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1、合作共建协议书九篇合作共建协议书九篇在现在的社会生活中协议书使用的情况越来越多签订协议书可以约束双方履行责任。那末什么样的协议书才是有效的呢？下面是Wtt采集整理的合作共建协议书9篇欢迎阅读希翼大家能够喜欢。合作共建协议书篇1医疗合作协议甲方：乙方：依据中华人民共和国合同法本着平等、互利原则根据甲方需求更好的满足服务于患者出发就“颈腰疼痛专科”合作双方平等商议后达成以下协议：一、共建项目：颈腰疼痛专科：业务范围：颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科二、管理方式：合作专科纳入医院的统一管理科室实行独立经济核算实行自负盈亏。三、甲方权利与义务：1、甲方提供项目所需业务用房（包括门诊、办公室、住
2、院病房、手术室）电脑收费软件、网络、住院床位及水电等辅助设施;2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据；3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务；4、协助乙方办理专科所需医疗广告、医疗设备的证明以及专科医务人员办理执业注册等手续；5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收；6、负责专科医保的项目申请；7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目允许乙方购进药品。五、乙方职责：1、负责专科的形象策划和市场开辟；2、按专科需要礼聘专家、教授参预专科工作；3、负责专科的医疗设备、技术支持以及专科设备的耗材和项目日常维护等方面的费用支付；4、
3、负责市场开辟费用以及乙方工作人员的工资；5、负责专科病人的诊治在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。六、结算及利益分配：甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目独立核算专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款甲方未及时结账甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。甲方收入的费用：甲方每年收取10万元科室成本折旧费按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责物业费甲方负责。乙方收入的费用：1临床辅助检查费（包括检验、B超、心电图、放射、）乙方收取25%；外检项目乙方自己负责。
4、2药品管理费：七、专科正式启动时交风险押金10万元。八、医疗纠纷和事故约定：合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作依法行医按章收费杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或者事故发生甲乙双方商议解决普通医疗纠纷（2万元以内）由甲方出面。乙方参预解决纠纷问题费用由乙方承担重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%乙方90%o九、协议期满及协议终止：1、本协议期满后经双方商议允许后可延长协议期限但应在本协议期满前两个月内提出或者在相同条件下乙方有优先决定权。2、在下列情况下本协议终止：(1)、本协议合作期满其中一方不允许续签时；(2)、专科发生严重亏损无力继
5、续经营时；(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时；(4)、一方严重违约导致专科无法经营时；3、由于专科持续亏损无法经营时乙方需终止本协议提前3()个工作日书面告知甲方则不视为违规行为从告知甲方之日起不得接诊新病人并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作不得遗留纠纷隐患。4、由于甲方的原因提前终止本协议甲方应收购乙方所购置的医疗设备。十、违约责任及争议解决：本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款当一方终止或者不能履行本协议时另一方有权追究违约责任其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。I-一、其他：1、如果双方合作经营专科发展良好甲乙双方可
6、深入合作其他专科；2、协议期间专科经营遇到艰难或者亏损时甲方有义务创造条件解决艰难提高专科效益；3、未尽事宜双方可另行商议签订补充协议具有同等法律效应；十二、本合同壹式两份甲乙双方各执壹份由双方签字盖章之日起生效有效期为捌年自20年月日至20年月日止。甲方：乙方：合作共建协议书篇2广东白云学院校外实践教育基地合作共建协议书甲方：广东白云学院艺术设计学院乙方：为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人材大力推进双方科研合作广泛开展学术交流本着“全面合作、优势互补、平等商议、注重实效、资源共享、共同发展”的原则经友好商议双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。一、合作的目的与内容双方愿
7、意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地并在应用技术研究、应用技术型人材培养模式改革、课程开辟、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作实现双赢。二、甲方的责任与义务1 .在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。2 .实习期间甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。3 .按甲方有关规定赋予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8
