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1、管理科学与工程/项目管理/工程管理/工商管理等论文选题、研究与写作,王守清 博士清华大学国际工程项目管理研究院/清华大学建设管理系 教授/博导/副院长全国项目管理领域工程硕士教育协作组(125所大学)组长电话:62788036(直线),62781511(秘书),电邮:网页:http:/166.111.44.134(个人),http:/(研究院)http:/(系),http:/www.meng-pm.org(协作组),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,大纲,论文研究的作用和重要性论文研究的一般过程论文研究的重要环节：选题(+示例点评)论文研究的常用方法论文的
2、写作要点(+示例点评)论文的汇报答辩要点论文研究的正确态度,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,论文研究和写作的作用,学生独立完成一项有特定要求的完整工作(项目)，培养学生独立发现、分析和解决问题的工作能力上课是培养学生学习、应用和创新知识的能力通过论文研究和写作，培养学生发现与深入分析问题的能力、逻辑推理能力和严谨的工作作风鼓励学生提出新的分析、结论和政策等，对所研究领域贡献新/原创性知识，或纠正旧/错误知识培养学生获取特定信息和应用研究方法的能力参考/工具书、图书馆及检索系统、统计资料等的使用访谈/讨论/问卷/案例分析/文献阅读等研究方法的应用培养学生利
3、用/提炼/概括/表达信息和沟通的能力重要性:能力=知识+经验+素质/态度(学位教育与培训的区别),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,能力和综合素质的重要性,能力要求-能回答4个问题(路甬祥)：会不会做，这是技术的要求；值不值得做，这是经济学和管理学的要求；可不可以做，这是社会学和法律的要求；应不应该做，这是伦理学或生态环境上的要求。综合素质的要素：思维能力，批判性思维能力和创造性思维能力；解决实际问题的实践能力，发掘、搜集、梳理有关信息资料的能力，分析、解决问题的能力，评价、决策问题的能力等；协作与沟通能力，团队合作精神和交流表达能力；社会责任感和职业道德
4、，既志存高远又脚踏实地的态度，正直诚实，遵循道德规范，有良好的自我管理能力。,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,示例：学生和老师的对话,学：你有什么题目给我做？师：目前没有，为什么不去看看文献？学：看了，但没找到合适题目师：你都看了些什么？学：有关房地产的师：太笼统了学：是的，所以我打算做有关用回归方法做房地产估价的师：十几年前就有人做过了学：我不知道师：看了哪些期刊？学：没看，但我看了一些学位论文师：，以后打算干什么?学：规划师,师：那为什么不做相关的题目？学：没找到合适的题目师：为什么不看看文献？学：好象太难了师：但你总得开始呀学：好吧，你有什么题目给
5、我？师：你看看文献后再来找我吧一个月后师：怎么样？选了什么题目？学：我看了很多房地产泡沫的师：你没看有关估价或规划的，却看有关泡沫的文献？学：哦，那我再看吧师：当然得再看，但如果你不按正确的步骤/方法，还会浪费时间学：明白了，我会系统地做文献阅读，这是我做研究的第1个教训,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,研究的定义和特征,研究的定义：用系统/科学的步骤和方法找出所关心问题的答案系统/科学步骤和方法的特征：要提出待研究的问题(科学问题)及其要素须明确研究目标通过解释事实/现象/观点加深对其理解，并得到有关其内涵的结论有支持结论的理由/过程基于一定的假设/前
6、提往往有数据回答研究问题,科学研究分类,基础研究：对新知识、新理论、新原理的探索重在揭示问题产生的原因，现象背后的机理、规律解决问题的方法和技术研究也可算作基础研究研究结果有一定普遍意义，而非局限于某一特定领域应用研究：把基础研究发现的新知识、新理论用于特定目标的研究是基础研究与开发研究之间的桥梁开发研究/技术开发：把应用研究的成果直接用于生产实践的研究为什么得病(原理)？该吃什么药(解决问题)？如何生产药(开发)？,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,论文研究的全寿命期,结合经验/兴趣
7、/知识、理论和意义初定选题文献阅读、与导师/专家/同学/同事等讨论确定选题和研究内容/目标/方案/方法/进度采用一种以上研究方法展开研究：收集和分析数据/资料/信息：文献阅读、问卷调查、小组讨论、访谈、案例分析、实测、实验、编程等分析、推理得出结论，并指出不足和建议撰写报告和论文、举办讲座、参加会议等简而言之：做研究与吃饭类似！,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,选题(确定研究目的/内容/方法),正确选题的重要性A problem well formulated is half-solved.A problem badly formulated is ne
