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动感韵律操教学,教学对象:八年级湖城学校:王云芳,教学内容,复习并进一步提高韵律操的基本伐利用所学步伐进行动作创编,韵律操的概念,韵律操是以基本体操为主体,配合各种的风格动作,以舞蹈的基本舞步作为素材,按照一定的方式要求,在音乐的伴奏下的综合性身体操练。韵律操属徒手操的一种,它是由各种走、跑、跳跃、转体、平衡、波浪等动作及各种舞蹈的基本步伐组成。,韵律操的特点,韵律操是体育与艺术相结合的产物韵律操具有较强的健美性韵律操具有动作多变和节奏鲜明的特点韵律操具有实效性(针对性)和群众性的特点韵律操不需要特殊器械 简便易学,基本部位和基本动作,手臂基本动作躯干的基本动作基本步伐与跳步转体少年韵律操,韵律操的基本步伐教学,足尖步滚动步(柔软步)交换步跳步 A展胸跳 B含胸跳,动作的组合与创编步伐设计(例),方法一:叠加法 例如:A+B+C+D方法二:改变顺序法 例如:C+A+D+B方法三:重复法 例如 A+B+A+BA:足尖步 B:滚动步C:交换步 D:跳步,视频欣赏,2011年全国少儿韵律操比赛,课堂小结,韵律操的概念韵律操的内容及特点韵律操的基本部位和基本动作,谢 谢!,