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1、议论文写作指导,议论文的分析论证,各地高考大纲都强调了高考作文“发展等级”的首要要求，就是作文要做到“思想深刻”，并列出“深刻”的三种表现形式：一是透过现象深入本质，二是揭示问题产生的原因，三是观点具有启发作用。,点击考纲：,教学目的:,掌握一些分析论据的方法，达到论点和论据统一，从而使文意更深刻。,高考例文探究,“举头望明月，低头思故乡。”原来诗仙亦是个凡人。离别家乡，客居别处，“何人不起故园情”?这份思念和忧郁，亦由月来见证吧。才华横溢的李白，虽被皇上看中，却不能充分施展自己的才华，还受他人排挤，最终放弃仕途。当他独身一人来到花间月下，手执心爱美酒时，李白感慨万千，不禁吟起：“举杯邀明月，
2、对影成三人。”月，见证了李白跌跌撞撞的官场路，也见证了他潇潇洒洒的酒仙骨。（2009山东“见证”命题作文）,分析肤浅。文章需要一定的材料为主题服务，但是，如果只是罗列一些相关材料而不加以分析，那么，这些材料是不能很好地诠释主题的。本文亦有如此之感。考生谈古人以“月”而见证胸襟、思想和情愫时，以张若虚、李白、苏轼三人诗中月而论及“见证”，本无可厚非，却并没有对材料加以分析，因此，流于表层，文章也显得不很深刻。,阅卷老师点评,得分：36,高考议论文:观点材料?,高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏
3、对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。观点材料作文的失败,以叙代议,必须坚守心中的道德律。康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀琛的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说将你所拥有的最美好的东西献给世界，哪怕你会被踢掉牙齿。德兰修女用自己的一生，将爱心洒向世界，用善良普度众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律!,
4、08年山东满分作文坚守心中的道德律,高考经验：,纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。,事实更需 雄辩,作文要思想深刻，其中核心的问题是围绕最切合题意的一点想清楚、想深入，进而写清楚、写深入。,方法点拨,三国时的马谡，镇守街亭，他把20万大军驻扎在高山上，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没；马谡也被依军法身首异处。因此我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。,军法身首异处。街亭失守，是因为马
5、谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。“前事不忘，后事之师”，因此我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。,自信，但不能盲目）,1、“因果分析法”:,就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。,论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。,爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，终成著名的数学家。,为什么他们没
6、有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出,多问几个“为什么”能使论证更深入。,中国革命的先驱者孙中山先生，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士一致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，如果孙中山先生微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说:“我哥哥才力有限，不堪担此重任。”如此高风
7、亮节怎能不让人仰慕不已。,2.假设分析法,中国革命的先驱孙中山先生担任南京临时政府大总统之后权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士一致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，但他婉言地谢绝了，说:我哥哥才力有限，不堪担此重任。如此高风亮节怎能不让人仰慕不已,运用这种方法，首先必须较完整地引述论据，然后提出假设，并推导出与事实完全相反的结果，从而证明论点。常用引导词：“假如不这样”“试想”。,论证:基本功的重要性例1：在老师的教导下，达芬奇练就了扎实的基本功成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。,【试想，他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化
8、而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的蒙娜丽莎吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。】,多问几个“如果不这样，会怎么样”能使论证更深入。（扣论点的前题下）,3、意义分析法：,就是透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义，或予以高度评价，或揭示其要害、危害等，从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。,例一：赵括“纸上谈兵”和马谡“痛失街亭”的故事告诉我们不听取别人意见所导致的恶果。例二：波兰有句谚语：“常问路的人不会迷
