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1、XX学院智慧教学平台建设要求一、项目概况1 .建设背景为响应中国教育现代化2035、高等学校数字校园建设规范（试行）、关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见、关于加强新时代教育管理信息化工作的通知、XX学院“十四五”发展规划纲要等文件要求，顺应“互联网+教学”的发展趋势，丰富教育教学资源，充分利用信息网络技术和现代教育手段，大力推进XX学院信息化基础建设，需建设统一的智慧教学平台系统，作为数字化教学基础设施，实现对翻转课堂、线上线下混合式教学等教学模式的有力支持，推进“互联网+”课堂教学创新，提升教学“互联网+”教学能力和管理水平，提高人才培养质量。2 .建设目标建立一个
2、基于互联网的适用于全校学生的辅助学习、自主学习的交互式教与学的应用平台服务。实现与学生的“课前”、“课中”、“课后”有机结合的网络在线学习，逐步实现课堂教学与网络教学相结合的混合式教学模式。本平台有多个子系统构成，要求各个子系统在同一个平台上运行并且能够无缝对接：网络教学平台、网页端、移动端、教师端、备课资源库。通过网络教学平台及资源的建设，搭建启发式、探究式、讨论式、参与式的教学平台，为学校教育教学改革创新提供立体化、数字化的教学环境，提供教学观念和教学方法改革创新途径，促进学校优质教育资源共享，提高教学资源的利用效率，形成一批有特色的网络课程，体现学校教育教学改革和现代信息技术的应用成果，
3、着力提高教学效果和人才培养质量。3 .建设周期20XX年8月份完成系统的开发并通过初验，初验通过后，试运行3个月再进行终验，20XX年11月份由甲方组织最终验收，验收前，采购人有权要求供应商提供第三方软件测试报告。二、采购内容及要求1.智慧教学系统功能要求系统名称技术指标及功能要求备注智慧教学系统系统对接系统对接服务1 .需支持对接学校统一身份认证系统,实现用户信息统一管理；2 .需支持通过数据接口、视图等方式对接学校教务管理数据，并进行定期维护和更新，实现教务数据的同步；3 .需支持对接学校的统一消息中心,实现业务系统内部消息和通知显示到网上办事服务大厅；4 .需支持对接学校网上办事服务大厅
4、的待办中心,实现系统内部流程审批事项集中到网上办事服务大厅待办中心进行处理；系统功能要求系统技术要求1 .支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、直播课堂、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程；2 .成熟稳定的软件产品，具有国家软件著作权登记证书；3 .系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求；4 .采用B/S结构,基于J2EE架构,页面采用Web2.OAJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、Chrome等主流浏览器；5 .支持标准化多媒体课件,支持随用户使用量的增大而只需增加相应
5、的硬件即可；6 .支持Web服务器集群，具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行；7 .不限注册课程数量和注册用户数,其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份；8 .全面支持学生的自主学习与合作学习，体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位,为学生构建自主学习、主动探索的环境，教师通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习；9 .系统支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式；10 .平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端(Android,iOS)
6、；所有文档资源自动转码成flash格式播放,视频类资源系统自动转码为mp4、fIv等多种格式；IL具有交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量；12.可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息；13 .提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器；14 .提
7、供学习进度监控信息，实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程，可记录、查询用户登录及操作信息；15 .移动端需支持iOS和Android系统。与课程建设平台数据同步，进行在线课程的学习、通知、课堂签到、作业、考试、讨论、成绩分析、学生管理，支持教学课件上课、异地同步课堂教学等功能；16 .提供专门的教室应用入口，支持教学课件投屏及课堂互动；17 .系统专属的管理应用入口，方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警、综合管理；18 .平台页面需支持适配电脑端、手机端、iPad端、平板电脑等不同终端设备。课程建设1 .支持制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化