8、ver solved.选题的开始/启动领导/导师有现成项目(要提炼研究选题，区别于干活)手头问题(较适用于有工作经验者)个人兴趣(职业导向)如果没有现成项目、手头问题或个人兴趣，则：与有(研究/工作)经验的人(如领导/企业导师)交谈/讨论文献阅读(对无经验者通常是最好的方法)都应有实践(特别是实践者)和理论(特别是博士)意义,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,研究的重要成功要素：研究成分,要区别于导师/领导给的课题/任务完成课题/任务是基础，只是工作要从工作中提炼出研究成分/要素关键或重点的一个或几个问题不求全/多/广，但求深/细/透研究生(Master/
9、Doctor of Philosophy)的内涵通过适当的研究方法解决这些关键问题不要把研究沦为工作总结或文献汇集,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,研究的重要成功要素：文献阅读,从研究的英文词看文献阅读的重要性ResearchRe-search不断查找Study阅读/学习已有成果Investigation调查找原因/纠错/发现新知识等,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,选题和内容要明确具体,选题太宽/太泛往往是还没真正明白该研究什么可从范围(维度/属性)、时间、空间逐步细化至要素示意性示例：领域：房地产范围：办公楼需
10、求时间：19802005空间：北京办公楼市场题目：19802005北京办公楼需求分析内容：最好不要超过2-4项(硕士)/3-5(博士)调研(现状/问题，如需求/供应量)研究方法与工作量分析(原因)可应用数学方法(如前15年建模，后5年验证)建议(政府：政策应做何调整；企业：投资方向)推理,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,选题报告的思路/逻辑/结构/内容,实践和理论中发现问题(研究背景)研究这些问题的必要性和意义(选题依据)了解国内外相关研究的情况(选题依据/文献综述)他人解决这些问题的程度、主要结论和优点等未解决的问题或研究方法与结论中的不足等研究目的/
11、目标、具体内容和拟解决的关键问题拟采用的研究方案/技术路线和主要研究方法(已有研究条件和完成研究目标/内容的可行性)研究进度计划和预期成果和意义,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,示例：发展中国家建设项目风险管理,研究背景和意义(发达国家建筑业萎缩而发展中国家机会多，但风险也多；帮助发达国家企业了解和进入发展中国家建筑市场)待研究问题及已有研究(发展中国家中建设项目的风险管理，过去研究较少特别是从发达国家角度，措施不全、缺少风险模型和风险管理框架)研究目标和具体内容(从发达国家角度，识别和评估主要风险、确定和评估管理这些风险的措施、提出风险模型和风险管理框
12、架)研究意义和作用(系统地管理风险，帮助发达商进入发展中国家市场)研究方法和过程文献阅读：识别(枚举)和分类项目的风险和相应措施问卷调查/访谈/讨论会：筛选、确认和评估各风险的风险度和各风险管理措施的有效性案例分析：进一步验证上述方法/过程中得出的结果在上述基础上再推理和总结出新的结论，如风险模型和管理框架进度计划和已有条件：各花3个月；曾完成BOT风险管理并发论文研究难点和对策：定量化风险度和措施有效性；拟采用Likert打分法。注：选题报告、第1章和全文都可参照上述结构，详见选题报告|论文全文,CME全文下载次数最多的10篇论文之一,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理
13、研究院 王守清,研究方案、方法和技术路线,研究方案:研究策略和逻辑案例分析：小(个别)样本调查：大样本试验：改变可控变量看对结果的影响相关性/回归：分析不可控变量与结果的关系因果对比：比较不同结果的产生原因比较：比较不同时间/地点同一现象以更好理解之历史分析：从过去看现在和将来,研究方法:数据/信息收集方法文献阅读问卷调查访谈/研讨观测间接/第二手数据仿真模拟严格地说，方案(design)和方法(method)有区别，中文不易区分，下面混用技术路线：研究对象、方法、流程、各部分之间关系(示例),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,文献阅读步骤,了解文献的质量
