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1、关于责任类的中考话题作文 关于责任类的中考话题作文1我们在社会生活中，必然要承担一定的社会责任。勇于承担责任是做人的基本原则，是公民的根本义务。相信这些话一定非常熟悉，不难想到，我们在初中阶段就已经学习过这些做人的道理。但是在生活中，我们到底有没有履行自己的义务，有没有去勇于承担自己的责任？推卸责任，摒弃责任之事是不光荣的，也不是鲜有所闻。值日没有擦黑板，上课讲话，课后违纪，对学习抱着无关紧要的态度，例子举不完，也不能一定说能把勇于承担责任的定义全面地说清楚。勇于承担责任是一个人综合素质的表现，它需要我们去实现，需要我们去发现。勇于承担责任是我们成为一个诚实守信，被人别认可的通行证。一个不承担
2、责任的人不可能是一个生活有价值的人。承担责任就像孩子对妈妈允下的承诺，如果没有履行承诺，就不是一个好孩子。在我们轻唱我们都是好孩子的同时，请不要忘了允诺时的坚定。里根为了归还父亲的125美元而工作了半年。但他最终实现了他对父亲的承诺，承担了自己的责任。我们不是里根，不一定能和他一样做出轰轰烈烈的事，成为一个家喻户晓的伟人，但我们也可以是里根，可以想他和毛泽东那些伟人一样，勇于承担责任，创造一个有意义的人生。这些东西对于我们并不遥远。如果我们善于发现、认真完成作业、做好课间操、不乱扔垃圾，我们不就履行了一定的责任吗？勇于承担责任不是微乎其微的小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，就是勇于承担
3、责任的具体表现。从小事做起，不仅因为能促使我们养成敢于承担责任的习惯，更因为它是一个不断提升自我的过程。普卢塔克说，习惯形成性格，性格决定命运。所以，养成勇于承担责任的好习惯对我们走好以后的路具有至关重要的作用。记得萨特说过，意志坚强的人能制造令人难以想象的神话。承担责任不是一时的，力所能及的事情我们能够容易地做到，难度大一点，也许我们就抵不住走捷径而朝抵抗力最小的路径走了。贵在坚持，坚持做好每一件事，还能锻炼人的意志。不要总认为承担责任是集体的共同任务，或者说在完成集体的共同目标时，承担了自己的责任，要试着分担集体的共同任务。就比如师生是一个整体，我们在学习时要减轻老师的操劳，像把作业本折起
4、来更便于批改，把字写端正一些阅卷老师也不会那么辛苦等。总而言之，承担责任是做人的基本原则。要乐于承担责任。快乐是人身心愉快的体现。莎士比亚说：“对着悲哀微笑。更何况我们面对的不是悲哀，而是引以为荣的承担责任啊！因此，我倡议：学会微笑、学会承担责任、让我们成为快乐的人。你有一种冲动嘛？承担责任获得快乐的冲动。关于责任类的中考话题作文2一个人的责任感是一个人的修养，是一种境界，是一种美德。当今，街头广告，电视字幕等错别字层出不同，城市下水道井盖丢了无人管，工人技能下降，产品质量不保，假冒商品屡禁不绝，工作只要求过得去，不求过得硬，责任心下降，中国青年报上生活在低处，灵魂在高处一文说：“一个有社会责
5、任感的人，才会真正把自我实现和国家民族的命运联系在起来。”这也就告诉我们每个人的责任心是国家兴旺发达的动力，只有每个人对自己分内的事情尽职尽责，才能使国家变得繁荣昌盛，就不会有那么多街头小广告，不会看到漫天飞舞的“白色蝴蝶”，所以责任是一个人的修养。一个人的责任感不一定要体现在大事上，虽然我们无法承担太多的责任，但是，平常小事，也可以看出我们的责任心，如是否把地上的垃圾捡起来，每天是否有本本分分的学习，是否守时，是否拟补自己的缺失，这些事上都能体现我们的责任感，在培养自己的责任感的同时也是对我们自身的一种修养。责任可以使我们变的平凡不平庸，精通不普通。一名公交车司机再行途中突发心脏病，在生命的