8、课程网站；2 .支持多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站；3 .支持课程创建者按周、课时自动生成课程章节，快速创建课程章节目录,也可以选择模板导入形式创建课程目录，提升建课效率；4 .支持课程负责人指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理；5 .可以对助教的权限进行设置，比如，是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等；6 .教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视
9、频等资源，课程的章节建设，参考资料，课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、视频的资源一键式搜索插入,插入的资源可以直接点击在线播放查阅，也支持自己上传资料；7 .支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源，并在同一个页面中进行显示；8 .支持课程资源编辑器，编辑器需适应教师使用WOrelwps等软件习惯，支持设置字体颜色修改、行距、格式设置，支持文本格式刷；9课程单元内容建设，可编辑视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等；10 .支持直接将从WOrCl中将内容复制粘贴到编辑器内，并完整保留里面的文字和图片等内容；IL视频
10、上传与播放支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、Wlnv、asf、avi、mkv、mp4、flvVob、f4v等高清和主流网络格式，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放；12 .支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读；13.支持2G以上文件上传，并可断点续传；14 .支持将资源先批量上传至个人课程空间云盘中，然后在课堂中引用；15 .支持教学视频任意时间点可插入测验题、图片、PPT、知识点，插入的图片与PPt可随时更改位置；插入的测试题支持单选题、多选题和对错题等题型；16 .支持教学视频任意时间点插入课程知
11、识图谱中已建设完成的知识点，并拖动修改位置；支持教学视频任意时间点插入批注，批注可在线编辑；17 .平台需支持视频剪辑，方便教师编辑自己录制的视频；18 .支持设置教学视频片头片尾，设置片头时长后，学生观看时可自动跳过片头片段，设置片尾时长后，学生观看时可自动跳过片尾片段。19 .支持在线录音功能,录完的声音可以直接在线播放；20 .课程建设支持上传3D资源与全景资源；21 .提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志，便于追溯问题、查找原因；22 .课程编辑页支持历史版本查询功能，可对比编辑前后内容差异，并支持恢复历史版本；23 .支持根据关键词检索相关课程、参考书资源，插入到课程单元中，并能
12、够查阅相关参考书等资料；24 .支持在课程章节中插入直播教学，可对直播方式进行设置，包括PC客户端直播、app直播或推流直播等，所有已添加直播由个人直播管理后台统一管理；25 .个人直播管理后台可对历史直播数据进行管理，支持查看直播观看地址、下载地址，观看记录，观看记录可查看观看总人数、PC观看次数及移动端观看次数，支持数据记录导出；26 .直播过程中可对互动内容进行删除、审核管理，审核通过的发言可推送到直播间聊天区显示；27 .知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、报纸等资料；28 .支持课程管理，设置课程试读范
13、围、克隆课程；29.可以在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。学习过程监控与管理1 .需支持学生在平台进行课程学习过程时,使用多种登陆模式，如：扫码登录、学号+密码登陆、手机号+密码登录等，通过认证才可以学习课程内容；2 .需支持可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录详情、学习材料浏览和下载详情、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的详情、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标；3 .任课教师可以对每一个教学班学习进度进行多种设置，如：开放、关闭、定时、隐藏等，以配合教师按教学计划教学；4 .教师可以将课程章节内ppt、视频、作业、文档等内容设置为必学任务点，
