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一、指導古文學習,(一)合理地利用注释。1、可指導確認古代詞語的正確含意(注意古今词义不同,不以今律古)。2、可以幫助發現誤注之處,並加以匡正。3、可以幫助裁斷衆説紛紜的疑難問題,決定取捨,避免盲從。(二)可以幫助進行獨立研究,從而求得當注而未註問題的正確答案,以彌補不足。(三)能夠使得不但知其然,而且知其所以然。(五)寫語文教學心得方面的論文,需要訓詁,
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