6、最后一分钟里，做了三件事，打车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸，把车门打开让乘客们安全的下车，再将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全，他做完了我这件事，安详的趴在方向旁上停止了呼吸，这名司机叫做黄志全，所有的大连人都记住了他的名字，一个普通的名字，一个普通的人，却带来这么大的震撼力，源于那份高度的责任心，为了让乘客安全，他把自己的生死暂放一边，完成了自己的职责，他安详的离去，这是一个尽职的工人，更是一个伟大的灵魂。与他一样，扎根小岗村的沈浩，热心信访工作的张云泉，优秀售票员李素丽他们都在平凡的岗位上干着平凡的工作，但他们却凭借着对工作的责任心使他们踏踏实实的，埋头苦干，
7、任劳任怨。相比之下的一些社会青年，他们完全没有责任感，一个连对自己都不负责的人，怎么能承担起建设祖国大业的责任？人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。所以我们要积极的培养自己的责任感，也是对自己的一种修养。关于责任类的中考话题作文390后的我们，常被戏称为“缺钙一族”。确实，迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象在我们身上发生屡见不鲜。的确，我们如一株株温室里开放的花朵，习惯了被给予，却不知给予与承担的关系，于是，责任感就像那铃声，渐行渐远，以致消失殆尽。生活在低处，灵魂在高处一文说：“一个有社会责任感的学生，才会真正地实现自我和国家民族的命运联系起来。”近代腐朽不堪的
8、清王朝，把中国一步步推向堕落的深渊。然而，“国家兴亡，匹夫有责”，尖锐的社会矛盾迸发的火药味，并未吓倒血气方刚的热血青年担当与勇气，他们迎难而上，肩负起救国救民的使命，于是有了伟袖毛泽东“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的凌云壮志；有了周恩来“为中华之崛起而读书”的豪迈情怀；有了鲁迅“我以我血荐轩辕”的震天誓言仁人志士、革命先辈，他们无不用生命和青春写下了不悔的雄伟篇章，诠释了责任的真谛与担当的本义。他们不愧为当代最伟大的时代骄子。色彩斑斓的青春，不应遗失了责任感，它的存在，赋予青春这幅画卷隽永的意蕴。平凡的生活中，确实缺少一展英雄豪杰的天赐良机；和平环境也难有一鸣惊人的作为。但小小的我们，可以
9、拥有杜甫“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的济世情怀。少一些手机屏幕前的虚度光阴，多一些街边给流浪者一个硬币或一块面包，公交车上给一个老人让座，红绿灯前搀扶老幼过马路这些举手之劳，但微小的责任和担当，能承担起构建和谐、温馨社会的大责。我想，责任的实践不仅在对弱者的关爱，更在于对自身的规范。还记得汶川地震中那个小林浩吗？教学楼晃动后，立即跑出来了，他却又义无反顾地跑回去营救其他同学，而原因很简单：“我是班长！”“班长”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了这个职责。他不仅做到还赋予“责任”这个词不一样的光彩。责任，责己任，从履行自己的职责开始，到完成自己的使命或结生命为止。正值青春年华的我们，是一颗颗正在冉
10、冉升起的新星，拥有朝气蓬勃的精神面貌，我们有能力也更有决心，以责任感为矛，以正义为盾，捍卫永远璀璨的青春。关于责任类的中考话题作文4我们都是生活在社会中的一分子，也就理所应当地承担着相应的社会责任，正是因为有了这份责任，社会才能发展。敢于承担责任是美德与勇气的表现，而逃避责任则会受到大家谴责。五月十二日，是中国人难以忘怀的一天，以汶川、北川为中心，爆发了8。0级大地震，美丽的城镇顿时成为一片废墟；曾经欢笑不断的校园，此时也充满绝望气息。在这样的情况下，责任并没有消失，救援工作全面展开后，在坚硬的水泥墙下，人们发现了一位教师谭千秋。谭千秋老师临终前的姿势宛若一只雄鹰，用自己的双臂挽护住两个学生，
