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1、,文言文词类活用,词的活用的含义和作用：词的活用是在古汉语中某些实词的灵活用法,即某类词(名、动、形、数)临时具有另一类词的语法功能，注意要在一定的语境中。这在文言文中是相当普遍的现象。（起因：古时词汇没有后代丰富，句法不像后代那样严格，于是分工就不像现代汉语那样多，那样明确。）,二,几种主要的活用情况,一、名词的活用活用为一般动词。这种情况比较普遍，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化罢了。既表示动作，又表示原来名词所代表的事物，充当谓语能带宾语、补语。例如：左右欲刃相如范增数目项王陈胜王乃使其从者衣褐以故其后名之曰“褒禅”微风鼓浪假舟楫者，非能水也,名词的使动用法,活用为“使
2、为”意思的动词。其特点是必带宾语，但这个表使动的名词并没有同宾语构成支配与被支配的关系，而是使这个宾语产生某种动作或发生某种变化，而这种动作的对象或变化的结果就是那个表使动的名词。翻译格式：使（叫、让）+宾语+使动词例如：先破秦入咸阳者王之。先生之恩，生死而肉骨也乘势，则哀公臣仲尼使找不将括则已，若必将之,名词的意动用法,活用为有“以为”意思的动词。其特点也是必带宾语。这个表意动的名词同宾语并不构成支配与被支配的关系，而是主语把宾语看成这个名词所表示的人或事物。翻译格式：主+以（或“把”）+宾+为（或“看成”或当作）+表意动的名词例如：邑人奇之，稍稍宾客其父戴风翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅公子乃自骄
3、而功之友风而子鱼扁鹊过齐，齐桓公客之。夫人之，我可以不夫人乎？吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。孔子师、苌弘、师襄、老聃。,名词直接作状语,现代汉语中，除时间、处所名词有时可以直接作状语外，其他名词作状语时，后面要带上助词“地”，或者前面有介词，构成介宾短语。但在古汉语中，名词直接作状语却很普遍，而且有多方面的修饰作用。例如：猱进鸷击，或能免乎？吾得兄事之潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见循表而夜涉卒廷见相如操军破，必北还群臣吏民能面刺寡人之过者蚕食 蛇行,二、动词的活用,活用为名词：即这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，或主语中心词，宾语中心词的位
4、置。有时前面有“其”字或“之”字，后面或前面有谓语动词。殚其地之出，竭其庐之入惧有伏焉盖其又深，则其至又加少矣今邯郸旦暮降秦，而魏救不至。不敢复有株治大礼不辞小让,动词的使动用法,动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所表示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为。谓语动词的动作不是由主语发出而是在主语影响下使宾语所代表的人物发出，以动宾式结构表达了兼语式的结构。例如：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。项伯杀人，臣活之。予我千金，吾生若今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。焉用亡郑以陪邻？,尝人，人死；食狗，狗死。左右以君贱之也，食以草具闻寡人之耳者毕礼而归之必蹶上将军宁许以负秦军
5、,三、形容词的活用,活用为名词 用作名词的形容词，在句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位置。有时前面有“其”字，“之”字或数词。翻译时一般要补出中心语（名词），而以这个形容词作定语。例如：将军身披坚执锐瑜等率轻锐继其后非常之观常在于险远四美具，二难并兼百花之长而各去其短与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。是故圣益圣，愚益愚义不杀少而杀众,形容词用作一般动词,形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词。例如：严大国之威以修敬也不知将军宽之至此也素善留侯张良亦以明死生之大老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼山多石，少土,形容词的使动用法,形容词带上宾语以后，使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如：春风又绿江南岸大王必欲急臣足以荣汝身诸侯恐惧，会盟而谋弱秦欲洁其身军惊而坏都舍远罪丰家形势喜人卒不忍独善其身,形容词的意动用法,形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）以为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态。例如：成以其小，劣之。则耻师焉，惑矣。且庸人尚羞之顷之未发，太子迟之。吾妻之美我者，私我也渔人甚异之泽居苦水者安在公子能急人之困也,四、数词的活用,例如：此三子者，与臣而将四矣二三其德六王毕，四海一且贰于楚也疑当世之法而贰人主之心,为动用法,君子死知己，提剑出燕京等死，死国可乎？,