8、月份至12月份）。4 .每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会并对优秀实践教育基地进行表彰。5 .有计划地接受乙方员工的进修、培训并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势为乙方解决生产中的技术问题。6 .优先本校毕业生供乙方选聘。三、乙方的责任与义务1 .每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况与甲方共同制定实习安排方案（要求）。2 .按照甲方实习教学要求为甲方实习学生提供必要的学习场所提供实习岗位与轮岗实习的机会。3 .选派专人参加实习管理工作安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或者管理人员担任企业指导教师（企业导师）对甲方本科实习学生的毕业设计
9、（论文）选题与撰写赋予指导。4 .按照国家有关规定结合企业实际赋予甲方实习学生生活补贴。5 .为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。6 .优先选聘甲方毕业生。四、协议合作期限合作期限从年月日至年月日止。五、协议变更本协议的变更必须由合作双方商议并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力导致本协议的履行成为不必要或者不可能的可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议应商议解决。六、其它内容可另起协议补充。七、本协议书一式两份甲、乙双方各一份具有同等效力。八、本协议经双方签字盖章后生效。甲方（盖章）：广东白云学院艺术设计学院
10、乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日注：此协议书需双面打印。合作共建协议书篇3甲方：市人民政府乙方：_医学院为贯彻落实国务院关于支持振兴发展的若干意见推动一次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展把_建设成为区域性医疗卫生中心经甲、乙双方商议允许订立本协议。一、共建目标依据国家有关政策法规双方共同努力以现有的市人民医院为基础共同筹建医学院附属医院（以下简称筹建医院）不断提升城乡医疗卫生服务水平推动医疗卫生事业全面发展。二、共建原则1 .“分步走”原则。第一步共同建设市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审同时成为非直属的医学院附属医院；第二步共同建设非直属的医学院附属医院为
11、三级甲等综合性医院并通过上级评审同时成为直属的_医学院附属医院。2 .“五不变”原则：直属的医学院附属医院建立之前筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。3 .“长期合作优势互补”原则。双方通过密切的政产学研合作关系实现优势互补资源共享促进双方的共同发展为培养更多的高素质医疗人材和发展医疗卫生事业作贡献。三、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1 .充分发挥自身优势配合国务院关于支持振兴发展的若干意见相关工作的落实努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。2 .加强人材队伍建设按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘
12、用人材在人员编制和待遇上赋予筹建医院特殊政策。3 .进一步加大经费投入按照三级甲等医院的标准根据筹建医院规划需要每年投入？万元确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求因此经费投入应按？的比例逐年增长。4 .大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地为筹建医院的长远发展奠定基础。5 .共同参预筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。6 .建立甲乙双方双控专用账户确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。7 .对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员赋予相应的报酬标准由筹建医院制定。8 .根据国家有关文件规定同等条
13、件下可优先选留乙方的优秀毕业生。9 .按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍至少满足2个行政班级教学生活需要。（二）乙方的权利和义务1 .充分发挥学校优势配合国务院关于支持等原中央苏区振兴发展的若干意见相关工作的落实努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。2 .将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与匡助。3 .根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导或者安排任职。4 .加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称；按照教学任务的要求免费为筹建医院发
14、放、借阅教科书和有关教学资料；吸收筹建医院专家参预有关教材的编写工作；为筹建医院免费培养师资。5 .共同参预筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。6 .乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。7 .与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。8 .在确立校级重点学科时将筹建医院的学科建设纳入统筹。四、附则1 .本协议自签订之日起生效任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时提出方须提前1年告知对方共同协商解决。2 .本协议签订后双方加强筹建医院建设待条件成熟后共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续经上级主管部门审批允许后筹建医
