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1、科学探究：杠杆的平衡条件,一、认识杠杆,观察下列工具，思考并讨论其共同特征。,一、认识杠杆观察下列工具，思考并讨论其共同特征。,1、受力的作用2、绕固定点转动3、比较坚硬,在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。,力,固定点,硬棒,共同特征,杠杆的定义,杠杆示意图:,F2阻力,O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,F1动力,举例,二、科学探究：杠杆的平衡条件,科学探究：杠杆的平衡条件,1、猜想,2、器材；带刻度杠杆，支架，钩码，线,3、设计实验过程 调节杠杆水平平衡 杠杆上支架两侧分别挂钩码使杠杆再次水平平衡。记录数据填入表格,分析数据可得出什么结论:_,杠
2、杆平衡时：动力支点到钩码到悬挂点的距离=阻力支点到钩码到悬挂点的距离,表格1,表格2,活动二的结论是否还成立？,L1,力的作用点,力的作用线,通过力的作用点沿着力的方向所画的直线,L1?,L1?,动力臂：,支点到动力作用线的距离,支点到阻力作用线的距离,阻力臂：,力的作用线,表格3,结论,杠杆的平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂,实验反思,1、是不是杠杆只有在水平位置静止才叫做杠杆的平衡？当杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态，我们就说杠杆处于平衡。2、实验中我们为什么保持杠杆水平位置平衡？在水平位置平衡，力臂与杠杆重合便于测量力臂,找支点作出动、阻力的作用线过支点向力的作用线
3、作垂线,杠杆的画法,你学到了哪些知识和方法，,总结回顾,杠杆示意图:,F2阻力,L1动力臂,L2阻力臂,动力作用线,阻力作用线,O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,支点到动力作用线的距离,支点到阻力作用线的距离,F1动力,杠杆的平衡条件：,科学方法：,特殊到一般,动力动力臂=阻力阻力臂,判断正误：(1)杠杆必须是一直棒；()(2)力臂是从支点到力的作用点的距离()(3)力臂是从支点到力的作用线的距离()(4)力臂一定在杠杆上。(),2.杠杆的平衡条件是：_；其公式形式为：_。,动力动力臂=阻力阻力臂,F1L1=F2L2,我最棒,做一做：如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO0.1米，AB1米，OC0.7米，要撬起石头需要1400牛的力，求在B端要用多少向下的力才能撬起石头？,已知：L2=A0=0.1m L1=0C=0.7m F2=G=1400N,解：由杠杆平衡条件：F1L1=F2L2可得：,答：需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头。,求：F1=?,再见,
