《大气压强教学》PPT课件.ppt

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1、第十章 大气压强,大气压强是物理的重要现象,它与生产生活有密切的联系。本章讲述大气压强的初步知识及有关应用。第一节“大气的压强”包括两个内容,一是说明空气由于受重力作用,对浸在它里面的物体有压强,并用几个实验来证明大气压强的存在;二是讲述大气压强的值,介绍了托里拆利实验。第二节“大气压的变化”,讲述了大气压随高度的变化,气压计、标准大气压及气压变化对沸点的影响。第三节“活塞式抽水机和离心泵”,这是大气压强现象的重要应用。第四节“气体的压强和体积的关系”是选学内容。,本 章 概 述,一、证明大气压强的存在,1、马德堡半球实验(德国 奥托 格里克),2、杯中装满水,盖上硬纸片,倒置过来,纸片不会掉

2、,结论:,空气受到重力的作用,而且能够流动,因而空气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强,简称大气压或气压。,二、大气压强的测量,玻璃管内水银面上方是真空,而管外水银面受到大气压强,正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱,也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。,分析:,计算:,P=g h=13.6 10 3千克/米3 10牛/千克 0.76米=1.01 10 5 帕,(意大利 托里拆利),巩 固 练 习,1、由于空气也受_力的作用,而且能流动,因而空气内部向_方向都有压强。,重,各个,2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称_.,大气压强,大气压,3、

3、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在,这个实验是由_主持的。,马德堡半球,奥托 格里克,4、测定大气压值的著名实验是_实验,大气压值约为_帕。,托里拆利,1.01105,5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_.,无关,变长,不变,6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_米高的水柱。,10,巩 固 练 习,1、马德堡半球实验的设计者是(),巩 固 练 习,2、在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则 鸡蛋会(),巩 固 练 习,3、用

4、自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为(),巩 固 练 习,4、下列现象中,不能说明大气压存在的是(),巩 固 练 习,5、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于(),巩 固 练 习,6、盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为(),巩 固 练 习,7、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞,那么管内的水银柱将(),巩 固 练 习,8、把装满水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住筒底向上提,在管口离开水面前,量筒露出水面的部分(),巩 固 练 习,1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,2、奥托 格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压的存在,3、托里拆利实验测量出了大气压强的值,约为105帕,小 结,1、课本第131页,练习1、2、3。,2、预习第二节 大气压的变化,家 庭 作 业,你 真 棒!,再想想哦!,哎呀!错了、错了!,耶!答对了!,

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