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1、,2010.10.27,信息学院党支部工作实务,一、党组织结构介绍二、支部组织生活三、支部特色活动立项制度四、党员教育与管理工作五、党员发展程序六、组织材料填写规范,一、党组织结构介绍,(一)党支部建立的原则信息学院党组织于2007年1月召开学院第二次党员大会实现基层党组织改制，由原中共北京林业大学信息学院总支部委员会换届改制为中共北京林业大学信息学院党委。在学院党委下根据工作需要凡是有正式党员三人以上的均成立党支部。,信息学院党委,各党支部,3,一、党组织结构介绍,(二)党支部的组成党支部的组成形式主要有党支部党员大会、党支部委员会和党小组。党员大会是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高
2、决策权、选举权和监督权。支部委员会是党支部的领导机构，主持和领导党支部的日常工作。党小组是支部的组成部分，是党员教育管理的一种组织形式，党小组不是党的一级组织，无权决定党支部的重大问题。,4,一、党组织结构介绍,(三)支委职责书记：负责召集支委会和党员大会；贯彻上级决议、批示；安排支部工作。组织委员：了解和掌握支部组织状况，检查和督促支部组织生活开展情况；做好党员发展工作；做好党员管理工作(例如党费收缴)；做好党员和党组织的统计工作。宣传委员：组织支部政治学习；支部组织生活的组织；支部对外交流与宣传。青年委员：积极分子培养、考察与管理；协助组织委员做好党员发展工作。,5,二、党支部的组织生活,
3、(一)组织生活的内容党内的各种活动均属于党的生活。组织生活是党的生活的一部分，主要包括支部党员大会、党小组会以及党内民主生活会等。党支部的组织生活大致有如下方面：党员教育；政治理论学习；党员民主权利的发挥；批评与自我批评；组织发展；业务学习与实践等,6,二、党支部的组织生活,(二)组织生活的形式思想汇报(书面、口头、网络等)；民主生活会党员述责测评；主题党日活动(支部特色活动)；评优表彰(校级、院级、支部内部等)；自我教育(学习笔记)；专题学习与讨论；业务实践与服务等,7,二、党支部的组织生活,(三)支部党员大会的程序会议准备：一般由支部委员会会议决定并筹备，重点负责大会议程等会议落实：由支部
4、委员会负责监督落实大会决议，并及时反馈决议执行情况，必要时可提议召开大会。,会议准备,开会,会议落实,8,二、党支部的组织生活,(四)吸收新党员的大会程序准备阶段：入党积极分子培养与考察发展计划发展对象培养与考察政审公示支委会决议填写入党志愿书确定发展时间,9,二、党支部的组织生活,(四)吸收新党员的大会程序发展会会议议程：大会由支部书记或组织委员主持 报告到会情况，决定大会是否如期举行宣读大会开始，奏国际歌；本人宣读志愿书；入党介绍人介绍情况并表明自己的态度：“我愿意作其介绍人介绍其加入中国共产党；组织委员介绍审查情况；宣读群众调查报告；大会讨论(党员、积极分子均可参与讨论)；投票表决，填写
5、投票汇总表；宣读大会决议；本人表态，党支部提出要求。,10,二、党支部的组织生活,(五)预备党员转正的大会程序：准备阶段：预备党员培养与考察入党介绍人意见征求支委会讨论确定会议时间,11,二、党支部的组织生活,(五)预备党员转正的大会程序：转正会议议程：大会由支部书记或组织委员主持 报告到会情况，决定大会是否如期举行宣读大会开始，奏国际歌；预备党员宣读转正申请大会讨论(党员、积极分子均可参与讨论)到会的正式党员表决投票，填写投票汇总表宣读党支部大会决议预备党员本人表态党支部书记对转正大会做简单总结宣布转正大会结束。,12,二、党支部的组织生活,(六)党员述责测评会述责：学生党员在所在班级的班会
6、上阐述自己履行党员义务、发挥先锋模范作用的情况以及在专业知识学习方面所取得的成绩；答辩：所在班级同学根据党员平时的表现和现场“述责”，向党员本人以无记名方式提出一些问题，请党员当场回答；满意度测评：所在班级同学根据实际情况对党员进行综合测评。评议和反馈,述责,答辩,满意度测评,13,三、支部特色活动立项制度,学校党委组织部以“支部特色活动立项”的形式，将学校留用的部分党费资助特色活动。标准如下：学生党员每人每年10元。各党支部在开展特色活动之前提出申请和经费预算，并填写支部活动立项登记表，报学院党委和学校党委组织部审批同意，活动完成后将活动总结和相应票据、参加活动人员名单等材料报学校党委组织部
