它使辩论显得严谨条理使自己的观点显得牢不可破分.ppt

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1、在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、逻辑地位和逻辑困难,知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。在表述自己的观点时,必须讲究逻辑层次。辩论时应层次分明,第一点讲什么,第二点讲什么,第三点讲什么,清清楚楚,明明白白。,单元能力巩固,一、辩论中要注意的问题1必须讲究辩论的逻辑性,在辩论中还应擅长进行归纳。用简明扼要的语言来阐明自己的见解,不要一说就是一大套并且不得要领,只有这样才能在辩论中占据有利的位置;同样地,要能用简明扼要的话来归纳对方的见解,否则往往会随波逐流,甚至迷失方向

2、。只有在逻辑上善于归纳的人,才会在辩论中紧紧抓住对方的要害,有针对性地打击对方,使对方真正陷入被动的局面。在辩论中还要擅长使用归谬法。所谓归谬法就是沿着对方的逻辑把其观点推向极端,使其荒谬性明显地表现出来,从而对其观点予以根本否定。对方的本来不明显或者小的逻辑错误,使用归谬法后就会使其错误被放大到妇孺皆知的地步,这样,往往能够取得出奇制胜的效果。当然,归谬法的使用要注意适度性,如果运用不当,会给人以强词夺理的感觉。,如果辩论过于生硬,缺乏活力和幽默,就不会产生振奋人心的效果,只有在辩论中融入生动、形象、风趣的语言,整个辩论才会充满活力。要充分运用生活中形象的例子,尽量少使用抽象的、教条的说理,

3、俗话说:“事实胜于雄辩”。多使用幽默风趣的语言,避免使用枯燥无味的大白话。用具体的、有据可查的数据取代经院式的说教,避免使用“可能、大概、好像、应该、你想”之类的不准确的词句。在辩论中,准确无误的数据往往起着十分重要的作用。在能用数字说明的地方要尽可能用数字,因为数字只要有据可查,不管准确与否,对方往往无法反驳,也无法否定。,2尽量做到辩论生动形象和语言风趣,辩论犹如战斗,进攻和防守是一对基本的矛盾关系。在辩论中辩护是防守,反驳是进攻。在辩论中经常出现两个极端:一是只讲防守,结果辩来辩去,战斗都在自己一方进行,对对方的观点根本不构成任何威胁,这样就不可能取得胜利;二是只讲进攻,对对方提出的证据

4、和问题,不敢正面回答和辩论,这样往往是自己还没有攻破对方的堡垒,就已经失去阵营。要取得最后的胜利,必须讲究进攻和防守的平衡。,3必须讲究进攻和防守的平衡,进攻是关键,防守是基础。只有攻守结合,才有可能把对方置于死地。当对方对自己的观点或者证据提出一些质疑的时候,可以不予以回答,但当对方对自己的基本观点提出质疑时,则必须简明扼要地回复,并进行辩护和解释。只有澄清自己的基本观点,才能够有充分的空间和时间攻击对方,如果不进行必要的辩护,进攻就会显得强词夺理,理屈词穷。因而,防守也是最有效的进攻。,二、在争论中磨炼口才,同学之间总免不了为一些事情发生争论。如果把这种争论变成求真理明是非的辩论,无疑将有

5、助于大家思辨和口才水平的提高。然而,从实际情况来看,这种自发的争论往往带有一定的随意性,矛盾双方各执一词,各取所需,甚至偷换概念,转移话题,在有意无意间把争论引向对抗,破坏了同学间的友谊。,于盛和齐力宏在讨论追星问题时发生了争执,你一言我一语地丁当起来,言辞越来越激烈。于盛说:“我就是喜欢港台明星,太有魅力了。”齐力宏说:“魅力?他们唱歌哼哼唧唧的,连唱什么词儿都听不清,哪来的魅力?”“那是因为你水平太低,不懂得音乐,天籁之音,俗人是听不懂的。”“是啊,我是不懂,谁有你懂?拉来头叫驴吼一嗓子,你都叫好!”“你敢说港台歌星是驴?你才是驴呢!”,“你骂人!”“谁污辱我的偶像,我就骂谁!”“你混蛋!

6、你妈是怎么教你的?”“你敢说我妈?你再说一遍!”“我就说了!少家没教,没法改造!”接下去双方说得更难听了,多亏被同学及时拉开,才没有打起来。从此,两个同学像仇人似的谁也不理谁。,你看,这两位同学的争论就是一种消极的甚至有害的争论。他们从争论追星问题开始,却并未始终对准这个焦点进行攻防争辩,而是不断转移话题,说到驴叫,又扯到家教,再到人身攻击。如此争论看上去很激烈,可是他们已经偏离了方向,使争论变了味,结果除了激化矛盾,伤害感情之外,不可能有什么积极意义。显然,这不是理想的争论方式。具有积极意义的争论应有明确的目的,那就是将争论变成求真理、练口才的途径,为此,起码要注意以下问题:,一是争论要始终

7、对准焦点,不能偏离方向。每次争论都要明确争论的焦点是什么,要抓住这个中心辩题不放,让争论始终围绕同一论题展开交锋。当发现对方偏离辩题时,切记不要跟进,要及时提醒对方,并把争论点拉回到原辩题上。如上例中,当一方把话题引开时,如果另一方并不跟进,而是继续把话题拉回到追星问题上来,那么争论就不致出轨,就会使彼此的认识得到提高,有所收获。,二是争论要有根有据,据理力争。争论要懂得以理服人,用事实说话,要善于运用逻辑力量,显示论辩的锋芒,语言的威力。因此,当自己提出观点时,就要围绕这个观点,提供相关事实或理论,加以强化,使之合乎情理。当反驳对方观点时,也要善于用理论推导,或事实依据,证明对方的观点站不住

8、脚。如上例争论追星优劣问题,如果追星的一方能举出事例说明值得一追,点出益处,而另一方则提出反例,指出问题,就会显示出辩驳力。也只有这样有理有力地争论,才算把握了争论的要诀,才有助于提高辩者的思辨能力和犀利口才。,三是争论要斟酌话语,力避人格攻击。争论是人际间的语言对抗,必须遵循一定的规范,才能产生理想的结果。比如,争论不能无中生有,断章取义,不能强词夺理,无理搅三分,也不能为了压倒对方而乱扣帽子,挖苦揭短,更不能将争论变成人格攻击,要避免使用污言秽语。上例中争论双方就犯了争论的大忌,有失分之嫌,如说“叫驴”、“你混蛋!”“你妈是怎么教你的?”等等。这些涉及人格的谩骂言辞,必然激怒对方,激化矛盾,从而使争论失控,出现恶性循环,当引以为戒。,此外,争论还要有雅量,当争论证明自己错了的时候,就要有勇气承认失败,向对方投降。这样才能展现出自己为真理而辩的风度,赢得同学的尊重。最后需要指出的是,日常争论不同于论辩比赛,它没有明确的评判标准,很难争出双方都满意的结果。所以,同学间一旦发生争论,不要企图把对方批得体无完肤,应该追求双赢的结果。为此,就要避免情绪化,要多一些理智,要懂得适可而止,当争论到一定程度时,就要告诫自己休战罢兵,不要无休止地争论下去,以免伤了同学间的和气。,

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