零上100C记作100C.ppt

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1、,零上100C记作+100C,零下100C记作-100C,-60C,0既是不是正数,也不是负数。它是正数和负数的分界点。,正数,负数,读作正十摄氏度,读作负十摄氏度,286,-240,286表示存入286元-240表示支出240元,-500读作:负五百-132读作:负一百三十二,生活中的负数1、上车人数记作“十”,下来人数就可以记作“一”。2、向东行驶记作“十”,向西行驶就可以记作“一”。3、上升的水位记作“十”,下降的水位就可以记作“一”。在用正负数表示相反意义的量时,规定哪一个量为正或负不是固定不变的,可根据实际情况而定。比如:上车人数记作“一”,下来人数就可以记作“十”。,正、负数的读写

2、方法:1、写正数时,加“+”号或省略“+”号两种形式都可以,但是读正数时,加“+”号的,一定要读出“正”字;省略“+”号的,这个“正”字也省略。2、写负数时,一定 要写出“-”号,读时要读“负”字。,正、负数的读写方法:3、0不是正数,也不是负数,它是正数与负数的分界点。4、正、负数不能凭正、负号进行区分,比如+(-3)是一个负数,而-(-3)却 是一个正数。,-3-2-1 0 1 2 3,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。,-3-2-1 0 1 2 3,1、在数轴上,从左到右的顺序就是从小到大的顺序。2、所有的负数都在0的左边,即负数都比0小;所有的正数者在0有右边,即正数都比0大。

3、负数一定比正数小。3、比较两个负数的大小,可以先比较与其对 应的正数的大小,对应的正数大的那个 负数反而小。例如86,所以-8-6。,练一练(1)如果张军向东走30米,记作30米,那么李刚向西走50米,记作()米。(2)如果张军向北走40米,记作40米,那么李刚走“40米”,表示他向()走了()米。,50,40,南,(3)升降机上升8米记作8米,下降5米记作()米。(4)一幢大楼18层,地面以下有2层。地面以上第3层记作3层,地面以下第1层记作()层。(5)学校举行竞赛,答对一题加100分,答错一题扣10分,如果把加100分记作100分,那么扣10分应记作()分。,5,1,10,公共汽车载客数量统计表:,表格中的正数和负数各表示什么?,每一站的上下车人数各是多少?,表格中的0表示什么?,右图是一袋大米,包装袋上有一项标明:净含量:100.1kg。,“净含量:100.1kg”表示什么意思?,、100、0.5、-1、0、-9.99、,正数 负数,你会填一填读一读吗?,-5,-2,-1,0,1,2,4,0摄氏度表示没有温度。()上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。(),

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