14、要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况;学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减5 .可对课程中的视频、作业、考试、测验、章节学习次数、直播课观看时长、线下考试成绩等做权重设置；6 .可以针对作业模块细化到每一份作业的权重设置,可以导入线下考试成绩,并细化到每一次线下考试权重设置；7 .支持教师导出学生综合成绩，同时支持成绩分项导出，成绩分项至少支持讨论详情、作业详情、考试详情、音视频观看详情、章节测验详情等，并在线发放电子证书；8 .教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间，并且在课程结束后，可以自动开启复习模式；9 .支持学习监控设置,可监控
15、学生在学习视频任务点时异常行为，可监控学生在完成作业、考试时异常行为；10.学生在观看章节视频时，可开启抓拍监控，可设置抓拍时间点，如视频开始时、视频播放中、视频暂停再播放、视频结束点等，可设置抓拍时间间隔；11 .教师端可查看学习监控数据，并进行异常提醒，支持导出异常记录。12 .教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等；提供当前学习过程实时监管；提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出；13 .支持开启课程学习人脸识别，如人脸验证失败，不允许学生学习该课程视频；14 .课程章节学习设置，可支持设置章节隐藏、章节复习等模式；开启隐藏模式后，该
16、章节对学生不可见；15 .支持对平台用户外的游客，设置资源试看时长，可设置课程章节试看章节数，课程视频试看时间等。教学资源与管理L提供课程资料空间，教师可上传参考资源至资料空间，支持多种资料上传渠道，包括本地上传、云盘上传等；2 .可设置资料下载权限,关联知识点,对资料进行置顶、一键推送云盘等设置；3 .支持对接学校现有教室录播视频资源,并保存至教师个人空间；教师再创建课程时，可一键调用；4 .教师可以对自己所负责的课程资料进行分类管理,建立文件夹目录，可设定多级目录层级，支持设置文件夹共享范围，如仅自己可见，本课教学团队可见，本课指定班级可见等；5 .支持根据关键字快速检索资源；6 .支持统
17、计资源阅读人数及下载人数；7 .支持对资料进行转发分享，支持多种转发渠道，可转发至个人笔记、通知、群聊等，支持通过资料二维码、链接地址等形式进行资料共享。8 .支持教师创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能；9 .支持创建15种以上题型，包括连线题、投票题、计算题、听力题、共用选项题、选择、填空、判断、简答等，可设置题目属性，包括类别、难度系数、所属知识点等，支持题型难易度统计分析；10 .支持教师对系统题型重命名，支持新建题型，满足更多题型要求。11 .题库试题创建支持在线录音；12 .题库导入支持excel模板方式导入；13 .支持智能导入，直接将word
18、试题文档快速导入，支持线上修改题目内容；14 .支持试题批量导出，支持多种导出格式，包括WorC1、pdfexcel格式；15 .支持创建文件夹对试题进行分类管理，支持多文件夹目录层级；16 .支持设定题库独立文件夹共享范围,包括仅自己可见、共享给指定教师团队成员或公开等；17 .支持按文件夹设定是否允许学生抽题自测；18 .支持对单个试题进行排序、编辑、移动、锁定、修改题型、修改难易度、关联知识点、一键推送云盘功能；19 .题库支持统计试题使用次数、学生答题正确率、题目创建日期等。20 .平台提供完整的线上教学课程资源不少于4000门。教师建课过程中支持一键引用平台提供的课程资源,包括但不限
19、于计算机、外语、文史、理工、经管、法学、艺术等学科门类的完整课程；21.备课资源库与网络教学平台无缝对接,教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源,全面辅助教师教学和学生学习。需包含以下资源：1. .1.海量的学术视频。需要名校、名师的视频，包含清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、天津大学、南开大学等名校的课程视频及讲座，可以在线进行播放；21.2电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权，没有版权问题；21. 3整合全国高校各院系的本、专科课程信息，课程目录包含教育部规定的13个学科门类，