14、顺序(见下页)了解图书馆/资料室的布局从质量高的文献开始(特别是博士生应如此)也许某作者在其文章中已综述相关选题的文献从其所列参考文献中可查到更多相关文献充分利用电子文献数据库从最新的文献开始,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,文献的质量,经评审的(referred)国际学术期刊(journal)博士学位论文专利国际权威机构的报告经评审的国际会议(英文)论文(收录于论文集)经评审的国内核心学术期刊(journal)公认的好书(教材/研究专著等)硕士学位论文国际一般期刊或杂志(magazine)或书(book)或报告(report)经评审的国内会议论文国内一
15、般期刊或杂志或书或报告本科毕业论文报纸/互联网，等等,高,低,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,文献阅读范围,学院/系资料室中过去相同学科/领域硕/博士论文和本科毕业论文学院/系资料室和校图书馆中相关期刊和书籍，建设管理类的如建筑经济(核心刊物)、施工技术(核刊)、项目管理技术(核刊)、建筑施工、建筑管理现代化、施工企业管理等，以及各大学或行业学会学报(如土木工程学报-管理分册(核刊)、国际工程承包与劳务)，等等用中英文关键字搜索校图书馆的电子资源(如清华http:/，联机目录本馆馆藏)及其他图书馆/资料室，查找有关的书、论文、杂志、会议录、研究报告、法规
16、和规范等,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,文献阅读范围(续),用英文关键字搜索国际著名期刊，例如建设管理类的期刊清单见我的网页推荐链接国际学术期刊及会议排名Journal Ranking:http:/166.111.44.134/JournalRanking.htm，特别是国际排名靠前的(附：清华经管学院清单|HKPU-FCLU List)：Construction Management and Economics,ReadingU,(EI)Journal of Construction Engineering and Management,ASCE,(
17、SCI,EI)Automation in Construction,PurdueU(SCI)International Journal of Project Management,IPMA(SCI,EI)Engineering,Construction&Architectural Management,LoughboroughUJournal of Management in Engineering,ASCE(SCI,EI)Proceedings of Institution of Civil Engineers-Civil Engineering(EI)并从图书馆电子资源中获取论文摘要和全文
18、用中英文关键字搜索互联网，查找相关论文和新闻等提醒：应积极与论文作者联系获取全文(作者都愿意提供),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,文献阅读方法要点,收集并阅读已有知识和研究文献并做记录从新往旧并一直跟踪浏览标题阅读摘要浏览全文并摘要记录挑选复印阅读全文并做标注,系统地分类和组织所复印和阅读的文献各文献编号结构/大纲化拟写研究内容/框架：示例在拟写内容/框架中标注相关文献编号和页码(及要点)：示例写作时引用文献引用方法:如国际(姓,年份),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,阅读文献的管理和摘要记录,应用计算机简单法：
19、如上页示例全面法：应用个人文献管理软件(如RefWorks,EndNote Web和NoteExpress等)：建立个人文献数据库，有效地管理已检索到的文献；以个人文献数据库为出发点访问各类书目数据库和全文数据库，在文档创作过程中方便快捷地插入参考文献等用卡片/活页记录文献标题、作者全名和出处等摘要记录文章要点：研究内容、假设、方法、结论和进一步研究建议等决定是否复印全文以认真阅读和参考？,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,常用研究方法：问卷调查,样本的选择和问卷的设计很重要样本的代表性问卷答案的客观性例如，不能仅调查态度/看法，更应调查客观行为问卷的联系
20、性问题之间的联系不能只对单问题的统计结果讨论，应对组合问题系统讨论学生干部vs学习成绩：区域/年龄/时间投入/社会工作层次等问题与研究目标的关联统计分析方法和相关软件(如SPSS)的正确应用网上问卷系统的应用，如：https:/http:/,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,常用研究方法：案例分析,选择案例/现象进行分析，找出原因，提出建议回答Why(为什么)和How(怎样才)等问题研究者通常不能或很少能控制研究对象对小案例收集多方原因和证据步骤：问题背景/要点/文献研究计划调查(访谈/观察等)分析初步结论反馈/验证总结/结论示例：马家爵(缺乏人文关怀，学
