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1、守株待兔,猜一猜：你能通过图片猜出成语吗？,日,夸父逐日,掩耳盗铃,抛砖引玉,盲人摸象,2023/7/8,5,四大皆空,水中捞月,2023/7/8,7,佛经经常采用寓言譬喻的方式说理。,佛教的义理玄微，一般人难以理解，所以佛经经常“假近以喻远，借彼而况此”，通过譬喻，将深奥的义理，化做浅易的故事，使人乐于听闻，易于接受。佛经的寓言譬喻影响很大，很多寓言在流传中逐渐凝固下来，成为了成语。像“盲人摸象”“空中楼阁”“水中捞月”等，妇孺皆知。,百喻经用寓言以申教义理，宣扬佛教教义一部著作。1、百喻经，全称百句譬喻经，也称百譬经。2、古印度僧伽斯那著，南朝齐求那毗地译。3、全书两卷，共有98个寓言故事
2、，均为而作。4、但“除去教诫，独留寓言”，完全可以当成一部极有趣味的文学作品来读，对社会、人生也不无启发意义。,学习目标:1、积累常用的文言实词和虚词。2、准确把握寓言寓意。3、掌握寓言类材料审题立意方法。,预习检测,一、注音释义 给红色的字注音:譬喻（）嗤笑（）庵婆罗果（）敕（）解释红色的词语:是故不饮：（）诣市卖之：（）而敕之言：（）为人所笑：（）至于他家：（）寻即尝果：（）,吩咐,ch,n,ch,因此,前往，到.去,表被动,p,到了,接着,二、一词多义,当,好甜美者，汝当买来()若可饮尽，我当饮之()法以心传心，当令自悟()我今当一一尝之（）,为,食已口爽，返为其患()主人闻已，更为益盐
3、()心生疲厌，以为苦恼()即烧为炭，诣市卖之()其所乘马为他所夺（）,副词，则,副词，就,副词，应该,副词，就,动词，成为,介词，给,动词，成为,动词，成为,表被动,三特殊句式判断,若但尝一，何以可知（）汝马本黑，尾何以白（）即用其语，以刀斩头（）默然无对，为人所笑（）,宾语前置，为“以何”,宾语前置，为“以何”,省略句，省略主语“骆驼”,被动句，“为.所”表被动,文本研读：品愚人故事，悟智慧人生,读前面三则寓言故事，完成下列任务：1、概述每则寓言故事的内容。（要求：1，语言表达简练，准确，流畅；2，举止大方，声音洪亮。3，讲述时不能拿教材和辅导书。）2、探究这三则寓言的寓意和获得的启示。（组
4、内交流预习作业，组长记录，归纳整理发言结果，推荐代表发言。）,时间：3分钟,愚人食盐,内容：,解析：,这故事原来说的是：修行人适当地节制饮食，少欲知足，是对于身体和修行都有好处的。,寓意：,恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面。,但“外道”矫枉过正，对修行却没有一点儿益处。,那种做法和笨人吃盐一样，是可笑而愚蠢的举动。,比如：做事淡泊名利固然无妨，但如工作、生活不负责任，他的一生将碌碌无为、一事无成，于国于民均没有任何贡献。,凡事应努力达到不偏不倚，无过无不及最的最佳状态。真理再向前跨越一步，就变成了谬误。,启示：,渴见水,这个故事原来比喻：有些修道之人坚持着怪僻的见解，不近情理，,重要的
5、是做好眼前的事，踏踏实实，一步一个脚印。,内容：,解析：,寓意：,以为佛教戒律很宽泛、很严格，一时不能全部接受，索性舍弃不受，最终没有得道的希望，可怜可笑！,在现实生活中，这确实是人惯常的心理。觉得太难了，就干脆不做，浅尝辄止。哪知渴了就喝，能喝多少是多少，没有人要求你全部喝完。,可以制定切合实际目标，但切不可因为目标太远而放弃一切努力。既要仰望星空，又要脚踏实地,启示：,入海取沉水,为了很快卖掉货物，将经过一年辛苦打捞得到的珍贵香料，烧成木炭卖掉，使珍贵稀少的东西变成了廉价普通的东西。,有恒心、耐心，不急不躁，才不至于失去理性判断。,在遇到挫折的时候，要耐心地等待，全面地审时度势。,内容：,
6、解析：,寓意：,凡是随波逐流和急于求成，会导致“事倍功半”的效果；,这故事原来比喻：要修佛果，不能怕难而生退却之心。如果见异思迁，或者退求小果，结果自失大利，犹如沉香烧成炭卖一样，是非常可惜的。,启示：,拓展延伸,概况寓言类材料作文的审题立意的方法。1、找出材料中的陈述对象；2、划出材料中关键性的句子；3、找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果；4、由果及因，为什么会产生这样的结果，由此正面提出中心论点。,学以致用,用以上归纳出的审题立意的方法为以下材料选一个恰当的立意。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰
7、的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”,学以致用,用以上归纳出的审题立意的方法为以下材料选一个恰当的立意。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓
8、住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”,学以致用,用以上归纳出的审题立意的方法为以下材料选一个恰当的立意。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧
9、羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”,乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？可立意为：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！”因为它不甘心做一只普通的乌鸦，它要超越，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意,同步检测,1.下面句子中加点的“以”字意义和用法与例句相同的一项（）例句：饰以山龟鸟兽之形 A.以盐美故而空食之 B.便以血污涂其面目C.以其贵故，卒无买者 D.以其怖故，不能战斗2.下列对百喻经的解说不
10、正确的一项是（）A.百喻经全称百句譬喻经，也称百譬经，是一部佛经，由南朝萧齐时天竺僧人求那毗地译。B.全书共两卷，共有98个寓言故事，均为宣扬佛教教义而作，但“除去教戒，独留寓言”，也是一部极有趣味的文学作品。C.百喻经是鲁迅先生最为喜欢的一部佛经。他曾说：“尝闻天竺寓言之富，如大林深泉，他国艺文，往往蒙其影响。佛藏中经，以譬喻为名者，唯百喻经最有条贯。”D.百喻经中的故事大多短小，多讲愚人之事，看似很简单，解释也较通俗。从这些故事可以看出，佛家关注的焦点和世俗是完全相同的。,B,D,作业布置,（一）用以上提取立意的方法归纳后三则的寓意。（二）请从百喻经六则中任选一则，写一篇500字的议论文。,孟子,墨子,荀子,庄子,谢谢,