20、至少L5万门课程。并以课程为中心，整合与课程相关的各种精品资源，包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程，以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、文档、视频讲座等；21.4包含老师备课用的海量的电子书、万集学术视频、万篇文档资料等教学资源。可以与教学平台无缝对接，老师可以非常便捷地在课程中引用；21.5教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书、学术视频,推荐给学生直接进行在线观看。作业与考试1 .具有从题库随机生成作业与测验的功能,教师可以对作业或测验中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，可以对试题设定分值，作业与测验可多次重复使用；2 .作业需具备生生互评的功能，设
21、为互评的作业，学生间对作业相互打分；支持设置互评指标、互评时间、学生间互评次数，学生互评批语字数限制；3 .支持设定互评作业成绩权重，权重包含教师评分、学生互评平均得分及互评参与情况,可对答题人和批阅人进行匿名设置；4 .发布作业时支持设置题目乱序；5 .可对未提交作业的学生进行通知提醒；6 .可根据学生课程任务点学习情况设置是否允许学生接收作业；7 .支持进行作业查重，对于简答题、论述题等主观题，可进行班级内两两学生间比对查重；8 .支持将学生答案拍照上传，同时支持主观题答案与教师设定的标准答案之间进行相似度智能分析,并根据分析结果给出推荐得分，辅助老师进行主观题批阅；9 .需支持对组好的试
22、卷可进行封存保管,对封存的试卷在考试前必须输入试卷密码才能开启试卷；10 .发布考试支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等，系统可自动检测组卷重复率是否达标，并给出提示；11 .支持生成试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项；12 .平台支持试卷导出功能，支持多种导出格式，包括WOrd格式、排版格式、Pdf格式等；13 .支持设置试卷导出模板，可设置试卷装订线、试卷页头页尾、考试承诺书、试卷页码、打印效果（A3、A4、B4版式）等，导出试卷是可一并导出答题卡，答案解析等；14 .支
23、持对同一套试卷发布补考；15 .支持在线阅卷，阅卷教师可在线打分、写评语、如答案为图片,支持在图片上进行批注;可切换批阅方式，支持按人批阅或按题目批阅。16 .支持网页端、移动端、考试客户端考试，进入考试前需进行人脸识别认证；17 .在线监考：支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等；18 .查看考生详情：监考老师可随时查看每位考生的考试行为记录，详情以时间轴形式呈现，包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、
24、屏幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等；19 .异常分析：支持查看考试中被系统标记为异常的所有考生异常记录，并支持按异常类型筛选，包括人脸识别异常、屏幕异常、切屏、拒绝抓拍、强制收卷等。统计督学1 .支持查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布,可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长；可以按月份、按终端统计学生的访问情况；2 .支持对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置,可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。教师可以设置是否允许学生查看成绩，支持导入线下成绩，导入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成绩，保证学生的成绩更加全面；
25、3 .可以统计一门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长,可以统计任何人观看某一视频的总观看时长；4 .支持统计各类课堂活动的详细情况，包括发放次数、学生总体参与情况及详情，并支持一键导出；5.支持查看课程资源建设情况，资源基础统计数据、各资源类型分布及占比情况、各资源类型变化趋势情况；6.根据课程统计数据，可设置一键筛选出视频分数、测验分数、作业分数、讨论数、阅读时长等各类学习指标低于某些值的全部学生，并进行一键督促，学生将收到督促通知。学习空间1 .可按角色配置个人空间应用；2 .个人空间支持收件箱功能,可编辑发送信函给指定人员，编辑界面支持富文本编辑，可以查收、回复收到的信函；3
26、 .信函编辑支持署名设置，支持设定内容模版，可通过选择指定模版进行信函快速编辑；4 .支持用户创建学习小组，可以设定小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等；5 .支持新建讨论区，在讨论区下发帖回帖，支持按班级发放讨论主题，支持对帖子加精、置顶、点赞，支持纳入课程成绩统计；6 .支持针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知，并能及时统计到已读和未读人员名单，并且可与移动端打通，无缝对接；7 .支持云盘空间功能，可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可在课程建设时引用云盘的资源；8 .提供PC版云盘客户端，支持超大文件上传及资料批量上传；9 .教师空间：可根据
