端午演出主持词精彩范文.doc
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1、端午演出主持词精彩范文 端午演出主持词精彩范文1(一)开场女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。合:大家上午好!女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。合:现在开始!(二)串词女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵颂屈原男:感谢各位老师的精彩朗诵,颂屈原表达了
2、对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵长江之歌黄河颂。女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的红烛。男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。接下来
3、请您欣赏初二年级学生朗诵三字经弟子规男:三字经弟子规让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵少年中国说。(三)结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们
4、血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。合:“中华经典诵读”汇演到此结束。端午演出主持词精彩范文2一、活动序幕女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节
5、、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯女:看来你知道的还不少嘛。男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?(全班同学齐回答:端午节)男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节
6、”等等。男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。二、端午故事女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。1、屈原与端午节男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事孝女曹娥舍身救父,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)端午演出主持词精彩范文3一、开场女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。合:大家上午好!女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女:本届经典诵读活动
7、有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。合:现在开始!二、串词女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵颂屈原男:感谢各位老师的精彩朗诵,颂屈原表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵长江之歌黄河颂。女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧
8、国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的红烛。男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏初二年级学生朗诵三字经弟子规男:三字经弟子规让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。女:在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之
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