《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:5506547 上传时间:2023-07-14 格式:PPT 页数:16 大小:5.18MB
返回 下载 相关 举报
《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共16页
《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共16页
《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共16页
《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共16页
《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《建筑立面的开窗》PPT课件.ppt(16页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、看与被看 建筑开窗的艺术,窗的几种表现形式:1、点窗 2、线窗 3、面窗,点窗 在建筑立面的构成中,窗作为“点”这种构成元素时,并无绝对意义的大小和形状,当它们与周围其他造型要素比较,从而具有视觉焦点的作用时,就可以看作“点”形式的运用,而且作为这种构成元素,结合其功能,在立面上的数量一般都较多。,另外,点窗之间由于大小、距离、疏密、均衡等不同的关系而形成丰富的风格特征,给予墙面这个实体背景以无限的变化。,崇左文化艺术中心,线窗“线”比“点”的表现更为强烈和丰富,直线形式具有刚直、坚定、明快的感觉,曲线体具有柔和、活跃、轻巧之感。,线窗的功能:a、分割 当一个立面整体或部分 显得臃肿,或过于厚

2、重时,用通常的线窗进行分割,使得整片的面变成面与面的组合排列,于是立面的表达变得丰富起来。b、连接 将体量直接连接,有时会给人形成含糊的感觉,而在连接处用线窗处理则会清晰的表达形体间的关系。,面窗 两种形式:1、由窗所构成的虚面 2、由点窗和条窗的高密度 集合而形成的面,由于面体的形态可以是无数种的,所以面限空间可以构成各种各样的空间形态,用它可以创造出表达各种意境、形式、功能的建筑空间风格。尤其是玻璃幕墙的广泛运用,使得“窗”与“墙”的关系日益模糊,甚至失去了界限。,窗在立面上的分布方式 窗对建筑立面产生的最重要的影响是创造了虚的效果,与实体墙形成了虚实对比。,以实为主 1、窗户以“点”的造

3、型为主,辅以少量“线”的造型,与大面积的砖墙实面构成虚实对比 2、窗户的尺寸大小不一,采用不规则的排列方式,经过精心组织,形成起伏的韵律和节奏感,打破了方形建筑的呆板,英国.瓦索尔.新艺术博物馆,以虚为主 1、每层的窗采用“一横一竖”的方式进行排列组织,上下相邻两层的窗户排列顺序相互错位给建筑带来了起伏的韵律感 2、立面底部采用大面积的开窗形式,形成上重下轻的感觉,同济大学建筑与城市规划学院C楼,窗与墙体材料和构件的构造组织方式 材料 玻璃窗的形式与木板条相似,采用木板墙的建造方式,与狭长的木板间隔拼合,共同组成墙面,北欧五国大使馆,构件 悬挂在建筑形体外的可沿轨道移动的玻璃架子构成了建筑极具个性的表情特征。每个住户可根据各自的需要向两边移动玻璃窗,从而使建筑立面丰富多彩,因斯布鲁克住宅,窗与墙在平面上的位置关系:凹凸、角度、曲直 斜向的窗户与水平向的墙面、遮阳板构成对比,一排排些值得窗户产生了波浪状的起伏韵律,为建筑带来了活泼生动的表情,同济大学中德学院楼,从看的角度分析 不规则排列的圆形窗口,看似随意,其实使用者在二层任何位置行走,都可以在他们的正前方看到室外的风景。值得一提的是,开窗的高度分别由成年人、儿童和坐在轮椅上的人的视线高度确定,波尔多住宅库哈斯,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号