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1、主题,展示青春风采,创建和谐社会,构建和谐校园,展示青春风采,树立文明新风,共建和谐社会,和谐社会”已经成了当今社会最最时髦、最最流行的一个名词。,1、你是 学院 专业的学生。2、你所在的年级：A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级3、你对学院“建设和谐校园”工作及其意义是否有较深的理解？A、有 B、一般 C、没有4、对你个人而言，你是否愿意全身心的配合学院的和谐校园建设？A、会 B、不会5、你班班主任是否经常对学生提起“建设和谐校园”？A、有，经常 B、偶尔 C、没有6、在“建设和谐校园”工作开展的这一特殊时期，你班班主任对本班的管理是否有变化，而你对此的评价。A、有，更严格了但过于
2、死板 B、更严格了严而有理严而有情C、和以前一样 D、没有多大变化 E 更松懈7、你认为建设和谐校园的最终受益者是谁？A、学院 B、学生 C、老师8、你认为学院对“建设和谐校园”工作做的怎么样，对此你的评价：A、很完善 B、不够完善 C、一般 D、比较差9、你知道学校一吨水的价位是多少？A、05元 B、1元 C、2元 D、3元10、你所在寝室的主要用电方向？A、照明 B、电脑 C，取暖器 11、你的课桌是否有被涂抹？A、有 B、没有12、如果上题回答“有”，那么涂抹情况怎么样？A、严重 B、一般 C、较轻13、你所在教室窗帘情况A、保护完好 B、损坏较轻 C、严重损坏14、你是否愿意积极参加学
3、院的社团及各个社团举办的活动？A、愿意 B、不愿意 C、没兴趣15、你对本班或校园内的学习氛围的评价：A、较好 B、好 C、一般 D、差,和谐校园调查问卷,当今大学生的和谐精神和集体主义合作精神已被日渐弱化。怎样培养大学生的这一精神？我们从落实科学发展观、构建和谐社会的高度来组织和把握创建“和谐校园”工作的重要性，结合学校自身实际，采取切实措施，扎实开展创文明校园、和谐校园等各具特色的精神文明创建活动，为共建和谐社会贡献力量。,作为一名大学生，首先要溶入社会，以身作则。近年来，积极、健康、向上的校园文化已经成为高校一道绚丽的校园风景线，但是各学校校园文化建设缺乏和谐性。我们需要通过建设和谐的校
4、园文化，培养大学生的合作能力和人际交往能力。,不和谐,那么，什么原因导致了社会的不和谐呢？原因实在太多了，即从上世纪九十年代中后期开始，一些“强势群体”的利益在“最大化”，一些“弱势群体”的利益在“最小化”；“改革”后的“利益”相当一部分流向了二类人群：“食利于民”的“暴富层”和“与民争利”的“权势群”，于是，两极分化超过了国际警戒线，在中国社会出现了数以千万计的“下岗工人”，现在最担心的是将种种不和谐的问题包起来，不肯解决实际问题。,倡导和谐理念、培育和谐精神，夯实社会和谐的思想道德基础。实现社会和谐，既有赖于科学合理的制度安排，也有赖于普遍广泛的价值认同。一个缺乏统一价值认同的社会，很容易陷入一盘散沙；一个没有坚强精神纽带的民族，不可能实现真正的和谐。构建社会主义和谐社会，必须形成广泛的社会共识、普遍的价值认同、坚强的精神纽带和良好的社会风尚。,文明之歌,观 赏,