7、，支取“支部特色活动立项”经费。,14,15,16,四、党员教育与管理工作,(一)党员教育工作1、新生党员及新发展党员教育思想状况再摸底(尤以新生党员)党的知识再教育预备党员培训班继续教育支部“以老带新”教育“两史”教育(党史与校史)“两新”教育(新生教育与新党员教育)2、新生党员及新发展党员教育主题党日活动专题组织生活会党员述责测评,17,四、党员教育与管理工作,(二)党员管理工作1、党员信息系统建立与更新党员信息系统入党积极分子信息系统申请入党人信息系统2、党费收缴学生：0.20元/月（预备党员的党费缴纳应以预备期的起算日开始补交和交纳党费。）3、制度管理党员宿舍挂牌党员辅导员党员会议制度
8、,18,五、党员发展程序,(一)申请入党人阶段 要求入党的人，必须自愿向党组织提交入党申请书；入党申请书由申请入党人所依托党支部统一保管，支部负责对所有上交入党申请书的情况进行记录，按班级整理并存放在党委。此时党支部须记录申请入党人信息，加强对申请入党人的统计与建档工作。注意：每学期初党校初级班报名期间提交的申请由班级统一收齐后提交至党校办公室，由党校办公室信息部负责整理、登记、归档；其他时间提交的申请书直接提交至所依托党支部，由党支部登记、归档。所有入党申请书由党支部负责管理。,19,(二)党校培训阶段 申请入党人经本人申请可参加党校初级班学习。党校初级班结业同学经本人申请，支部、学院党委审
9、核可参加党校初级班学习。申请入党人参加党校初级班学习后，党支部即将其纳入培养考察范畴。,五、党员发展程序,20,(三)入党积极分子阶段 申请入党人经参加党校初级班或研究生入党积极分子培训班后，即填写入党积极分子考察表，正式纳入培养考察范畴。各党支部需召开支部会讨论，确定其为入党积极分子，并在积极分子考察表中填写讨论意见。注意：1、申请入党人参加党校初级班后正式建立其积极分子档案，档案材料包括中国共产党入党积极分子考察表、入党申请书、思想汇报、党校高级班学员登记表、党校结业证书复印件等。材料收集、管理由党员联系人负责，党校办公室信息部辅助整理。（信息学院积极分子档案管理实施办法）2、党员联系人要
10、对入党积极分子进行教育、管理、培养与考察，并以季度为单位在中国共产党入党积极分子考察表中填写。,五、党员发展程序,21,(四)发展对象阶段 入党积极分子经党支部培养考察后，党支部在听取党员联系人和其所在班级团支部意见的基础上，召开支委会，确定为年度发展对象，并在在积极分子考察表中填写“确定为发展对象时支委会意见”，列入年度发展计划。入党积极分子被党支部确定为发展对象后，并由党支部对其进行政治审查并做出结论。注意：1、未婚的发展对象政治审查需要审查父母双方的政治情况，已婚的发展对象需要审查其配偶及父母的政治情况；2、政治审查要求在拟发展日期前三个月发出，提前到党委办公室领取的函调材料证明信；,五
11、、党员发展程序,22,(五)组织发展准备阶段 列为年度发展对象的入党积极分子，满一年考察培养后，经支部委员会讨论可将其确定为近期党员发展对象。党支部在发展对象拟发展日期的前十天，在全院范围内对其公示（公示期七天），广泛听取党内外群众意见；注意：1、公示需要按规定格式并加盖学院党委公章，分别在学院（主楼4层）和发展对象生活区域进行公示；2、公示需要附带发展对象的照片；3、公示结束后，需填写发展对象公示来访（电、信）情况登记表，并加盖学院党委公章,五、党员发展程序,23,(五)组织发展准备阶段 确定两名正式党员作为入党介绍人，填写中共党员入党志愿书；注意：党支部备齐发展党员材料后，到学院党委，经检
12、查合格，领取入党志愿书以及发展会所需的表决票、投票情况汇总表；党员发展材料包括：入党申请书积极分子考察表思想汇报（自确定为积极分子后每季度1篇）函调回函（加盖的公章需为党组织公章，中心为党徽）党校高级班结业证复印件发展对象公示来访（电、信）情况登记表,五、党员发展程序,24,(六)组织发展阶段 召开支部党员大会进行讨论，并做出决议，并报学院党委审批；注意：支部召开完党员发展大会7天内，须将所有组织发展材料上报党委办公室。学院党委指派组织员同申请人谈话，作进一步考察；上述程序完成后由学院党委会讨论、审批。发展对象被学院党委批准为中共预备党员，预备党员面向党旗进行入党宣誓。,五、党员发展程序,25
13、,制定计划,培养考察,准备发展,征求意见小组酝酿,支委会研究,明确介绍人,报上级考核,填入党志愿书,支部大会,宣布发展名单本人读志愿书,介绍人介绍情况,党员发表意见,举手表决形成决议,本人表态,报学院党委审批,组织委员介绍审查情况,发展党员工作程序图,(七)预备期 预备党员预备期（一年）满后，向党支部提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报学院党委批准，可转为中共正式党员。注意：1、预备党员在预备期满之前一个月向其所在支部提交书面申请；2、预备党员所在支部要在其转正期满2个月内召开支部转正大会。3、转正大会召开后，支部书记整理好党员转正申请书、预备期思想汇报和转正票决情况汇总表来学院党委调出党