9、失方向。”在我们中国，这方面的格言警句更是俯拾皆是，举不胜举。象“谦受益，满招损”“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”等等，都告诉我们。要听取他人意见。,它象两面警世钟，时刻在警醒世人：需要听取别人意见的时候，一定要虚心请教，千万不要自以为是！,那就是：虚心听取来自各方面的不同意见，以他山之 石，攻自己之玉，取他人之长，补自己之短。,论证听取别人意见,论证：背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负担，即便是最最理智的人也可能作出错误的判断。诸葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建。唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大
10、兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个“马嵬坡前草青青”的凄凉结局。北宋神宗经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部青苗法被付之一炬。,历史以残酷的事实一次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聩。,然而，是不是我们每个人都应该对人间的真情视若无睹，做个“无欲则刚”的人呢？答案是否定的。如果我们将感情亲疏与对事物的判断分而析之，辨而认之，定能做到超然其上。,意义分析法的根本目的：透过论据提供的现象揭示出事物的本质，从而达到议论文论证的深刻。,4、比较法,或摆出一正一反两个例子，对它们作进一步分析。或只举一个例子，这个例子里面含有正反两种因
11、素。重在分析，不是例子。,论证环境对人的作用当孙膑来到魏国时，被庞涓挖去膝盖骨，不得展其才志。而齐王听说孙膑之才，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。,同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑在这么一个环境中，如何施展大志呢？然而，齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发挥作用。可见，好的环境可以成就人才。,把前面单一的例子，与多了对其进行对比性分析后的文字进行比较，很明显，多了分析，说服力更强了。议论文，议
12、论文，何谓议论，这就是议论。,2000年奥运会上。44岁“高龄”王义夫，虽一枪失准，但最终赢得金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在一流选手的行列之中,但由于缺乏一种坚韧从未拿过一项大满贯赛事冠军。由此可见意志力的重要作用。,同样是一流高手，结果却大相径庭。王义夫因为有了顽强的意志和惊人的镇定，所以在一枪失准的情况下，能快速调整心态，重振旗鼓，在下面的几次射击中打出最好的成绩，赢得了金牌。而英国网球运动员亨曼却因为丧失了意志力，惨败连连，留下了终身的遗憾。所以我们说，个人的意志力决定了你在追求的路上到底能走多远。,用比较法论证意志力的作用,多种方法综合运用，融合反问
13、、设问、排比、引用、化用等方法组织语言，并以辩证思维思考问题。,佳作欣赏也是一种力量 如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量。那次天崩地裂，那次地动山摇，高楼大厦瞬间成为一片瓦砾，多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起，放入单（担）架时，他轻轻地一笑，用满是灰尘的左手向战士们敬礼！这是一个孩子的微笑，也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多：乐观坚强地活着，感谢所有关心灾区的朋友们，我 很好！也许小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是阳光的，而微笑，是给自己最好的犒赏。,作文题目：以“德与才”为题。要求至少运用两种论据分析方法，紧扣论点，深入分析，写一篇
14、不少于800字的议论文。,练习：论述“德与才的关系”论据：孙膑与庞涓 秦桧与岳飞 希特勒 范跑跑、成克杰、胡长清、文强等提示：一个深刻的议论文文段其实也是一篇微型的议论文，也要有观点句、材料句、分析句。,司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”德与才就如同一只鸟的双翼，缺少哪一只都无法畅游于天宇。西周贤相周公旦，践阼摄政，春秋战国犹有声；三国武圣关云长，隔帘待嫂，千里单行美其名；大宋忠臣岳鹏举，精忠报国，华夏千年显其威贤者，德才的统一体。而汪精卫，一个非常有才气的人，可惜缺了德，进错了门，依然不能称其为人才！人才人才，先做人，再成才。没有德做基础，才何处可依？正所谓“皮之不存，毛将附焉”？,德与才就如同一只鸟的双翼，缺少哪一只都无法畅游于天宇。蒙牛集团车间张贴着这样的标语：“有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制使用；无德无才，坚决不用！”这是蒙牛集团的用人原则，也更加犀利地指出了德和才、尤其是高尚的品德对一个人的重要性，对一个企业，甚至对民族国家的不可或缺！,
