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1、文本及內容分析,傳媒倫理,傳媒倫理與宗教科,傳媒已成為倫理與宗教科教師與學生在進行探究過程中的重要資訊來源。傳媒所提的資訊也是即時和全球性的，並且提出不同的倫理與宗教價值、觀點和意見，對倫理與宗教科的探究過程至為重要。,傳媒深入查究問題，層面廣泛，涵蓋當代倫理與宗教議題的不同向度。傳媒提供的非文字材料能提升不同學習模式的學生的學習動機及效能。然而，傳媒傳遞的信息必須經過解讀。應引導學生在解讀過程中考慮各傳媒機構的運作模式與動機。因此，不應把傳媒提供的資訊，等同事實或真相的本身。,傳媒倫理,教學法文本分析(Textual Analysis)內容分析(Content Analysis)制度分析(I
2、nstitutional Analysis)閱聽人分析(Audience Analysis),文本分析,分析電視劇情或者流行曲歌詞，研究這些媒體如何塑造角色、演員或歌手的形象，以及這些作品所隱藏的某些對人對事的看法 報章的標題的用字、字體、大小、版面放置、佔用的空間等分析廣告的用色、配樂、選角、橋段,內容分析,把雜誌內的廣告分類，或數算一本雜誌內有多少個纖體廣告 分析某一電視劇中所特定一類人物，如大學生、律師、領綜援人士、有色人種的遭遇統計電影對某些關係的描述，如:老夫少妻、保險從業員與顧客,常用材料,清單觀賞記錄表評量表同源異稿分析及對照媒體受眾反應分析,教案舉隅,例一：選舉的兩個故事例二：
3、成功的定義例三：傳媒公審：梁錦松偷步買車楊永強下台*,SARS遺屬：不能彌補傷痛,中大政治及行政學系高級導師蔡子強認為，楊永強的下台可以說是栽在郭善雄手上（淘大E座居民）郭善雄致電到電台批評楊厚顏無恥的話，在傳媒中廣泛並反覆報道，對公眾產生了很強的情緒反應，輿論即時逆轉，他（蔡）相信這是楊永強突然壓力增加至要下台的轉捩點參考資料：明報。二零零四年七月八日,內容分析,沙士苦主轟問責制楊永強被斥厚顏無恥蘋果日報一聲對不起怎算負責蘋果日報下台問責以昭公允東方日報官家無能百姓受害罪孽難消恩恤何來東方日報沙士遺屬斥厚顏無恥不下台倒楊永強怒潮澎湃太陽報受害者怨恨難消楊永強下台謝罪太陽報痛斥楊永強厚顏無恥喪妻漢盼中央聽到心聲成報去年溫總曾探望 淘大苦主斥楊永強拒下台無恥星島日報,楊永強下台前夕報章標題（二零零四年七月七日）,文本分析,新聞從業員專業操守守則,我們的理念我們確信言論自由是一項基本人權。我們確信新聞自由是言論自由的具體呈現，獲基本法保障。我們確信新聞從業員應竭力維護新聞自由，以公眾利益為依歸。我們確信新聞從業員須遵循真實、客觀、公正的原則。我們認為傳媒機構擁有者及新聞行政人員，更有責任鼓勵和要求員工信守這些理念。,別問我是誰！,新聞工作者媒介工作者藝術工作者從業員：森美、小儀（節目主持人）,謝謝,
