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1、,动 物 笑 谈,康拉德劳伦兹,作者简介,康拉德劳伦兹（19031989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有所罗门王的指环、攻击的秘密、雁语者、狗的家世等。,学习目标,1.了解科学小品的特点，学习科学小品的写法；2.了解课文内容，体会本文生动幽默的语言风格；3.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。,掌握生字词嗔（chn）怪：对人表示不满。怪诞不经：离奇古怪，不合常理。孵（f）：鸟类伏在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成幼体。凫（f）：野鸭。麝（sh）香鸭：一种水鸭，羽毛会散发出近
2、似麝香的香气。大相径庭：彼此相差很远。需索：索取，需求。,神采奕奕（y）：形容精神饱满，容光 焕发。秃鹰：又名白头海雕，为北美所有，是 一种大型猛禽。鹳（un）:一种形似白鹤的鸟，羽毛 灰白色或黑色，嘴长而直，生活在 江、湖、池沼的近旁，以鱼虾为食。蹒跚（pn shn）：腿脚不灵便，走路 缓慢、摇摆的样子。,Lin br xi qi xi zho p f yun wi yng w wn xn jn g y hu f chng nng mng d xing jng tng shn ci y y,敛,哺乳,羞怯,写照,匍匐,原委,鹦鹉,温驯,禁锢,余晖,俯冲,柠檬,大相径庭,神采奕奕,hu xin
3、g 滑翔gui dn b jng 怪诞不经,默读课文，说说课文都写了动物哪些可笑的事。第一件可笑的事验证小水鸭凭声音认领母亲（2-9）第二件可笑的事是化装撒旦给小穴乌上锡环（10-13）第三件可笑的事是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可”（11-23）,重点问题探究 1.可可由“我”养后有什么变化吗？你从这些变化中读出了什么？开始时不敢随意行动，坐在树枝上想飞却又不敢飞；后来变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。这是因为“我”对动物的尊重与爱，把它们视为平等的朋友，使它恢复了本来的面貌。,2.“老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？”这几句话反映了此时“
4、我”怎样的心理？一个方面为“可可”的飞行感到骄傲，另一个方面又对它的即将离去恋恋不舍。3.经历了一番反复的思想斗争后，“我到底还是叫了”。揣摩“我”“叫了”之后的心理。“叫”一方面表明“我”对鹦鹉可可的依恋之情，另一方面也表明“我”仍在继续自己的实验，看看能不能改变可可的习惯。可可的反应，让“我”尤其惊喜。这也是“我”的爱心所得到的回报。,你从作者身上发现了什么？你又受到了哪些启发？作者专注于动物行为研究，为了“探求真理”，不惜放下人类的“高贵身段”，与动物们打成一片。不明原委的人很容易把他的行为视为怪诞或发疯。由此看来，科学工作者不但要承受科学研究的艰苦劳动，还要能忍受人们的误解，这是尤其难能可贵的地方。我么应该认识到科学工作的艰辛，认识到打破世俗观念需要极大的勇气。这一切需要热爱与爱心，洒脱与旷达的胸怀才能实现。,
