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1、,会唱歌的鸢尾花,舒婷诗歌,Yunnan Normal University Business School,E-mail:,诗人名片,中文名：舒婷 原名：龚佩瑜 出生日期：1952 国籍：中国 出生地：福建龙海市石码镇 职业：作家 主要成就：朦胧诗派代表作家之一 代表作品：舒婷文集 1980年：中青年优秀诗歌作品奖 1993年：庄重文文学奖,作者简介,舒婷，原名龚佩瑜，祖籍福建泉州，中国女诗人，1952出生于福建龙海市石码镇，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集双桅船、会唱歌的鸢尾花、始祖鸟，散文集心烟
2、等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，致橡树是朦胧诗潮的代表作之一。,舒婷诗歌特点,.舒婷诗歌特有女性的细腻和敏感，如她对爱的细腻感受，以及对人生的苦难的体悟，充盈着浪漫主义和理想色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着激情。.她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。,.舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗
3、的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少用直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。,会唱歌的鸢尾花Singing iris flower,我的忧伤因为你的照耀 升起一圈淡淡的光轮。鸢尾花-题记,一,在你的胸前 我已变成会唱歌的鸢尾花 你呼吸的轻风吹动我 在一片丁当响的月光下 用你宽宽的手掌 暂时 覆盖我吧,二,现在我可以做梦了吗 雪地。大森林 古老的风铃和斜塔 我可以要一株真正的圣诞树吗 上面挂满 溜冰鞋、神笛和童话 焰火、喷泉般炫耀欢乐 我可以大笑着在街上奔跑吗,三,我那小篮子呢 我的丰产田里长草的秋收啊 我那旧水壶呢 我的脚手架下干渴的午休啊 我的从未打过的蝴蝶结 我的英语练习：I love
4、 you，love you 我的街灯下折叠而又拉长的身影啊 我那无数次流出来又咽进去的泪水啊 还有 还有 不要问我 为什么在梦中微微转侧 往事，像躲在墙角的蛐蛐 小声而固执地呜咽着,四,让我做个宁静的梦吧不要离开我那条很短很短的街我们已经走了很长很长的岁月让我做个安详的梦吧不要惊动我别理睬那盘旋不去的鸦群只要你眼中没有一丝阴云让我做个荒唐的梦吧不要笑话我我要葱绿地每天走进你的诗行又绯红地每晚回到你的身旁,让我做个狂悖的梦吧原谅并且容忍我的专制当我说：你是我的！你是我的亲爱的，不要责备我我甚至渴望涌起热情的千万层浪头千万次把你淹没,五,当我们头挨着头 像乘着向月球去的高速列车 世界发出尖锐的啸声
5、向后倒去 时间疯狂地旋转 雪崩似地纷纷摔落 当我们悄悄对视 灵魂像一片画展中的田野 一涡儿一涡儿阳光 吸引我们向更深处走去 寂静、充实、和谐,六,就这样 握着手坐在黑暗里 听任那古老而又年轻的声音 在我们心中穿来穿去 即使有个帝王前来敲门 你也不必搭理 但是,七,等等？那是什么？什么声响唤醒我血管里猩红的节拍当我晕眩的时候永远清醒的大海啊那是什么？谁的意志使我肉体和灵魂的眼睛一齐睁开你要每天背起十字架跟我来,八,伞状的梦蒲公英一般飞逝四周一片环形山,九,我情感的三角梅啊你宁可生生灭灭回到你风风雨雨的山坡不要在花瓶上摇曳我天性中的野天鹅啊你即使负着枪伤也要横越无遮拦的冬天不要留恋带栏杆的春色然而
6、，我的名字和我的信念已同时进入跑道代表民族的某个单项纪录我没有权利休息生命的冲刺没有终点，只有速度,十,向将要做出最高裁决的天空我扬起脸风啊，你可以把我带去但我还有为自己的心承认不当幸福者的权利,十一,亲爱的，举起你的灯照我上路让我同我的诗行一起远播吧理想之钟在沼地后面敲响，夜那么柔和灯光和城市簇在我的臂弯里，灯光拱动着让我的诗行随我继续跋涉吧大道扭动触手高声叫嚷：不能通过泉水纵横的土地却把路标交给了花朵,十二,我走过钢齿交错的市街，走向广场我走进南瓜棚、走出青稞地、深入荒原生活不断铸造我一边是重轭、一边是花冠却没有人知道我还是你的不会做算术的笨姑娘无论时代的交响怎样立刻卷去我的呼应你仍然能认
