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1、神州数码网络有限公司,校企专业共建推动教学改革,学生就业难,学习不太美好 毕业很是悲壮,毕业生数量巨大,企业用人需求旺盛,毕业生难以找到找到合适的工作,企业招聘难,企业难以很快招到“适岗”的人才,企业也有大量的岗位需求但是招聘不到合适的人才,急需优秀划桨手，具有比赛经验者优先录用！,企业人才需求,学习状态,职业状态,学生,员工,能否快速转换？,企业要求严格,学习的困惑,我是一个学生,学习有用么？能找到工作么？我好烦！,我是一名老师,我是一位校长,学生学习没兴趣。课堂教学难组织。实训室设备难管理。我好累！,实训条件要先进！教师水平要提高！学生出口问题要解决！我好难！,校企合作 建立桥梁,各位：为
2、了我校网络专业的发展和人才培养，学校决定与DCN进行全面的“校企合作”！教学改革，实现学校与企业零距离接轨。,校企合作之课程教材,今天看到了实训室配套教材，是学校的老师和公司的讲师共同编写的。很实用、很全面,小明日记,校企联合编写教材，才能既符合学习特点又符合工作实际,校企合作之课程教材,神州数码的教材中不仅有技术类课程，还有岗位角色类课程。我想我找到了我的方向。,小明日记,校企合作之课程教材,神州数码很早就进行了“以工作过程为导向”的教学改革。不仅教材完善，还为教师提供了许多教学资源。,教师日记,基础调研和分析,典型职业活动调研分析,核心课程结构设计,教学指导方案制定,教材教辅编写,专家论证
3、,企业典型岗位群,典型职业活动分析表,核心课程一览表,教学指导方案,教材与教辅,1、出版教材2、实训手册系列3、讲师指导手册4、PPT课件5、多媒体资源库,校企合作 建立桥梁,各位：解决了“教什么？”的问题之后，紧跟而来的是“谁来教？怎么教？”的问题。,校企合作之师资授课,老师参加完DCN的师资培训回来后，带来新的教学方法。老师说，这叫“项目实战沙盘”。这种形式我很喜欢。,小明日记,校企合作之师资授课,“项目实战沙盘”是一种创新的教学方法。学生能够体会网络项目中的角色分工和流程，能给学生带来项目经验。这种形式学生很感兴趣。,教师日记,全项目生命周期,各角色协作完成,角色扮演团队协作,每个方案中
4、，涉及项目运行过程中所涉及的所有工作人员，包括销售、售前工程师、客户经理、实施工程师、客户等，均由学员进行模拟演习。,项目经理,项目经理,讲师扮演客户角色，陈述授课用项目描述信息。学员扮演销售人员,进行分析项目.每组之间采用背对背形式,形成竞争趋势.学员扮演售前工程师,进行项目的分析,并且进行解决方案的设计与编写 学员扮演不同的公司,进行解决方案的讲解,并组成质疑团,对其他公司进行技术分析.学员扮演项目经理,进行项目配置设计,并进行共享与排错.学生扮演实施工程师,进行项目实施.,项目实战沙盘面向行业,针对典型行业的典型项目开发课件，譬如：小型办公校园网项目小型企业互联网安全接入项目县市级政府电
5、子政务网改造项目市级政府行政中心政务网络建设方案中型校园网双栈安全升级项目大型校园网双栈网络规划项目大型校园网CNGI网络改造项目大型企业连锁远程安全接入升级改造方案企业纵向骨干网络搭建方案融合通信解决方案,每一个项目都是一个完整的解决方案，都拥有一套完整的教学课件及教学规划。,项目实战沙盘,在项目中扮演不同的职位，体验每个职位的作用与职责,角色扮演,场景再现,了解项目中的每个环节，掌握解决问题的方法,需求分析,锻炼思维分析，增长自学能力及团队意识,方案设计,锻炼宣讲、展现与临场应变能力,配置设计,强化理论知识，增强灵活度，锻炼团队合作意识,实施操作,培养动手能力，增强与理论知识的契合度,校企
6、合作之师资授课,上周参加了DCN的师资培训。神州数码的师资培训内容很丰富。,教师日记,与北师大紧密合作：1、共同设计国家级骨干教师培训方案2、共同承接网络技术国培班和省培班,校企合作之师资授课,师资培训后，我获得DCN很多资源，以后有问题也不怕了。我还希望向校长申请，参加DCN的教师顶岗实习计划。,教师日记,神州数码讲师数据库,教师顶岗实习计划,双师型培养！,神州数码讲师交流平台,校企合作 建立桥梁,课程和教法之后，是实训场地的建设。,校企合作之实训室建设,今天看到了新建的实训室，很气派。设备很全面。如果都会调试的话，一定不愁找不到工作。,小明日记,以路由和交换技术为基础架构的网络实验室解决方
7、案,语音、视频、数据三网合一是计算机网络应用发展的方向,今年是IPv6技术商用元年，也是IPv6技术人才爆炸性需求的一年,网络安全技术、组网与安全攻防技术演练,无线技术是网络技术中最具强大生命力的方向之一,高端实验室，培养既懂网络又懂研发的高级人才,锻炼学生全面的运行维护方面的综合能力,兼顾教学与科研,校企合作 建立桥梁,各位：学生考核如何与职业接轨？,校企合作之认证考试,哈哈，期末考试采用了DCN的认证，我通过了考试，可以获得一考四证了。,小明日记,神州数码认证,公安部安全认证,人力资源与社会保障部认证,工业与信息化部认证,采用ATA考试平台，随时可以参加认证考试,校企合作 建立桥梁,各位：学生的出口问题？,校企合作之实习就业,我成绩不如小明，没有进入“春草计划”，但是神州数码给我们毕业时的培训以及这几年的学习。我对就业充满信心。,小亮日记,对于学生入校安排职业生涯规划培训使学生知道学习什么，为什么学习？,学生毕业时提供学生就业指导，是学生更快更好的找到工作？,校企合作之实习就业,建立优秀毕业生数据库；录取实习优秀的学员成为DCN的员工；推荐优秀学员在DCN的合作伙伴中就业。,由于成绩不错，我被神州数码列入了“春草计划”。可以进入大企业进行实习，实习结束后将被推荐就业。,小明日记,愿我们携手合作！,