27、教师使用权限灵活配置个人空间应用，可配置考试系统应用，包括题库管理、试卷库管理、考试管理等，可配置教学评价应用，大数据分析系统应用等。课程推广服务L每年至少提供50门在线课程推广服务，平台方帮助更新、完善本校课程建设内容，本校教师建设线上课程内容满足上线标准后,平台方保证课程上线教育部认定的在线开放平台,上线课程平台需符合申报国家线上金课评审标准；2.课程上线后支持社会学者在线报名学习，并建立终身学习成果档案，对其学习成果进行登记、认证、积累与转换。移动端1 .具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端实现在线移动学习；2 .PC端与移动端的学习进度保持
28、同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控；3 .投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语；4 .教师备课，教师可以在移动端的活动库中，设置移动教案。按照教学计划,教师可提前在上面组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用；5 .支持学生通过扫描班级二维码进入班级；6 .支持不借助任何第三方投屏软件，通过移动端投屏功能把移动端图片、文档、课程相关图片、视频资源直接在投在电脑屏幕上展示。7 .教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据；
29、8 .教师可以发布课堂签到，支持多种签到方式，包括位置签到、二维码签到、手势签到、拍照签到、邀请码签到等，位置签到可以显示距离发起者的签到距离，二维码签到需支持定时更新二维码；（要求提供所投型号真实产品截图证明材料，加盖投标人公章分）9 .支持PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，并可实现翻页笔功能,通过移动端可进行PPt翻页及重点内容突出显示；10 .PPT文件来源多种渠道，可以从云盘中直接调取，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性；11 .教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机端收到抢答请求进行抢答；12 .教师可通过随机选人功能选择学生回答
30、问题，并可以将选择结果投屏显示；13 .可基于课程班级形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流；14 .教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交,教师可以实时查看学生提交结果；15 .需支持电脑端与手机端发起课程直播，学生可通过电脑与手机观看课程直播，并且直播要支持回看；16 .支持在个人云盘中调取ppt,直接打开上课；17 .课堂活动支持找资料功能，可通过关键字检索备课资源库中课程相关的期刊、学术视频、专题课程等相关资料，并进行投屏教学。教室端L支持客户端输入账号或扫码直接进入系统,实现智慧课堂的进行。2 .支持通过教室客户端调用网络课程进行教学；3 .支
31、持教师通过教室客户端进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在电脑上展示结果数据；4 .支持PPT播放及活动发放分屏功能，同时展示PPt教学内容及课堂活动发放和统计数据；5 .支持教室客户端发起主题讨论,系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语；6 .教室通过客户端可进行资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动；7 .支持在每页ppt下添加课堂活动,方便在课堂中一键发布；8 .PPt教学时支持画笔功能，可设置画笔颜色及线条粗细；9 .支持教室端教学数据与移动端、电脑端实时同步；10 .支持客户端查看教学活动历史。门户管理1、门户管理（1）支持一个单位创建多个门户；（2）支持随时根据需求
32、对已建门户进行修改编辑及删除；（3）支持管理员用户自定义设置门户访问权限，无需权限或必须登陆后访问；可自定义设置学校门户域名；（4）支持门户上传网页图标；（5）支持门户编辑简介；（6）支持门户自定义一种或多种登录方式，包含手机号登录密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、第三方统一认证登录等方式；（7）账号体系支持对接第三方系统，SSO统一身份认证登录服务；（8）支持管理员用户设置门户访问ip白名单，非白名单用户，无法访问平台门户；（9）支持查看和导出门户操作记录。2、权限管理（1）支持自主添加管理员；（2）支持设置管理员编辑权限，编辑内容包括页面布局编辑、页面内容编辑、资源条目编辑、文章内