15、院挂“_医学院附属医院(第十临床医学院)“院牌甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称在其他领域使用此名称前应征得乙方允许。3 .非直属附属医院“医学院附属医院(第十临床医学院)”申报成功后双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。4 .本协议未尽事宜双方可另行商议补充协议补充协议与本协议有同等法律效力。5 .本协议一式六份由甲、乙双方各持两份双方上级主管部门各一份备案。6.本协议若产生争议：(1)双方商议；(2)主管部门调解；(3)向有管辖权的法院诉讼。甲方（盖章）：乙方（盖章）：法人代表（签字）：法人代表（签字）：日期：日期：合作共建协议书篇4甲方：乙方：为了更好培
16、养适应经济和社会发展的应用技术型人材大力推进双方科研合作广泛开展学术交流本着“全面合作、优势互补、平等商议、注重实效、资源共享、共同发展”的原则经友好商议双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。一、合作的目的与内容双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地并在应用技术研究、应用技术型人材培养模式改革、课程开辟、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作实现双赢。二、甲方的责任与义务1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求
17、等）。2、实习期间甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。3.按甲方有关规定赋予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会并对优秀实践教育基地进行表彰。5、有计划地接受乙方员工的进修、培训并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势为乙方解决生产中的技术问题。6、优先本校毕业生供乙方选聘。三、乙方的责任与义务1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况与甲方共同制定实习安排方案（要求）。2、按照
18、甲方实习教学要求为甲方实习学生提供必要的学习场所提供实习岗位与轮岗实习的机会。3、选派专人参加实习管理工作安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或者管理人员担任企业指导教师（企业导师）对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写赋予指导。4、按照国家有关规定结合企业实际赋予甲方实习学生生活补贴。5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。6、优先选聘甲方毕业生。四、协议合作期限合作期限从年月日至年月日止。五、协议变更本协议的变更必须由合作双方商议并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力导致本协议的履行成为不必要或者不可能的可
19、以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议应商议解决。六、其它内容可另起协议补充。七、本协议书一式两份甲、乙双方各一份具有同等效力。八、本协议经双方签字盖章后生效。甲方（盖章）：乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日合作共建协议书篇5甲方乙方年月S为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好商议双方一致允许达成战略合作充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作共同探索混合所有制医院的经营与发展实现优势互补、共谋发展
20、。依据国家有关政策法规双方特订立本战略合作协议书。一、合作双方（一）甲方：（内文中简称：甲方）身份证号：住址：联系方式：（二）乙方：（内文中简称：乙方）法人：委托代表：联系方式：二、合作项目：（内文中简称：本项目）三、合作目标：双方展开长期深度合作从本合作项目的筹建开始不断提升本项目的综合能力和经营绩效直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下：（一）按照现代企业制度就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间：（二）完善明确本项目的章程指导约束本项目的长期经营。目标达成时间：（三）本项目的筹建（规划与建设）。目标达成时间：（四）本项目的正常开业。目标达成时间：（五）本项目通过三乙医院评审。目
21、标达成时间：（六）本项目通过三甲医院评审。目标达成时间：（七）本项目的临床教学基地建设：1.本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间：2 .本项目通过有关主管部门评审成为乙方的教学医院。目标达成时间：3 .本项目通过有关主管部门评审成为乙方的附属医院。目标达成时间：（八）本项目的其他发展目标待双方共同商议补充。四、合作原则（一）“遵守现代企业制度”原则：本项目为独立经营法人实体甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程对于经营发展中面临的问题和艰难应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。（二）“有利于本项目”原则:双方采取混合所有制的股权深度合作模式对医院机构的公民合营
22、、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时应以“有利于本项目”为原则：如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。（三）“优势互补、共谋发展”原则。通过本项目双方形成密切的政产学研合作关系实现优势互补资源共享促进双方的共同跨越发展为培养更多的高素质医疗人材和发展医疗卫生事业作贡献。五、合作内容：（一）股权合作：1 .甲方出资：1）出资形式：2）股权比例：2 .乙方出资：1）出资形式：2）股权比例：（二）经营管理：按照现代企业管理制度双方订立章程组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。（三）品牌经营：本项目名称为“医院”以“为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部分。按照