14、员志愿书并填写支部大会决议。,五、党员发展程序,27,五、组织材料填写规范,28,六、组织材料填写规范,发展对象公示来访（电、信）情况登记表,若无人来访则写无,暂定发展大会日期,29,六、组织材料填写规范,入党积极分子考察登记表姓名 张三 单位 信息学院计算机07-2班联系人 刘仲文 填表时间 年月日,被确定为入党积极份子的时间,党员联系人（正式党员 或 预备党员）,30,六、组织材料填写规范,31,六、组织材料填写规范,斜对角的数字要相同,32,六、组织材料填写规范,同封面日期,确定为入党积极分子的时间，一般为每年的12月或6月,33,六、组织材料填写规范,收到函调后的日子，即此日期要晚于函
15、调上面的日期,34,六、组织材料填写规范,本考察表每季度，两名同学填写一页；分别在上下格签字；,本考察情况的最后一页的考察日期，距离发展日期不超过一个月,35,六、组织材料填写规范,中国共产党入 党 志 愿 书 申请人姓名,发展大会召开后在此处用铅笔写上申请人班级、学号、手机号等,36,六、组织材料填写规范,37,六、组织材料填写规范,此处填写的内容不同于材料中的入党申请书，此份为召开发展大会前向党组织表达的入党志愿，内容上应有所区别。另字数不可太少，一定要写满。,填写入党志愿书的日期，非入党申请书日期,38,六、组织材料填写规范,斜对角的数字要相同,39,六、组织材料填写规范,40,六、组织
16、材料填写规范,41,六、组织材料填写规范,填写入党志愿书的日期,42,六、组织材料填写规范,入党介绍人实际填写日期,入党介绍人实际填写日期,43,六、组织材料填写规范,支部召开发展大会的日期,发展对象申请入党日期,发展对象被确定为入党积极分子的日期,44,六、组织材料填写规范,支部召开转正大会的日期,支部召开发展大会的日期,45,发现的问题（一）党支部工作手册,1.记录内容方面。个别支部委员混淆了“党支部委员会会议”、“党支部组织生活会”以及“党支部民主生活会”的基本概念，出现了记录内容“张冠李戴”的现象；部分教工党支部的活动记录中只简要列出了议题条目或会议程序，缺少支部酝酿、党员参与讨论发言
17、记录和支部议定的结论记录，不符合记录要求；有的党支部错误地将参加本单位行政工作会议、学术报告等不属于党支部组织生活范畴的内容作为组织生活内容加以记录；个别党支部活动只记录了活动主题，没有正文；有的活动记录字迹潦草、很难辨认，不符合存档要求；党支部工作手册前、后所列的关于本支部支委会、党员队伍、发展对象的基本情况表格没有填写完整等。,46,2.组织生活开展情况方面。部分学生党支部组织生活形式单一，主要局限于理论学习，组织生活内容有待于丰富；少数学生党支部由于支部规模庞大、发展党员压力大等原因，党员发展、转正工作占据了组织生活的大量时间，缺少了必要的理论学习和实践活动等内容，降低了学生党员参与组织
18、生活的积极性和主动性；个别教工党支部组织生活随意性强，没有工作计划和总结，未能达到每月至少开展一次组织生活的要求；少数党支部没有定期召开以党员“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。,47,（二）组织发展材料,1入党志愿书填写方面。部分入党志愿书中，“学历”、“家庭主要成员情况中的关系”栏填写有误，“入党志愿”栏中误将党的十七大前的党章内容加以引用，“党支部决议”栏未能体现票决结果等；部分入党志愿书的“入党介绍人意见”栏内容千篇一律，介绍人缺乏对拟发展对象的必要了解；个别入党志愿书字迹潦草，甚至用圆珠笔填写。,48,2.组织生活开展情况方面。部分教工党支部组织生活形式单一，主要局限于理论学习
19、，组织生活内容有待于丰富；少数学生党支部由于支部规模庞大、发展党员压力大等原因，党员发展、转正工作占据了组织生活的大量时间，缺少了必要的理论学习和实践活动等内容，降低了学生党员参与组织生活的积极性和主动性；个别学生党支部组织生活随意性强，没有工作计划和总结，未能达到每月至少开展一次组织生活的要求；少数党支部没有定期召开以党员“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。,49,3其他入党有关材料方面。部分学生党支部对积极分子联系人的管理工作有待加强，入党积极分子考察登记表中的“联系人意见”栏未能按时填写；少数学生发展对象的思想汇报内容空洞、脱离实际，有发展前“突击撰写”现象；个别党支部接收预备党员票决情况汇总表和预备党员转正票决情况汇总表填写不够规范等。,50,谢谢大家！,51,