11、用脆弱的脊梁承受着压下的墙体。两位学生在谭老师的保护下安然无恙，而谭老师则牺牲了。在生命的最后关头，谭老师仍不忘自己职责，身为一名教师，谭老师尽力完成保护学生的责任，折断自己生命的翅膀给他们飞翔。谭老师的尽职尽责，深深打动了每一位中国同胞，“责任”这个词在谭老师身上光彩照人。同为老师，同经历的汶川大地震，但不一样的，是面对责任的态度，大家所熟悉的“范跑跑”，在汶川地震发生前，马上意识到地震发生，丢下学生逃走。事后还在博客中写到“法律没要求地震后老师救学生”“我妈我都不救”等话。本来逃生是人类本能，但他在不尽教师责任，害了全班同学情况下，对自己行为不以为耻，反以为荣。他对自己责任的无视，触怒了每
12、一个有良知的人。敢问将来社会上，又有谁会去接近他这样一个毫无社会责任观念的人呢？大难当头，一个对责任尽力守护，以身殉职；一个对责任视而不见，苟且偷生。前者受千万人敬仰，后者受千万人唾骂。两者一比，不难发现，责任对我们有极大重要性，对责任的态度反映出的是人格的美丑。面对自己的责任，应尽力承担，只有担起责任，才能在人生路上走得平稳，走得坦荡。关于责任类的中考话题作文5“鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎人之者，取金于府。子贡赎鲁人于诸侯，来而让不取其金，孔子曰：赐失之矣，自今以往，鲁人不赎人矣，取其金则无损于行，不取其金则不复赎人矣。子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。子曰：鲁人必拯溺者矣。孔见
13、之以细，观化远也。”（吕氏春秋察今）当我读完“子贡赎人和子路受牛”的故事后，我对孔子的教育印象非常深刻：子贡从诸侯国中赎回来一个奴隶，却没有按照鲁国的法令到国库去领回自己的钱，因此孔子非常生气：“赐失之矣，自今以往鲁人不赎人矣。”子路救了一个落水的人，却收下了对方答谢他的牛，对此孔子却非常高兴：“鲁人必拯溺者矣。”但当我们用现代人的看法去看这两件事时，我们却发现孔子的做法完全不符合我们当今社会的价值理念，因为我们向来是主张“助人为乐”的，怎么能收下别人的谢礼呢？又怎么能对子贡的“高风亮节”不大加赞赏呢？对子贡的做法，孔子竟然生气到直呼子贡之“名”，但对子路的行为却又高兴到连子路的“字”都没来得
14、及说，这是为什么呢？如果我们去想一下*中的最后那句话“孔子见之以细，观化远也”就明白了。在孔子的眼中，每一个人在行为之前都要考虑他人，乃至于国家和社会的福祉：子贡不领回自己的钱，自己可以承担这笔损失，但同时也阻断了奴隶们回家的道路，因为其他人会因为不愿或者承担不起这笔损失而不去赎人；子路收下了一头牛，让后面救人的人脱离了来自社会的道德和舆论压力，从而勇于救人，又不惧收下别人的谢礼，如此便让那些在将来落水的人拥有了更多获救的机会。子路不是为自己收下一头牛的，而子贡却是为了自己的“品行”而拒绝领回自己的金钱的：前者使社会风尚纯化，后者则使社会良知倒退。然而，如今的社会，为什么那些“助人为乐”的人乐不起来？即便有人愿意“助人为乐”，也总是会提心吊胆，生怕被“碰瓷”？社会使施助者承担巨大的社会压力，而使受助者社会责任丧失，这就是问题的根源所在。为什么不使施助者拥有坦然收下谢礼的社会宽容？为什么不使受助者拥有答谢施助者的义务与责任？要知道这么做都不仅仅是为了当事人自己，而是为了整个社会！重庆坠江公交车事件中，公交车里的其他十三名乘客，只要有一个人站出来制止那位女乘客，悲剧就会避免，可令人遗憾的是竟无一人敢于挺身而出！尼采说：“伟大的自我意识，不是作为个体，而是做为人类：让我们思索，让我们回顾，让我们走大大小小的路。”我们的社会责任到底去哪里了呢？关于责任类的中考话题作文
