《大象保姆》PPT课件.ppt

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1、,大象保姆,大象是现存世界最大的陆栖动物,平均每天能消耗75150千克植物。它高约2米,体重37吨。头大,耳大如扇。四肢粗大如圆柱,支持巨大身体,膝关节不能自由屈曲。鼻长几乎与体长相等,呈圆筒状,伸屈自如;鼻孔开口在末端,鼻尖有指状突起,能拣拾细物。上颌具1对发达门齿,终生生长,非洲象门齿可长达3.3米。每足5趾,但第1.第5趾发育不全。被毛稀疏,体色浅灰褐色。,1、边读边认生字词。2、课文写了一件什么事?3、哪几个自然段写大象帮助主人做事?哪几个自然段写大象怎样保护主人的孩子?,自学提示:,我会认 肉饼 忠心耿耿 铁链 饥饿难熬 逼近 逃窜 勒紧 皮开肉绽 杂乱 夺眶而出 气喘吁吁 安详 汲

2、水 鬣狗 不知所措 贪婪 尸骸 打盹儿,鬣狗简介:,鬣狗是一种强悍的中型猛兽,它们集体猎食斑马、角马等大中型草食动物,甚至可以杀死半吨重的非洲野水牛,并不是靠吃狮子吃剩的残骸和尸骨果腹生活的弱者。鬣狗是夜行性猛兽,它们白天在草丛中或洞穴中休息,夜间出来四处游荡,到处觅食。它们单独地、成队地或几只一起去猎食,有时4060只一起有组织地对大动物斑马、野牛等进行围猎。,。,猎狗:用于追猎的狗,具有下垂的大耳朵、深沉的叫声和利用嗅迹跟踪猎物的本领。,思考:课文写了一件什么事?,本课讲述了 _与_搏斗,保护_的故事。赞扬了_对主人_的精神。,理清课文内容 第一部分:第1-2自然段写大象帮助主人做事;第二

3、部分 第3-21自然段写大象怎样保护主人的孩子。,学习第一部分默读课文第1、2自然段,思考以下问题:1、在主人眼中,这头大象有什么特点?2、平时大象是怎样照看孩子的?,学习第二部分阅读提示:1、大象是怎样保护主人的娃娃的?2、哪部分最使你感动?把自己感动的内容画出来,并说说你从中感受到了什么?,读课文,根据课文填空,了解大象保护孩子的详细过程。,在森林里,太阳下山了,天色慢慢暗了下来。当“三只鬣狗听到婴儿的哭声,朝这儿跑了过来”时,大象;当一只鬣狗“贪婪地盯着娃娃,另外两只则开始在后面兜圈子”时,大象_;当“鬣狗饥饿难熬,开始冒险逼近”时,大象_;,当“鬣狗的气味把大象惊醒了。娃娃已经爬到了它

4、够不着的地方”时,大象;当“鬣狗一见,趁机向孩子猛扑过来”时,大象,吓得鬣狗夹着尾巴逃走了。,交流:大象是怎样保护主人的娃娃的?,主人把_交给大象,鬣狗_,大象和鬣狗进行_,其中一只鬣狗被_。大象继续和鬣狗_,最终_。,哪部分最使你感动?把自己感动的内容画出来,并说说你从中感受到了什么?,发挥想象:大象后来会怎么样?卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么?,我不是昆虫学家,不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质相互关爱、相互帮助。,我会仿写,我不是_学家,不知道_ 行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质_。,我会仿写,动物,大象舍命保护孩子的,忠诚、勇敢,

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