23、股权比例共同享有品牌的使用、处珞及收益权。（四）利益分配：依照现代企业会计制度并按照股权比例共同享有经营利益分配。（五）临床教学基地建设：按照合作目标分步实现。（六）其他：双方商议补充六、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1.发挥自身优势为本项目医院的前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作火伴的支持落实前谿审批、土地、规划、建设等各项工作。2 .加强人材队伍建设按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人材。3 .按照三级甲等医院的标准根据本项目医院规划需要投入所需资金完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求为本项目医院的长远发展奠定基础、创造发展动力。4 .共同参预本项目医院申报
24、三级甲等医院的各项工作。5 .建立甲乙双方双控专用账户确保本项目医院每年按不低于业务总收入的（）%投入自身的教学科研工作。6 .对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员赋予相应的报酬标准由本项目医院制定。合作共建协议书篇6甲方：乙方：为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人材大力推进双方科研合作广泛开展学术交流本着“全面合作、优势互补、平等商议、注重实效、资源共享、共同发展”的原则经友好商议双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。一、合作的目的与内容双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地并在应用技术研究、应用技术型人材培养模式改革、
25、课程开辟、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作实现双赢。二、甲方的责任与义务1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。2、实习期间甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。3.按甲方有关规定赋予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会并对优秀实践教育基地进行表彰。5、有计划地接受乙方员工的
26、进修、培训并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势为乙方解决生产中的技术问题。6、优先本校毕业生供乙方选聘。三、乙方的责任与义务1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况与甲方共同制定实习安排方案（要求）。2、按照甲方实习教学要求为甲方实习学生提供必要的学习场所提供实习岗位与轮岗实习的机会。3、选派专人参加实习管理工作安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或者管理人员担任企业指导教师（企业导师）对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写赋予指导。4、按照国家有关规定结合企业实际赋予甲方实习学生生活补贴。5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件保障甲方实
27、习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。6、优先选聘甲方毕业生。四、协议合作期限合作期限从年月日至年月日止。五、协议变更本协议的变更必须由合作双方商议并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力导致本协议的履行成为不必要或者不可能的可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议应商议解决。六、其它内容可另起协议补充。七、本协议书一式两份甲、乙双方各一份具有同等效力。八、本协议经双方签字盖章后生效。甲方（盖章）：乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日合作共建协议书篇7为了进一步推动文明城区和学习型社区建设江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则
28、不断强化双方的联系与合作共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设通过努力不断实现学校与社区的融合使“学校成为社区的学校使社区逐渐成为学校的社区”为埠河镇的,建设和发展作更大的贡献。共建协议如下：甲方：埠河小学乙方：江明居委会一、甲方：1、为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。2、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。3、组织志愿者服务队参预社区的公益性劳动和其他社会服务工作。4、主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。5、时常走访社区了解社区对学校建设和发展的意见、建议。1、为甲方学生社会实践活动提供支持和匡助协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。2、协助甲方做好学
29、生的思想道德教育和学生家庭教育工作。3、时常与学校联系及时反馈学生在社区的表现情况。4、挖掘社区资源支持、配合学校开展素质教育工作。5、时常走访学校为了学校的建设和发展献计献策。三、本协议自签订之日起生效。甲方代表（签名）乙方代表（签名）年月日合作共建协议书篇8甲方乙方年月日为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好商议双方一致允许达成战略合作充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作共同探索混合所有制医院的经营与发展实现优势互补、共谋
