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1、成本会计 模块六 生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配-约当产量法,刘健,说 课 提 纲,教材分析,教学过程设计,说教法,教学反思,说学情,一、教材分析,成本会计,（一）课程性质,重点课程主要就业岗位,成本会计基本理论成本核算方法成本分析方法,提供成本相关信息参与企业决策,为后续管理会计学习做好准备,本节内容出自罗晓娟编著的的成本会计。教材知识内容编排比较简单，适合中职学生学习，力求理论与实践相结合；每模块内容都以案例导入，由浅入深，具有很强的实用性和通俗性。,（二）本教材特点,要素费用的归集和分配,基本生产成本,辅助生产成本,制造费用,库存商品,（三）本章节内容的地位、作用,期间费用,本
2、年利润,成本会计课程结构图,本节是教材第六模块任务二的内容，介绍生产成本在完工产品和月在产品之间的分配的分配方法，是成本计算工作中一个重要复杂的问题。企业应根据自身的生产特点和管理要求，选择合理简便的分配方法。教学重点：约当产量法的使用。教学难点：在产品原材料投料程度的确定。,（三）本章节内容的地位、作用,不计算在产品成本法,在产品按固定成本计算,在产品按年初在产品计算,在产品按所耗原材料计算,在产品按定额成本计价法,定额比例法,约当产量比例法,分配方法,广泛重要精准复杂,情感目标：激起学习兴趣，让学生体会独自完成习题的成功 感；知识目标：理解并掌握相关概念和约当产量法；能力目标：运用约当产量
3、法解决成本分配问题。,（四）教学目标,教学对象：我校中职会计专业二年级学生；特点：（1）有一定的专业基础；（2）基础知识不扎实，缺乏兴趣；（3）不能理解教学内容，做题没有毅力。,二、说学情,三、说教法,教学方法：讲授法,问题导入激发兴趣,教学流程：,讲解新课联系实际,解析例题讲解方法,学生练习尝试解题,讲解答案总结方法,知识拓展引发思考,三、说教法,教师把知识点讲透,准备丰富课件，补充教材内容,学生大量的练习,四、教学过程设计,（一）导入新课（5分钟）提问式复习上次课学习的公式，使学生通过回答问题复习知识的同时，让学生知道今天课程内容的侧重点，引入今天的课题。,（二）新课学习（18分钟）1、学
4、习本节课新概念，用通俗易懂的语言联系生活实际举例子给学生解释清楚；2、从对概念的解释引出本节课需要学习的确定在产品完工程度的方法；,3、从PPT上的图片学习在原材料三种投料方式下如何确定在产品的投料程度：（1）一次投入；（2）陆续投入；（3）分工序投入。,重点内容,（三）课堂例题讲解（10分钟）1、解析题目；2、讲解方法。,（四）教师总结做题方法（2分钟）先确定每工序的完工程度，再求约当产量。（五）学生随堂练习，师生互动(10分钟)教师随堂指导学生做题并纠正错误。,模块六 生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配-约当产量法 1.概念：约当产量 约当产量法 2.约当产量法：直接材料-投料程度 直接人工 制造费用,板书设计,完工程度,模块六 生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配-约当产量法 1.概念：约当产量 约当产量法 2.约当产量法：直接材料-投料程度 直接人工 制造费用,完工程度,五、教学反思,本次课教师先用通俗易懂的语言和丰富的课件激起学生学习的兴趣，使学生能够跟随教师做课堂练习，并能掌握方法自己独立完成教师留的作业，使学生充分体会成功的喜悦，本节课详略得当，重点突出难点，希望最后得到事半功倍的效果。,谢谢观看，请多指点！,
