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1、当你生病时,日常生活中,日常生活中,日常生活中,看到这里，你有什么想法？你想起了什么？(父母为我们做过哪些事？)你想说什么呢？,父 母 之 爱,创设问题,如何写好这篇作文呢？,自主探究,写什么？,写一两件事。写父母对自己的爱事。也可写发生在自己和父母之间感人的事。,审题,自主探究,有什么要求？,要表达真情实感。写完后读给父母听一听，请他们提提意见。再认真改一改。,审题,自主探究,怎样的事例才能感人？,例文探究,父母给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。父母到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在爸爸的身上。我打破了暖瓶，对父母说了谎，父母批评我。父母为我过生日。,下列这些事例感人吗？为什么？,
2、父母叫我学做饭、学洗碗父母叫我去倒垃圾。父母挟菜给我吃。父母陪着我练球。父母早上起来给我做早餐。父母送我上学。,例文探究,怎样的事例才能感人？,感人的事例在日常生活小事中。,下列这些事例感人吗？为什么？,父母的爱每一个父母都爱自己的孩子，可是，我的父母爱我的形式却与别人不一样。别人的父母都是慈爱，而我的父母却是严爱！一次，我去溜旱冰把手摔断了，我疼得又喊又叫！爸爸又擦眼泪，又擦鼻涕，还一直不断的轻轻地拍着我的背说：“不哭，不哭，宝贝啊！咱们是最乖的好孩子”我的哭声不但不收，还越来越大声了。这时，妈妈大声的对我说：“事情已经发生了，哭是解决不了疼的。现在是考验你的时候了，把眼泪收起来！不准再哭！
3、”我听了这话，只好抽泣着把眼泪擦干，可是眼泪还是不争气地一串串地流了下来。我心想：我都以经摔得这样了，还不准我哭！真是一个无情的妈妈！第二天，妈妈带我来复查。在医院里我看到一个小孩，在医院里大吼大叫，他的家人在一旁安慰他，可是他还是疼得大吼大叫。这时，我明白了。妈妈不是不爱我，而是爱的方式不同。妈妈不是不爱我，而是爱的方式不同。这种爱的方式能使我抬起头迎接一切困难！,你准备怎么写？,例文探究,（龙头、凤尾、猪肚）,（龙头）,（猪肚）,（凤尾）,倒叙开头法,说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。,引用材料法,唐朝诗人孟郊说的好：慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，
4、报得三春晖。”,抒发情感开头法,父爱,如大海般深沉而宽广。,爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐。,世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！,可以这样开头哦,倒叙开头法,说到父母的爱，我不禁想起 事情来。,引用材料法,唐朝诗人 说的好：“”,抒发情感开头法,爸爸妈妈的爱仿佛，！,我也来写一写开头,看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来,父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！,享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！,我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂
5、事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。,结果交代法,首尾呼应法,启发激励法,感叹法,可以这样结尾哦,母爱,可以这样写中间部分哦,爸爸的爱 记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。还记得，三年级期末考试的前几天，我
6、放学回家复习功课，您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背书.一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了原来您还在为我整理书包和学习用品。,可以这样写中间部分哦,怎样才能表达真情实感？,有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟
7、大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！,例文探究,这件事进行了哪些描写？,有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！,进行动作、语言、神态、心理活动描写。,讨论解疑,1、小组内交流交流：（1）我写的题目是（2）我想这样开头（3）中间部分写“父母的爱”的事例是（4）我想这样结尾2、请你给我提点意见,总结感悟,1、这节课你学到了哪些写作知识？2、写“父母的爱”这种作文要注意什么？,当堂检测,1、注意作文开头：倒叙开头法、引用材料法、抒发情感开头法（龙头）。2、中间部分写父母爱你的一两件事，通过动作、语言、神态、心理活动等描写，表达真情实感（猪肚）。3、注意作文结尾：结果交代法、首尾呼应法、感叹法、启发激励法（凤尾）。,习作：,展示提升,1、请你读一读你的作文开头。2、请你读一读你的作文中间部分。3、请你读一读你的作文结尾。4、给他们提点意见。,作业：请继续完成作文，修改后读给你的父母听一听。,
