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1、西方社会学理论(古典部分)教师：秦琴,推荐阅读书目,戴维波普诺：社会学，人民大学出版社吉登斯：社会学，北京大学出版社侯均生：西方社会学理论教程，南开大学出版社特纳：社会学理论的结构（上、下），华夏出版社,成绩考核方式,考试成绩70%平时成绩30%,课堂情况出勤情况作业完成情况,学习内容古典社会学,第一讲 西方社会学产生 的思想基础及历史 背景第二讲 实证主义社会学的 创始人第三讲 迪尔凯姆的社会学 理论第四讲 齐美尔的社会学理 论 第五讲 韦伯的理解社会学,第六讲 功能主义理论第七讲 社会冲突理论第八讲 社会交换理论第九讲 符号互动论第十讲 现象学社会学第十一讲 民俗方法学,学 习 方 式,课
2、前10分钟,主要思想介绍,消化、吸收、巩固,1、课前查阅相关知识点2、课堂上交流,1、运用理论分析社会现实2、学习相关理论文章,目的掌握理论工具,目的,第六讲 功能主义理论,第一节 功能主义理论的来源第二节 帕森斯的抽象功能主义第三节 莫顿的经验功能主义,课前十分钟,帕森斯与莫顿,塔尔科特帕森斯Talcott Parsons1902-1979,罗伯特莫顿Robert K.Merton1910-,第一节 功能主义理论的来源,一、古典社会学家的功能主义思想二、社会人类学与功能分析传统,古典社会学家的功能主义思想,家 庭,阶 级,城市和社区,细胞,组织,器官,社会,孔德,斯宾塞则预示了现代功能主义的
3、主要特征。他明确提出，社会作为一个有机体，其发展是从简单结构到复杂结构，从同质结构到异质结构的过程；结构各部分之间具有不同的功能并相互依存。认为社会是一个以部分与整体之间分化与合作为特征的结构体系。,迪尔凯姆社会学方法的准则社会劳动分工论宗教生活的基本形式,社会人类学与功能分析传统,拉德克利夫布朗他把社会过程、社会结构和功能三个概念看做解释人类社会系统中的社会行为的基本范畴。他认为社会是一个整体，或者说任何文化都构成了一个功能统一体或系统。在这一功能统一体中，各组成部分以一种充分和谐和内部一致的方式发挥作用，避免无法解决或无法控制的冲突。,马林诺夫斯基“如果说我做出了一点微薄的贡献，这贡献就在
4、于建立了一门现行的学说体系，提出了一种方法和兴趣，并贴上了功能主义的标签。”,小 结,（1）是强调系统优于它的组成部分，系统的功能大于各组成部分的功能总和。功能分析着重探讨部分对于系统的维持或解体作用；（2系统的各个组成部分在功能上相互联系，一部分正常运转必然以另一部分正常运转为条件；（3）系统的各个组成部分都有一种功能，或者是积极的，有助于系统的运作；或者是消极的，造成系统的解体或变迁。（4）每个社会都是一个自我调节、相对稳定的结构体系，也就是功能一体的。,第二节 帕森斯的抽象功能主义,一、对前人思想的批判 二、社会行动理论三、社会整合或社会和谐的必要条件功能必 要条件（AGIL模式）四、模
5、式变量五、社会转型与社会变迁,批 判,（1）批判了功利主义思想（2）批判了实证主义思想（3）批判了唯意志主义思想,社会行动理论,单位行动,行动者,目标,情境,规范或限定,单位行动四要素之间的关系,规范：制度、价值观念及其他符号,所处情境,手段选择,行动者,目标,行动者之选择,行动者之目标,可能的手段,可达之目标,社会行动个体的行动通过“制度化”就能够成为社会行动。,第一，帕森斯认为，任何单元行动总要涉及到外在的社会结构因素，涉及到社会秩序、共同价值观念等问题。第二，社会行动表示各个行动者之间的互动结构。第三，社会行动系统往往通过地位、角色把个人与他人结合起来，从而把个别行动整合为社会行动系统。
6、这里又涉及到帕森斯的两个概念：一是“地位”二是“角色”第四，这样，社会行动系统就包括两个部分：社会行动系统的价值或目标制度化；二是个人人格的价值体系的内在化。即角色的自我认同。,社会整合或社会和谐的必要条件：AGIL 模 式,A行动有机体,G人格系统,文化系统L,A经济,G政治,宗教L,A,G,L,I,行动系统,社会系统,法律,(1)适应：adaptation：从外部环境中获取足够的资源，并在系统中加以分配，以使之适应环境，即对“环境”这个条件的适应。(2)目标实现：goal attainment：最大限度地利用资源去实现系统目标，即从环境中获取目标。(3)整合：integration：每个个
