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1、闻一多与七子之歌澳门回归之后，七子之歌传唱大江南北，引起观众的强烈反响。这首歌的歌词就是七十多年前一首题为七子之歌的组诗中的第一篇。作者就是著名的爱国学者和诗人闻一多。,你可知MACO不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，我依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲，我要回来，母亲！,闻一多简介,闻一多先生，本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，1925年回国任清华大学、青岛大学教授，1923年出版第一部诗集红烛，1928年出版第二部诗集死水，1937年在西南联大任教，1946年7月
2、15日参加李公朴追悼会，之后又去参加记者招待会，会后遇害。,闻一多先生的说和做,臧克家,大师笔下的大师巨人心中的巨人,臧克家和闻一多,“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”闻一多,臧克家（19052004）,有的人活着他已经死了有的人死了他还活着臧克家 有的人,臧客家先生笔耕不辍，走过一个世纪从“农民诗人”，走到“诗坛泰斗”。,关于作者与作品,臧克家，现代诗人，1905年出生于山东省诸城县。在大学读书期间开始发表诗作。1933年出版第一本诗集烙印，抗战时有从军行泥淖集等，以后出版了泥土的歌、十年诗集等。1948年由于国民党的迫害，逃亡香港。1949年回到解放后的北平。建国后，任全
3、国政协委员等。,1、给下列红色字注音无暇及此 赫然而出 疏懒目不窥园 热情澎湃 硕果仰之弥高 漂白四壁 炯炯目光,2、解释下列词语，注意红色字的含义诗兴不作 锲而不舍 群蚁排衙兀兀穷年 迥乎不同 一反既往潜心贯注 气冲斗牛,xi,h,sh,ku,png pi,shu,m,pio,jing,起,镂刻,衙门,辛劳,远,从前,专心,星宿名称,理清结构,课文结构分析,闻一多先生的说和做,学者（1-7）,为探索救国道路,潜心学术，取得累累硕果,民主战士（8-18）,投身民主运动，不畏敌人，视死如归，体现出民主战士的大勇,两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。这样连
4、缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两个方面的情况简明地并列提出，给读者以深刻印象.,过 渡,闻一多先生的说和做,学者方面：（1-7）,做了再说做了不说,说了就做既说又做,民主战士：（8-18）,1唐诗杂论 2楚辞校补 3古典新义,1起草政治传单2群众大会演说3参加游行示威,口的巨人行的高标,卓越的学者,大勇的革命烈士,再读课文,理清课文层次，把握课文内容,为探索救国救民的出路而潜心学术，取得累累硕果。不畏艰辛，废寝忘食,投身民主运动，做争取民主的战士，青年运动的领导人。无所畏惧，视死如归,变化原因：,前期：,后期：,变化:共同点:,探究课后练习一的问题,从学者到斗士,言行一致始终如一,对社会认识的
5、变化,研读第一部分,一、这部分的“说”有哪几种含义？,人家是说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。他并没有先“说”，但他“做”了。“做”了，他自己也没有“说”。有吹嘘、自诩的意思。这部分的没有“说”主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。,二、分析重点字词句及其在本文中的含义。,第一部分：学者,20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。从20年代末起，转入对我国古典文化的深入研究。,这里用来形容闻一多先生辛勤钻研学问，孜孜不倦，锲而不舍。,比喻说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起，闻先生过了十多年“书
6、斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。,1、诗兴不作：,2、仰之弥高，钻之弥坚：,3、开一济救济的文化药方：,作：起，“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。,弥：更加。语出论语子罕篇，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”。,4、望闻问切：,中医诊断疾病的方法。“望”是观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等；闻是听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、气息，并且嗅病人的气味；问是询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部诊查有没有肿块等。望诊是第一步。,5、目不窥园：,形容专心致志,这里指闻一多先生潜心钻研学问，心无旁用。,6、兀兀穷年
7、：,这里同样是形容闻一多先生专心研究学问。,这里是把我们的民族比成一个病人，说明闻一多先生当时从文化研究上来探求救国的方法，也仅仅是走出了第一步。,窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。目不窥园，即眼睛不偷看一眼家里的园圃。,辛辛苦苦地一年到头工作。语出韩愈进学解。,7、因它大开光明之路：,深夜只有孤灯相伴，闻一多先生深夜在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。,8、群蚁排衙：,整齐地排列成行。文中指闻一多先生态度十分严谨认真，他的以十万百万字计的手稿，都是密密麻麻写得工工整整的蝇头小楷，好像群蚁排衙。,9、潜心贯注，心会神凝：,这两个词意思相近，都是说闻先生用心极专极深，除了学术研究，没有别的
8、任何事情使他分心。,闻一多先生为了探索救国救民的出路，刻苦钻研，硕果累累。是一个“卓越的学者”。,研读第二部分,这部分的“说”有什么含义？,作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生说了。他“说”了，跟着的是“做”。他“说”了就“做”。对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。这部分的“说”主要是赞扬闻一多先生的斗争精神，爱国热情，言行一致的品德。,第二部分：革命者,1、迥乎不同，一反既往：,2、气冲斗牛：,3、高标：,这里指闻一多先生作为革命者后，就由“做了再说，做了不说”转变为“说了就做”，两种态度截然相反。,这里形容闻一多先生的民主主义、爱国主义思想非常昂扬。,这里指闻一多先生的品
9、格行为超群出众，是人们学习的榜样。,闻一多先生后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，是一个“大勇的革命者”,前者指相差得很远，后者指和以前完全相反（既往：过去）,形容气势之盛可以直冲云霄。,凡高耸物体的末端都可以叫做高标，形容物体高越青天。,文中都穿插了哪些形象的描写？这些描写有何作用？,找一找,语言描写,“人家是说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”,“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大 门，后脚就不准备再跨进大门。”,表现闻一多大无畏的革命精神,肖像描写,目不窥园，炯炯目光，头发零乱，昂首挺胸，长须飘飘,表现了闻一多先生的刻苦精神和高大的形象。,细节描写,一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙,表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。,表现闻一多先生的实干精神和谦虚的美德,如,小结,闻一多先生既是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，有事大勇的民主战士。他，是口的巨人；他，是行的高标。我们要学习闻一多先生为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食的精神，学习他为了民主革命事业无所畏惧、视死如归的精神，健全自己的人格，做一个品德高尚的人。,