21、生间的交流少，贫困)海尔(文化理念，管理模式)案例分析方法示例：对外承包工程|BOT/PPP Project,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,常用研究方法：访谈,访谈也可以形成数据，但更多的是定性的分析灵活性大，可以发现更深更新的问题访谈前要有基础知识，要准备访谈提纲，并把问题分类常用访谈技巧：访谈开始时要想法创造融洽的谈话氛围，如提及介绍人访谈过程中要随机应变，适当控制时间、节奏和话题：不一定严格按提纲顺序进行，但要涉及所有问题要防止被访者漫无边际的泛谈，可在对方稍微停顿时用总结对方观点的方法打断对方，拉回并进入下一问题切忌生硬地否定、也不要随口附和对
22、方的观点，对明显荒唐的观点可委婉质疑，对重要问题则可阶段性间隔后重复提问和验证对敏感的内容要征求可公开程度以及匿名与否等不同访谈者的观点差异较大时，应进一步交流，了解各自的理由，以利于以后的归纳和分析，避免最后的结论过于分散。之后要及时整理访谈记录(尽量统一格式)，以存档和供查阅,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,常用研究方法：比较,找两个或者多个群体，研究比较要考察的问题，并找出其原因示例：两校文化比较找出异同，为什么会有异同？要注意排除其他因素的影响示例：社会工作降低学习成绩？可各找一群做了或没做社会工作的学生来比较，但要注意排除其他影响，如做工作的不
23、一定没花时间在学习上，没做工作的可能花更多时间去玩游戏了四类比较单项比较与综合比较，横向比较与纵向比较，求同比较与求异比较，定性比较与定量比较,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,常用研究方法：理论论证/文献研究,理论论证根据一些原理，来思考现在的现象或问题，有没有相矛盾的地方，或者有些什么新的建议文献研究研究文献中对同一个问题的看法，或者有针对地查找某个问题的答案示例：分析国际顶尖期刊论文PPP研究选题，以了解研究热点和趋势：英文PPT|英文论文,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,发表学术论文的好处,有利于学位论文写作
24、贡献所在领域的知识，并利于共享和传递努力工作的回报和认可研究能力的证明职业生涯发展的依据为做学者型领导(儒商)或进入学术界铺垫个人满足感的实现,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,提高论文写作水平的建议,基础：选题正确+研究深入(工作量大)+方法适当阅读拟投期刊类似论文以了解格式和写法严格按要求和指南写作写完后过几天再修改若写英文的：投稿前请有经验和英语好的人帮忙修改尽量写定量分析的论文，以避免英语弱势用简单的语句和格式：遵循KISS原则不断写作、投稿和改进,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,期望：希望大家做E学生,学校
25、是个5级金字塔，学生也分为对应的5级：A级，厌学型：不快乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触B级，被动型：消极、被动、麻木，在督促和舆论压力下取得进步C级，机械型：全身心投入、刻苦用功、按部就班地朝一流努力D级，进取型：自信、主动、积极，把必做的事做最好，持续一流E级，自主型：具D级学生的特征，还有：自主、自由、坚忍、扎实、快乐，有个性，有激情，有想像力，不以分数来衡量成败，不一定是第一名，但一定有强烈的兴趣，有执著追求的目标E级(自主型)学生是最高级，主要特征：3E：EQ(情商)、Enjoy(享受学习)、Excellence(优秀/杰出/卓越)拥有强烈自主意识和很高的情商，因而更快乐、更杰出知之
26、者不如好之者，好之者不如乐之者分级主要不是考虑成绩，而是态度，基本上没有考虑智力不是分数而是态度的金字塔，不是智力而是非智力的金字塔非智力的因素决定了级别，而级别决定能从学校吸收多少有用东西,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,从根本上改变,思想改变，态度才会改变；态度改变，习惯才会改变；习惯改变，性格才会改变；性格改变，人生才会改变马洛斯做学问要不疑处有疑，做人要有疑处不疑胡适做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足小人物,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,态度决定一切(一个很有意义的计算题),如果：令A B C D
27、E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于百分之1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 那么：Hard work(努力工作)H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11=98%Knowledge(知识)K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%Love(爱情)L+O+V+E12+15+22+5=54%Luck(好运)L+U+C+K12+21+3+11=47%(这些我们通常
