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1、成人学习原理,教学目的 课程结束后学员了解成人学习的一些基本原理：成人学习的定义成人学习的法则人类的需求层次成人学习的注意力曲线成人学习的学习金字塔,什么是“成人学习”？,成人学习是改变由经验而引起的行为方式的过程。,学习,行为方式,改变,成人学习的法则人类的需求层次成人学习的注意力曲线成人学习的学习金字塔,如何鼓励、调动成人学习是很重要的工作。这里分三个竞赛组，对以下4个问题展开讨论：,三个竞赛组的评分办法：共4题，每题满分5分；每组逐题讨论后，写出答案，然后做小组汇报。,问题1：成人学习的法则？,成人学习的法则,效果法则：人们在愉悦舒适的环境中，学习效果最佳。练习法则：人们通过“超量学习”
2、来进行学习重复，即一遍又一遍地反复学习，以达到对学习内容精深或熟记。有备法则：成人会在产生需要时进行学习，有利益驱动，具有功利性。联想法则：如果新的事实、想法或概念与成人有实际的联系，对这些知识的学习效果最佳；,江西南昌 叶仁平,问题2、人类的需求层次请大家根据马斯洛需求层次理论描述人类的需求层次。,人类需求层次,生理需求,安全需求,归属需求,尊重需求,自我实现需求,问题3、成人学习的注意曲线 请大家画出培训过程中成人学习的注意曲线。,A注意力,时间,T,培训过程中成人学习的注意曲线,A,T,初始期望值高,“教师的墓地”,释放的期望,江西南昌 叶仁平,问题5、成人学习的学习金字塔请大家描述学习金字塔（成人记忆力实验）.,5%,10%,20%,30%,50%,75%,90%,平均记忆力比率,江西南昌 叶仁平,成人学习金字塔,演讲,5%,10%,阅读,20%,视听教学,30%,示范,50%,小组讨论,动手实践,75%,教授他人/立即学以至用,90%,平均记忆力比率,小 结1、成人学习的定义2、成人学习法则3、人类需求的层次4、成人学员的注意力曲线5、成人学习效果金字塔,谢谢大家！,