7、体都必须实现他自身各部分之间的内部协调，并发展出对付由各部分越轨行为的方法。(4)模式维持：latent pattern maintenance：主要包括维持模式和调停紧张。,模 式 变 量,自我取向,集体取向,非请感性,情感性,普遍性,特殊性,自致性,先赋性,专一性,扩散性,社会转型与社会变迁,系统本身社会的结构分化 系统内部个体的分化,社会变迁的四种形式,分化（Differentiation）适应性增长（Adaptive upgrading）包容（Inclusion）价值普遍化（Value generalization）,均衡状态,均衡状态,第三节 莫顿的经验功能主义,一、主要贡献二、中层
8、理论的主要内容三、中层理论的特点及主要评价,莫顿的主要贡献,第一中层理论第二，科学社会学第三，对应用社会学研究的推动。,中层理论的主要内容,批判了帕森斯功能理论的假设第一，社会功能一体假设社会系统的任何局部都 对整个社会具有功能。第二，泛功能假设认为一切标准化的社会形式或 文化形式都具有积极功能。第三，不可或缺性假设认为特定的社会结构与制 度化形式的功能是不可替 代的。,默顿说，所谓的“中层理论”是指“介于日常研究中低层次的但又必须的研究假设与无所不包的系统化统一性理论之间的那类理论，统一性理论的目的在于试图解释社会行为、社会组织和社会变迁中一切可观察到的一致性。”,主 要 内 容,第一，强调
9、区分负功能和正功能的存在。第二，区别了显性功能和隐性功能。（非预期的后果）第三，提出了一整套功能分析的范式。第四，提出了社会失范理论。,默顿以功能主义思想为基础，提出了他著名的功能分析范式,其中包括11个方面的问题：(1)功能归属问题(2)主观意向问题(3)客观后果问题(4)功能指向问题(5)功能需求问题(6)功能实现机制问题(7)功能选择问题(8)结构约束问题(9)动态与变迁问题(10)功能分析的效度问题(11)功能分析的意识形态问题,莫顿的功能分析策略,一、功能分析事项及机制进行描述。（描述）二、功能分析的重点是制度化行动模式的客观后果。（功能）三、认识客观后果的多重性。（潜功能）四、根据
10、特定后果与相应系统之间关系辨别正负功能，考察变迁。（正功能、负功能）五、界定后果涉及的系统范围，认识不同系统而言，功能后果不同的可能性。（功能后果）六、通过结构性约束考察功能替代性。（功能替代）,默顿列举了四种失范：,一是创新失范二是形式主义三是退却主义四是造反,中层理论的特点,第一，它主要用于指导经验研究，并且根据这一理 论是可以通过经验加以验证的。第二，它只涉及有限的社会现象，一般由几组有限 的假定组成，且通过逻辑推导可以从这些假定 中产生出能够接受经验调查证实的具体假设。第三，它可以融入到所谓的社会学理论体系之中 去，成为社会学思想体系的一部分。第四，它能区分出微观社会学问题与宏观社会学
11、问 题，从而划清微观与宏观问题的界限。第五，它承传了早期社会学家的思想观点和理论建 构策略，是经典理论研究工作的直接延续。第六，它没有认定自己可以对当今一切紧迫的实际 问题提出理论解决的终极办法，实际上在某种 意义上为我们指明了未知的或需进一步研究的 方面。,请看学术报告：如何看待中国今日之富人阶层,功能主义阶层化理论,戴维斯和莫尔在1945年提出他们把阶层体系看成是一种社会层级的结构，阶层体系指的不是阶层系统中的个人，而是一种位置的系统。他们理论的主要的研究议题是：社会如何激发人们并将他们放置在阶层体系中的适当位置。这就引发了两个问题：第一，社会如何对合适的人灌输占据某些位置的意愿？第二，当
12、这些人已经在适当的位置上，社会如何让他们有满足这些位置要求的意愿。,在社会中，适当的社会安置是比较困难的。原因有三：有些位置比其他位置轻松愉快。有些位置对于社会生存而言比其他位置更重要。不同的社会位置需要不同的能力和才能。问题是：怎样才能让适当的人能找到他们适当的位置，也就是说，个人技能和能力与位阶需求能够圆满地相符合。,在这样一种逻辑的支配下，他们提出了社会阶层化的观点，所谓社会阶层化，指的是一种分布着高低位阶的结构，其功能是引导拥有所需技能和能力的人努力追求并挤入对社会运作和生存至关重要的高阶位置上。,批 判,（1）阶层化的结构功能论只会使那些已经占据特权位置，已经拥有权力，名声和金钱的人更永久存在而已，因为它主张那些人应该获得那些报偿，而且他们获得那些报偿是为了社会利益。（2）阶层化的社会结构过去存在，现在存在，就假设将来也存在，这是不合理的。（3）他们认为功能位置依据其对社会的重要性不同而不同，这是很难成立的。（4）有能力满足高阶位置的人真的很少吗？（5）我们不一定是因为权力，声望和收入而去占据所谓的高位职业的，有时候，就是喜欢从事某项职业。,下一讲内容,：社会冲突论冲突论的思想渊源达伦多夫的辨证冲突论科塞的冲突理论,谢谢大家！,