28、认为重要的东西往往并不是最重要的),什么能使得生活变得圆满？是Money(金钱)吗?不!M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%是Leadership(领导能力)吗?不!L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？ATTITUDE(态度)A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5=100%对待工作、生活的态度能够使工作、生活达到100%的圆满！,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,做研究的核心准则,诚实(Honesty)公正(Fai
29、rness)有怀疑精神合作开放,道德,能力,常见不诚实行为：大段抄袭不引出处伪造/臆造结果侵犯版权(见下页),清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,一篇有关XX分析的英文文章,作者：ZH&CH,在国际上发表,寄给W,翻译成中文5,在国内发表,作者：W&ZH&W的研究生,实例：侵犯版权和著作权,周森锋事件的启示：“要使人不知，除非不出名”报道|更多,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,发布日期:2006-3-31，出自:http:/昨天，记者从某研究生院学位评定委员会了解到，该院一名女硕士研究生因违反学术道德被撤销学位。3月2
30、5日，在某研究生院学位评定委员会第二届6次会议上，某研究生院学位评定委员会议批准授予博士、硕士学位共1419人(其中，授予博士学位1024人，授予硕士学位395人)；缓授学位13人(学历博士3人，同等学力博士1人，同等学力硕士9人)；并批准撤销胡某硕士学位。据了解，胡某原是某研究生院的研究生，2005年3月被授予硕士学位。但今年某研究生院学位评定委员会在调查中发现她论文造假，认为其违反学术道德，撤销了她的硕士学位。,某研究生院一硕士论文造假被撤学位,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,要持之以恒和注重能力培养,要耐得住清贫(过程清贫但结果不清贫，见受教育的经
31、济价值要耐得住寂寞，不浮躁，不急功近利(学校里的两种人)不仅要学习知识，更重要的是能力缺乏学习能力对一个孩子来说是悲惨的，对一个组织来说则是致命的(Senge P.M.,1990)自学、应用和创新知识的能力示例：吕洞宾点石成金示例：蒋南翔猎枪和干粮示例：Giving Fish vs Teaching Fishing 授之与鱼与授之与渔发现、分析和解决问题的能力(参见图)论文研究和写作是培养能力的一个最重要过程不仅要基础教育，还要在职教育/终身学习,清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院 王守清,要有一定目标(学习/研究/人生),设定目标对实现绩效有好处受各种限制，不能实
32、现所有目标，故要分主次你们目前最主要的目标就是做好论文、拿到学位!,主要参考文献,魏法杰，王守清.工程硕士专业学位论文写作指导，项目管理系列教材，机械工业出版社，2008年10月清华大学研究生院,研究生手册、清华大学学位论文写作指南：硕士(2005)|博士(2007)等刘西拉，学术研究规律和原则讲座，2004.10Richard Fellows and Anita Liu,Research Methods for Construction,Blackwell Science Ltd,a Blackwell Publishing Company,UK,2003(2005已出第二版)Willie
33、Tan,Practical Research Methods,Prentice Hall,Pearson Education Asia Pte Ltd,Singapore,2002Shamil Naoum,Dissertation Research and Writing for Construction Students,Butterworth-Heinemann,UK,1998Brown G.and Atkins M.,Effective Teaching in Higher Education.London:Routledge,1988Special Issue:Research Methodologies in Constr Engg&Mgmt,J of Constr Engg&Mgmt,ASCE,Jan 2010我的部分论文：http:/166.111.44.134/Paper/Paper.htm,预祝大家成功！谢谢！,