33、容编辑等；（3）支持设置管理员按照网页和网页内的模块的独立权限，权限范围精确到具体的页面模块；（4）支持添加审核人员进行文章审核；（5）支持设置多节点审核流程。3、访问统计（1）支持统计门户访问PV数据,可自定义时间段查看；（2）支持统计门户访问明细，可根据ip查询记录；（3）支持统计门户访客数UV数据，可自定义时间段查看；（4）支持统计门户访问设备占比（5）支持统计门户内模块访问数据；详情可自定义时间段查看；（6）支持统计门户资源条目访问统计情况，包含排行榜等信息；可自定义时间段查看。4、门户编辑（1）可视化页面设计后台，拖拽式页面布局；（2）支持自定义创建门户时，可选择平台提供的门户模板，
34、至少提供20个不同风格模板供选择；（3）支持自定义网站主题颜色，统一页面上的应用、图标等相关视觉元素，便捷美观；（4）支持网页设置一个或多个背景元素，背景包含：颜色、图片形式，背景图片提供素材库，支持多种裁剪方式选择；（5）门户支持添加和编辑布局模块，可实现快速将网页分隔为固定比例的布局,放入布局中的模块自适应布局的宽高；(6)门户支持添加和设置应用基础模块，满足绝大部分网站内容的展现形式；(7)文本、按钮、图片、视频、天气、搜索条、日期、IP基础模块支持设置颜色、形状、粗细等自定义样式；(8)支持添加资源展示类型的应用模块时，自动生成资源列表页面和详情页面；(9)门户支持设置模块；(10)支
35、持调整所有应用模块的布局及排列，更新内容或删除模块，快速更新页面排版；(Il)支持网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能，可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等，建设多个新页面可快速实现专业、学科分页、分站点等需求；(12)支持将自定义网站设为单位内模板复用；(13)门户支持添加和设置应用基础模块，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块用以生成网站应用模块和页面,满足绝大部分网站内容的展现形式；(14)门户支持设置全局模块，包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷
36、入口等模块，支持隐藏或开启全局模块；(15)支持数据中心用于图标列表、图文列表、多图列表、文本列表、图表、搜索列表类应用，单位根据相关产品使用情况可直接选择数据源生成诸如数据库导航、期刊导航、热词词云、词云排行榜、阅读喜好、阅读测评趋势、活动管理、读者荐购、阅读推荐等应用模块。5、应用管理（1）应用模块拥有各自独立的设置后台，可以设置模块的名称、显示样式、次级页面的细节设置、添加资源等；（2）应用模块提供多种样式展示形式，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表等9类模块；（3）应用模块支持随时、自主在各应用的设置后台进行内容管理，添加、编辑、删除应用的内
37、容；（4）支持应用模块二级、三级页面调用统一的头部与底部；（5）支持图文列表、文本列表、多图列表类应用创建多级分类，分类可自定义编辑详情或者跳转外链；（6）支持图文列表、文本列表、多图列表类应用每级分类支持选择不同的显示方式和列表样式；（7）支持图文列表、文本列表、多图列表类应用设置列表页导航样式；（8）支持对图文列表、文本列表、多图列表类应用子页面进行面包屑、背景色等设置；支持在底部设置显示或关闭网站统计数据。6、内容管理（1）支持根据基础模块的类型、样式创建不同字段的数据内容；（2）提供数据中心模块用于门户内容数据调取；（3）本地添加内容自定义编辑器采用富文本编辑器，支持富文本线编辑，支持
38、图片、视频、附件、超链接等上传；（4）提供包含专题和课程的资源库，用于图文列表、多图列表、文本列表、图标列表、轮播图类模块数据的添加；（5）搜索应用支持同时对接多个搜索引擎，支持站内资源搜索；（6）图标列表添加内容提供图标库；（7）图文列表、多图列表、文本列表三类应用模块，本地数据管理支持批量导入、数据导出、多级分类管理、动态字段、置顶、发布、排序、批量编辑、关键词数据筛选；（8）图表类模块支持上传EXCEL生成柱状图、饼状图、折线图等可视化图形。直播客户端1 .提供独立的直播客户端。支持在课程章节中插入直播教学，可对直播方式进行设置，包括PC客户端直播、app直播或推流直播等，所有已添加直播由个人直播管理后台统一管理；2 .个人直播管理后台可对历史直播数据进行管理,支持查看直播观看地址、下载地址，观看记录，观看记录可查看观看总人数、PC观看次数及移动端观看次数，支持数据记录导出；3 .直播过程中可对互动内容进行删除、审核管理，审核通过的发言可推送到直播间聊天区显示；4 .可以在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。培训及服务L包含对学校管理者、教师的使用培训至少4次；2 .免费提供完整的平台配套的产品资料,包括系统安装使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等；3 .质保期3年。质保期间承担平台维护、升级工作，保障系统正常运行。
