果二等奖1项 台湾政治大学“思源人文社会科学博士论文奖”1项 校级优秀科研成果奖共4项。,二、团队研究方向1.高等教育财政政策研究 主要包括高等教育财政投入政策、高等教育财政经费使用与分配政策、高等教育财政经费使用绩效评估政策等多个方面。本研究方向主要对民办高等教育经费政策问题展开深入研究。2.高校人力资源管理政策研究 主要包括高校人才引进政策、高校人才使用与配置政策、高校人才使用与评估政策等多个方面。目前，本研究方向主要针对山东省民办高校师资队伍发展困境、制度缺陷与对策进行研究。3.高等教育评估政策研究 主要包括高等教育评估的基本理论
4、、国内外高等教育评估政策与实践、高等教育评估模式、高等教育社会化评估等多个方面。本研究方向主要针对民办高等教育办学规范进行研究。,三、团队研究优势1.团队具有良好的研究基础。团队成员具有优秀的科研素养和科研创新能力，积累了较为丰富的研究成果，研究领域均为前沿性课题，研究方法和技术先进。2.团队高等教育政策研究聚焦于民办高等教育领域，论证分类管理视角下的公共政策扶持与教师队伍建设等重要问题。并通过大量的社会调研，掌握了民办高等教育政策和院校发展的第一手资料。3.团队与教育行政主管部门、兄弟院校、科研院所合作支撑条件理想，能够资源共享、智力互补。,四、团队建设目标1.努力打造一支高水平科研团队（1
5、）引进或培养在国内具有一定学术影响力的学科带头人1-2人；引进和培养具有博士学位的中青年学术骨干3-5人；2-3名优秀中青年学术骨干承担国家级项目。（2）团队有2位左右的教师获校聘岗位教师；3位左右的教师获科研新秀岗。（3）团队整体科研水平在山东省属高校处于领先地位，团队所属研究方向在国内具有鲜明特色和比较优势。,2.科研成果取得质的突破（1）学术论文与著作人均发表高水平论文2-4篇/3年，共11人，三年预计发表30篇左右的论文，其中CSSCI收录论文不少于10篇，在新华文摘、中国社会科学文摘、高等学校文科学术文摘、人大报刊复印资料全文转载或摘录论文不少于10篇。学术著作：3-5部。（2）科研
6、项目与获奖团队在三年内力争申报国家级课题1-3项，其中一般项目2项，青年基金1项，省部级课题3-5项左右，其他各级各类课题（包括横向课题）5-6项，到账总经费三年共50万左右。校级及以上奖励6人次，其中获得省级以上奖励1-2项左右。,3.人才培养水平显著提高培养专业硕士研究生9人，指导研究生发表高水平论文2-4篇以上；指导学生获得山东省研究生优秀科技创新成果三等奖以上奖励1-2项；,4.学术交流渠道多元畅通每年举办省级学术会议1次；每年邀请国内外知名专家学者来校交流访问5人次左右；团队成员每年参加海内外学术会议、短期海内外交流2人次以上；大力支持团队成员的博士后进修，争取博士后进修人员达到团队
7、三分之一。,团队负责人任期目标,团队骨干王玲任期目标,五、团队建设支撑1.学校按照校级学科方向团队管理办法，对团队工作进行监督和管理，每年投入一定经费（连续三年）用于团队建设；学校为团队所在的高等教育政策研究基地提供经费支持。2.教育与心理科学学院为团队建设提供必要的研究经费和学术交流平台。高等教育研究院为团队创设平台，充分发挥智库作用，主动争取外来资源。3.团队已经具备一定的海内外学术交流与合作条件，能够通过资源与信息共享为自身发展提供支持条件。,六、团队建设措施1.团队以高等教育研究院为平台，围绕三个主攻研究方向，密切加强同兄弟院校、科研院所的学术交流，不断提升学术影响力。2.团队遵循“走出去，请进来”的基本思路，定期邀请国内外知名专家来校交流，为团队成员外出交流提供充分的资源和条件。3.建立健全团队的体制机制建设，尤其要建立完善科研绩效的考核与激励机制，对取得优秀科研成果的团队成员在经费使用上适当倾斜。4.团队以项目建设为纽带，打破人才培养和科学研究中存在的学科、院系、院校之间的壁垒，培育团队科研合作文化，较高层次上实现团队集群效应。,衷心感谢各位论证专家敬请各位专家批评指正,21,
