《单元评价检测》PPT课件.ppt

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1、(六)(90分钟 100分),一、积累与运用(20分)1给下列加点的字注音。(3分)岸芷汀兰()云归而岩穴暝()罍而歌者()红装而蹇者()廿二日()风掣红旗冻不翻()答案:tn mn li jin nin ch,2.下列加点词解释有误的一项是(2分)()A水尤清冽(格外)悄怆幽邃(忧伤的样子)B潭中鱼可百许头(许多)山肴野蔌(菜蔬)C宴酣之乐(尽兴地喝酒)政通人和(顺利)D百废具兴(通“俱”,全,皆)天稍和(略微)【解析】选B。许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。,3.下列句子朗读停顿节奏有误的一项是(2分)()A先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐。B.长风破浪/会有时,直挂云

2、帆/济沧海。C何时/眼前/突兀/见此屋,吾庐/独破/受冻死/亦足!D采菊/东篱下,悠然/见南山。【解析】选C。C项正确的划分方法是:何时/眼前/突兀/见此屋,吾庐/独破/受冻/死亦足!,4.写出下列各组加点字的不同含义。(3分)(1)和:政通人和()春和景明()(2)乍:波色乍明()冷光之乍出于匣也()(3)秀:佳木秀而繁阴()望之蔚然而深秀者()答案:(1)和乐 和煦(2)初、始 突然(3)茂盛、繁茂 秀丽,5.按要求默写。(5分)(1)忽如一夜春风来,_。(2)_,化作春泥更护花。(3)陶渊明饮酒(其五)中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”却感到闲静无忧的诗句是:_,_。(4)在我国

3、历代文人中,许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“_,_”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,就是这种高尚情操的具体体现。(用茅屋为秋风所破歌中的语句填写),(5)醉翁亭记中表现作者意在彼不在此的语句是:_,_。答案:(1)千树万树梨花开(2)落红不是无情物(3)结庐在人境 而无车马喧(4)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜(5)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也,6.(2010河南中考)在“背起行囊走四方”综合性学习活动中,同学们搜集到了下面两则材料,请按要求回答问题。(5分)材料一 殷墟是商代后期的都城遗址,位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内

4、唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇,取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。,材料二 筑于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文“字”之形,是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆,中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11 300余件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。,(1)根据以上材料,概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特

5、点,并说说这种设计的好处。(3分)共同特点:_好处:_(2)假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆后,要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词,注意两个博物馆之间的联系,过渡自然。(2分)答:_,答案:(1)共同特点:建筑造型都取材于一个汉字。好处:造型独特,彰显了两座博物馆的特点,富有文化内涵。(2)示例:从殷墟博物馆的甲骨文展厅中,我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到我们今天使用的文字,汉字又经历了怎样的发展演变过程呢?下面让我们继续参观中国文字博物馆。,7解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)云归而岩穴暝 暝:_(2)野芳发而幽香 芳:_(3)而或长烟一空 一:

6、_(4)把酒临风 把:_答案:(1)幽暗,昏暗(2)香花(3)全(4)持、执,8翻译下列句子。(4分)(1)晦明变化者,山间之朝暮也。译文:_(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳。译文:_答案:(1)这或暗或明、变化不一的,就是山间的清晨和傍晚的景象。(2)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿游来游去。,9分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)(1)醉翁亭记(节选):_(2)岳阳楼记(节选):_【解析】本题考查学生对文段的概括能力。应在疏通文意的基础上,用“描写了”的格式,抓住景物的特点概括。答案:(1)主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。(2)主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。,10依

7、据选文,填写下表。(3分),【解析】本题以表格的形式考查学生对选文内容的对比阅读。细读两文,找出写人物活动的语句。通过“而乐亦无穷也”“其喜洋洋者矣”两句体会人物相同的内心感受答案:醉翁亭记(节选):朝而往,暮而归。岳阳楼记(节选):登斯楼也;把酒临风。相同的内心感受:快乐(或高兴)。,11请结合你所学过的文言文,解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)不可殚数()(2)皆若飞浮来往()(3)或涌或没()(4)十许步()答案:(1)完全,尽(2)好像(3)有的(4)用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”,12请用“/”为下面的句子准确断句。(3分)其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。

8、【解析】此题可以根据四字短语来断句,“散珠喷雾”“璀璨夺目”“不可正视”都是四字短语,都是一个相对完整的语义单位。答案:其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视。,13翻译下面的句子。(3分)台东径断,乡人凿石容磴以度,畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。译文:_答案:石台东面,小路断绝,乡里的人在山壁上凿出石阶用来行走,那些畏惧险途的人不敢走(过)。到这里值得观赏的景物也就穷尽了。,14通读全文,说说作者观景的立足点在哪里,作者以立足点为中心共写了哪几个方位的景物。(4分)答:_答案:立足点:石台。方位:(石台)东南,(石台)西南,(石台)下,(石台)东。,15解释下列加点词。(

9、3分)(1)去秦而归()(2)引锥自刺其股()(3)负书担橐()答案:(1)离开(2)大腿(3)背,16用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)负书担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有愧色。译文:_(2)妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!译文:_答案:(1)(苏秦)背着书籍,挑着行李,形容憔悴,面貌黑黄色,一副惭愧的样子。(2)妻子不把我当做丈夫,嫂子不把我当做小叔子,父母不把我当做儿子,这都是我苏秦的罪过啊!,17根据选文内容,你认为苏秦是一个怎样的人?(2分)答:_【解析】本题考查的是对人物形象的概括能力。应在疏通文意的基础上,根据苏秦的言行进行概括。答案:苏秦是个勤

10、学苦读,很有志向的人。,18.你还能举出两个像苏秦一样勤奋学习的历史人物吗?(2分)答:_答案(示例):匡衡凿壁偷光;车胤、孙康囊萤映雪;孔子韦编三绝。,三、写作(40分)19.以“有你,真好”为题目,写一篇作文。要求:(1)请选取合适的文体,写出你的真情实感;(2)文中不要出现真实的地名、校名和人名;(3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。,【写作提示】题目中的“你”,既可以来源于现实生活,也可以撷取于精神世界,这个“你”,可以是在生命历程中很重要的能够影响到心灵的某个人,可以是集造化之灵气的秀丽的山水,也可以是生活中可以与之倾诉交流的动物,还可以是积蓄了一段美好生活经历的特殊的时段,甚至是促使自己成熟、传递新的理念的某个网页从立意来讲,要写出为什么“真好”,写出自己思想的启迪,精神的愉悦,生活的充实,生命的价值等。,本部分内容讲解结束,

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