《小王子阅读交流》PPT课件.ppt

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1、享受阅读 经典为伴赢在起点放飞童年,小王子阅读交流课,交流目标:,1、回顾整本书主要内容,感悟书中所蕴含 的深刻哲理。2、了解书中主要人物形象,重点走近狐狸。3、品悟重点章节(第21章),聚焦“驯服”,解读文本。,小王子,圣埃克絮佩里,小王子是他最著名的作品,其阅读率在西方仅次于圣经。,第一部曲,整体回顾 初步交流,小王子主要讲了什么内容?这本书给你留下了什么印象?小王子又给你留下了什么印象?简单回顾小王子的游历过程。(时间:分钟),怪异荒诞不可理喻可悲可笑,文中的“我”、蛇、狐狸、满园的玫瑰、铁路扳道工,卖止渴药丸的商人、沙漠花,第二部曲,走近狐狸 品悟哲理,请找找书中狐狸告诉过小王子的含义

2、深刻的话。并谈谈你的体会!(时间:2分钟),1、“驯服就是建立关系。”2、“对我而言,你不过就是个丁点儿大的小男孩,跟其他上千个男孩子没什么两样。我对你无所求,而你呢?就你来说,也无求于我。对你而言,我就跟其他无数狐狸一样,仅仅是一只狐狸而已。然而,一旦你驯服了我,我们就将互有需求了。对我而言,在世上,你是独一无二的;对你呢?我也是世上的唯一”3、“那么,一旦你驯服了我,那将有多么美妙呀!望着那金黄色的麦田,我就想起你。而我也将爱上麦浪翻飞的声音”4、“人类没有多余的时间去了解任何事情。他们到商店里购买现成的东西,但是,却没有一家商店可买到友谊”5、“现在我把那秘密说出来,其实很平凡。人,只有

3、用心灵才能看得透彻。事物的精髓,光凭眼睛是看不到的。”6、“但你不能忘。对于你已驯服的对象,你永远负有责任。就像你必须对你的玫瑰花负责”,1、她们一点都不像我那朵玫瑰,她们至今仍无足轻重。没人驯服过她们,而她们也不曾驯服过任何人,就和我当初刚碰到的狐狸没两样。它跟其他千万只狐狸一样,但我让它成了我的朋友。此后,在这世上,它是独一无二的了。2、而事实上,她却比她们重要多了。因为我为她浇过水、盖过玻璃罩、遮过屏风、扑杀过毛毛虫,因为我曾聆听过她抱怨、吹嘘,甚或沉默,因为她是我的玫瑰。3、是我为我的玫瑰所耗费的时间,使她变得如此重要。4、我必须对我的玫瑰花负责。,沙漠之所以会美,是因为其中某个地方隐

4、藏着一口水井。那房子、繁星、沙漠之所以美,美在肉眼看不见的地方。但肉眼是盲目的,人们必须用心灵去寻找就好比那朵花儿一样。如果你爱上一朵长在某颗星星上的花儿,夜里凝望星空都会觉得甜蜜无比。满天的星星,都像盛开着花儿,小王子在沙漠见到狐狸。狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分离让他更思念他的玫瑰;爱就是责任。要想获得友情,就必须经过“驯服”,建立联系,同时要树立责任感,要对身边的一切负责。小王子通过狐狸的话明白了爱的真谛。,第三部曲,聚焦“驯服”升华主题,小组讨论:世间万物之间的互相驯服需要什么?(时间:2分钟),爱心真诚,耐心沟通,关心信任,责任牺牲,时间友爱,付出奉献,努力用心,分

5、担牵挂,善心感恩,智慧包容,生活中许多大人就像只无头苍蝇一样忙碌地乱飞乱撞,他们的字典里好像早已没有了“驯服”这个词。生活中的美好需要我们细细品味,慢慢享受,只有用时间、责任,努力,感恩才能看到缤纷的世界,只有用牵挂、分担、沟通、信任才能闻到花朵的清香,只有用心付出,关爱他人,真诚奉献才能听到欢快的笑声,只有用爱心、耐心、诚心、善心,才能得到珍贵的友谊。,第四部曲,放飞想象,小王子回到玫瑰身边后,会怎样对待玫瑰花呢?你想对小王子说些什么呢?,时间:(1分钟),09021827陈霄君09021801连萍萍,请照顾好心中的那朵独一无二的玫瑰花,第五部曲,赠你小书屋,“蛇”象征着具有强大威力、猜破一

6、切谜底的死神。“狐狸”象征着纯洁与智慧。“花”象征着爱和幸福,她们娇弱而任性,常常随风飘荡。“回声”反映了人类时有的孤寂和惶恐。“水”像一件礼物似地可以慰藉心田。“沙漠”则是世界上人烟稀少的净土,是脱离尘世污染的人间天堂的象征。醉心于权势的孤独的国王(政治权力的象征)贪得无厌、一味追求金钱的实业家(金融权力的象征)学究气十足、脱离实际的地理学家(精神权力的象征)孤芳自赏的虚荣迷,循规蹈矩、缺乏独立思考,但具有实干精神的点灯人,忠于职守的扳道工,以及盲目的铁路乘客等等都能在现实中找到原形。而“小王子”他是永葆童贞的天使化身,是智慧和真理的源泉。,小王子,好书不厌百回读,阅读小妙招,边读边思考,把厚书读薄再读厚,圣埃克絮佩里的文学创作时期不长,第一部作品南方邮航发表于1929年,接着夜航(1931年)获得法国有威望的费米娜奖,人的大地获得法兰西学院小说大奖,其后在美国发表空军飞行员(1942年)、后来又写了给一个人质的信和小王子(1943年)。小王子使他名声大作。他写的在沙漠中心被选入了中学课本。,谢谢大家,

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