30、发展。依据国家有关政策法规双方特订立本战略合作协议书。一、合作双方（一）甲方：（内文中简称：甲方）身份证号：住址：联系方式：（二）乙方：（内文中简称：乙方）法人：委托代表：联系方式：二、合作项目：（内文中简称：本项目）三、合作目标：双方展开长期深度合作从本合作项目的筹建开始不断提升本项目的综合能力和经营绩效直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下：（一）按照现代企业制度就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间：（二）完善明确本项目的章程指导约束本项目的长期经营。目标达成时间：（三）本项目的筹建（规划与建设）。目标达成时间：（四）本项目的正常开业。目标达成时间：（五）本项目通过三乙医院评审
31、。目标达成时间：（六）本项目通过三甲医院评审。目标达成时间：（七）本项目的临床教学基地建设：1 .本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间：2 .本项目通过有关主管部门评审成为乙方的教学医院。目标达成时间：3 .本项目通过有关主管部门评审成为乙方的附属医院。目标达成时间：（八）本项目的其他发展目标待双方共同商议补充。四、合作原则（一）“遵守现代企业制度”原则：本项目为独立经营法人实体甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程对于经营发展中面临的问题和艰难应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。（一）“有利于本项目”原则：双方采取混合所有制的股权深度合作模式对医院机构的公
32、民合营、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时应以“有利于本项目”为原则：如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。（三）“优势互补、共谋发展”原则。通过本项目双方形成密切的政产学研合作关系实现优势互补资源共享促进双方的共同跨越发展为培养更多的高素质医疗人材和发展医疗卫生事业作贡献。五、合作内容：（一）股权合作：1 .甲方出资：1）出资形式：2）股权比例：2 .乙方出资：1）出资形式：3 ）股权比例：（二）经营管理：按照现代企业管理制度双方订立章程组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。（三）品牌经营：本项目名称为“医院”以“为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部
33、分。按照股权比例共同享有品牌的使用、处谿及收益权。（四）利益分配：依照现代企业会计制度并按照股权比例共同享有经营利益分配。（五）临床教学基地建设：按照合作目标分步实现。（六）其他：双方商议补充六、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1 .发挥自身优势为本项目医院的前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作火伴的支持落实前谿审批、土地、规划、建设等各项工作。2 .加强人材队伍建设按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人材。3 .按照三级甲等医院的标准根据本项目医院规划需要投入所需资金完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求为本项目医院的长远发展奠定基础、创造发展动力。4 .共同参预本项
34、目医院申报三级甲等医院的各项工作。5 .建立甲乙双方双控专用账户确保本项目医院每年按不低于业务总收入的（）投入自身的教学科研工作。6.对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员赋予相应的报酬标准由本项目医院制定。合作共建协议书篇9学校（单位）社区合作共建协议书为了进一步推动文明和学习型社区建设贯彻落实中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力推进社区文明建设实现创建学习型社区、建设和谐社区
35、的目的按照“优势互补、同创共建和谐发展”的原则汇侨中学学校（单位）与汇侨新城东区社区居委会经充分商议已达成共识建立共建合作关系。共建协议如下：甲方（学校单位）：广州市白云区汇侨中学乙方（社区单位）：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方：1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间甲方协助乙方开展公益性宣传活动旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方商议而定。2、组织学生志愿者服务队参预社区的公益性活动和其他社会服务工作。3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。4、时常走访社区了解社区对学校建设和发展的意见、建议。5、在条件允许的情
36、况下甲方可以组织师生志愿者队伍针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方商议而定。6、发展计划共商：双方建立定期商议制度制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会建立长效稳定的工作联系二、乙方1、为甲方学生社会实践活动提供支持和匡助协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况结对给以匡助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。4、挖掘社区资源支持、配合学校开展素质教育工作。5、时常走访学校为了学校的建设和发展献计献策。6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。7、双方建立定期商议制度制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会建立长效稳定的工作联系。三、本协议自签订之日起生效。1、本协议一式两份双方各执一份。有效期三年自签定之日起生效。有效期为：20年3月一20年3月。甲方：广州市白云区汇侨中学乙方：广州市白云区汇侨新城东区居委会负责人（签名）：负责人（签名）：二O年三月H一日二年三月H*日
