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1、,聪,23、三个儿子,儿子,自读课文,把生字读准确把课文读通顺,既,嗓,拎,桶,晃,甸,j,sng,ln,tng,hung,din,既,嗓,拎,桶,晃,甸,j,sng,ln,tng,hung,din,沉甸甸,din,甸,唱着歌 翻着跟头 提着水桶,嗓子 拎着 聪明 晃荡 胳膊 沉甸甸,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。,三位妈妈是怎么评价自己孩子的呢？请你仔细阅读1-6自然段，找出三位妈妈说的话并用横线画出来。,一个妈妈说：“我的儿子，谁也比不过他。”,又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别
2、的地方。”,既聪明又,有力气,既又,我的儿子既聪明又有力气。,一个孩子唱着歌。,一个孩子翻着跟头。,另一个孩子提着水桶。,一个孩子唱着歌，歌声真好听。,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看。,另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,一只熊猫在_。,一只_。一只_。另一只_。,下课了，一群一群另一群 运动场上，一个一个另一个,小组合作提示,1、用上“一只（个）一只（个）另一只（个）”2、把句子说完整、说通顺、说具体。3、请认真倾听别人发言，为他评星。,4、为他提出改进意见，然后准备汇报。,下课了，一群一群另一群 运动场上，一个一个另一个,完成107页，自己动手写一写。,为什么老爷爷说只看到了一个儿子？,你想对这三个儿子说什么？,桶,拎,聪,停,胳,膊,晃,荡,甸,