7、出我那独一无二的声音,十三,我站得笔直无畏、骄傲，分外年轻痛苦的风暴在心底太阳在额前我的黄皮肤光亮透明我的黑头发丰洁茂盛中国母亲啊给你应声而来的儿女重新命名,十四,把我叫做你的桦树苗儿你的蔚蓝的小星星吧，妈妈如果子弹飞来就先把我打中我微笑着，眼睛分外清明地从母亲的肩头慢慢滑下不要哭泣了，红花草血，在你的浪尖上燃烧,十五,到那时候，心爱的人你不要悲伤 虽然再没有人扬起浅色衣裙穿过蝉声如雨的小巷来敲你的彩色玻璃窗虽然再没有淘气的手把闹钟拨响着恼地说：现在各就各位去，回到你的航线上你不要在玉石的底座上塑造我朴素的形象更不要陪孤独的吉他把日历一页一页往回翻,十六,你的位置在那旗帜下理想使痛苦光辉这是我
8、嘱托橄榄树留给你的最后一句话和鸽子一起来找我吧在早晨来找我你会从人们的爱情里找到我找到你的会唱歌的鸢尾花,会唱歌的鸢尾花,艺术特点,1、象征手法的娴熟运用,鸢尾花可说是朦胧诗派修辞手法的大演示，而其中最引人注目的是象征手法的娴熟运用。从传统的月光、鸽子、橄榄树到个人色彩的小篮子、脚手架、路灯下的身影，整首诗在一系列象征中展开，而构成全诗最关键的象征是“鸢尾花”和“十字架”，我们甚至可以说，只有理解了这两个意象的象征意蕴，才能真正地理解整首诗。,2、在个体被选择的无奈和承担使命的崇高的矛盾展开中，凸现了朦胧诗派一代人的精神追求,第一部分的个体情感依恋与第二部分的崇高使命的承担之间形成强大的张力，
9、而选择的原因、转折的原因则成为读者注目的关键。在此诗人强调了“血管里猩红的节拍”、“为自己的心承认不当幸福者的权利”。,诗歌赏析,会唱歌的鸢尾花主要表达“叙述者作为一个普通人需要温情呵护的生活愿望和回应时代的呼唤而主动承历史责任之间的矛盾心情，以及这一矛盾如何被克服的心理过程。诗的一至六节，是轻柔缠绵的爱情歌唱。诗人以女性特有的温婉吟唱着恋爱中那种流连忘返的感觉。第一节写鸢尾花轻吟浅唱，情人气息吹动，月光叮当作响诗人熟练地运用比喻、通感等修辞，造成一幅婉转流动的画面。,第二节颇具童话色彩。“我”的梦境中出现了“雪地”、“森林”、“斜塔”、“圣诞树”、“溜冰鞋”、“神笛”、“童话”、“焰火”、“
10、喷泉”等诸多意象，这些意象如此密集地出现，烘托出充满异国情调的童话般的世界。第三节转入现实生活的回顾。第四节用了四小段排比，韵脚和谐，表达了对爱人的依恋，对相互信任的渴望，以及对纯情和激情的向往。,第五、六节是对两人世界的进一步描绘，诗人以细致的敏感捕捉到了爱情给人的两种不同感受，并通过两组意象呈现在读者面前。第六节的最后一行是全诗的情感转折。沉浸在温柔甜蜜的爱情中的“我”从第七节开始，被时代唤醒，而不得不看到自己的历史承担，并勇敢地肩负责任走向未来。从第九节开始，这首诗的格调渐趋激昂。“三角梅”和“野天鹅”都是诗人的自我比喻。,接下来的几节，几乎是交替着“我”爱情的留恋和对历史使命的坦然承受
11、。最后两节是诗人假设自己死后的情景。诗歌的叙述语调由激昂重新回归温婉，并且浸润着淡淡的忧伤。“我”希望爱人在没有自己的日子里，不要沉浸在孤独与悲伤之中，而是要为理想重新站起来。“橄榄树”和“鸽子”都是和平的象征，是“我”用生命换回的和平。,朦胧诗派的时代特征及其在新诗史上的价值：,从一九八年开始，忽然出现了一个新的诗派，被称为“朦胧派”。这是一种带有叛逆性、先锋性的创作潮流。以舒婷、顾城、北岛等为先驱者的一群青年诗人为代表。这种诗，有三四十年没有出现在中国的文学报刊上了。朦胧派诗人无疑是一群对光明世界有着强烈渴求的使者，他们善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，开拓了现代意象诗的新天地，新空间。“朦胧诗”注重反思历史，批判专制主义和奴性人格，表现复杂多层次的主体世界；情感表现的多向性和主题的多义性，代替了传统的线性因果思维或直抒胸臆的方式。“朦胧诗”尽管一度引起热烈的讨论，甚至被看作“异数”，但其整体成绩最终还是得到文坛的肯定，并由此演化为自觉的现代主义诗歌运动对于活跃整个当代诗坛起到巨大的推动作用。,The end！,谢谢观赏！,
