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1、XXXX小学教职工量化考评标准一、教师考核办法A级B级考核标准赋分指标权重指标权重细则权重Al职业道德18热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，认真学习政治理论，记好笔记,言行与党中央保持一致。依法执教，廉洁从教。3C符合要求3心基本符合要求2C3有不良言行1B2忠诚党的教育事业，端正教育思想，更新教育理念，积极实施素质教育。3教育思想端正3C?教育思想较端正2C?教育思想陈旧1热爱学校，关心集体，维护学校声誉。不以权（职）谋私，不接自在校外办班或兼课兼职。3。符合要求3C2表现较好2C3不合要求0B.,热爱学生，师生关系民主、平等，积极取得家长的配合，促进学生全面发展健康成长。3C1师生关
2、系民主，与家长配合好。3C/师生关系民主与家长配合较好。2C3师生关系民主与家长配合差。1B5语言文明、举止文雅、着装大方、礼貌待人、谦虚谨慎、作风正派、为人师表。3G符合要求3心基本符合要求2C3不符合要求0Be工作责任心强,积极主动，任劳任怨,服从分配，团结合作，共同进步。3CI符合要求3C?基本符合要求2C3不服从分配。0A2职业贲任36B7出满勤、干满点，遵章守纪。5全勤者，每学期事假累计不超过三天。其他情况按教职工请假制度执行，扣满5分为止。5考勤结果Bs工作尽职尽责，提高效率，认真完成或超额完成岗位工作量。5Cl超工作量【带双班数学教师】5Cz满工作量4口不满工作量（每少一节或空堂
3、一节扣0.5分，扣完3分为止）2A级B级考核标准赋分指标权重指标权重细则权重A2职业责任36B,工作计划、总结等各类材料、质量高，及时上交。3G符合要求3G基本符合要求2C3每项每缺一次扣0.5分，不按规定时限上交者，每项每次扣0.3分，扣完3分为止。Blo积极参加教研活动，认真搞好教学改革和实验，做好理论学习笔记、教学随笔、教改、实验、听课、教研记录。4。符合要求4C2基本符合要求3C3少交一份扣05分，不按规定数量要求者，每次扣02分，扣完3分为止。影响整体工作的不计分。Bu集体备课适时、有效；备课及时认真，各类课型符合或高于济宁市教学常规要求,有创新、实用，电子备课不少于30%。反思有针
4、对性。6Cl符合要求6基本符合要求4a每少一课时扣0.5分，扣完6分为止Bi?课堂教学思想新、方法活、因材施教，主体作用发挥好,教学手段先进，效果好。8各学科组每学期至少互评课一次，每次按7-8分者占30%（含7分），6-7分者占40%（含6分），6分以下者占30%计分，每人取两学期的平均分计入年度考核。B-作业设计科学，作业布置适合各类学生，分量适度，作业质量高，前后对比有进步，批阅及时认真，作业薄本保存完好。5G符合要求5G基本符合要求（本科无作业）4少批改一次、少做一次扣0.5分，家庭作业超量一次扣1分，扣满3分为止。A3职业实绩46期末评估，班级管理成绩显著。17。五星班级正班主任17
5、副班主任15C2四星班级正班主任16副班主任14C3三星班级正班主任15副班主任13G班级评估一票否决，或不担任班主任。12期末总评教学成绩突出。29Cl一等奖29C2二等奖27C3三等奖25口未检测学科24注：语、数学科教学实绩按加权分计算，平均分占30%,及格率占40乐优秀率占30%,一至六年级语文和一二年级数学同级部同学科加权分小于3%（含）为同一等级，3%-6%（含）为第二等级，6%-10%（含）为第三等级。大于10%的按未检测学科计分；三至六年级数学每一等级依次增加一个百分点。英语、科学、品德学科教学实绩按该教师所带班的加权成绩平均分计算。三年级教师加权平均分小于3席（含）为第一等级
6、。3%6%（含）为第二等级，6%10%（含）为第三等级，大于10%按未检测学科计分。四至六年级英语、科学、品德教师每个等级依次递增一个百分点。跨年级教师按照所带年级班数比例进行计算。计算加权分数时80分（含）以上为优秀。抽查学科被抽查学生成绩以具体成绩（百分制）量化，加权分计算方法同语文学科、等级划分各减少一个百分点。幼儿园：根据学期末每位老师汇报课的成绩分出一、二、三等奖计入考核成绩。核定总分A4：教师考核加分要素（附表）3分国家省市县校一-二一二-二-二综合荣誉政府3210.5教育部门1.510.50.25其他0.70.50.20.1辅导学生团体竞赛奖21.91.81.91.81.71.8
7、1.71.61.51.21个人竞赛奖10.80.50.50.40.30.30.20.10.1发表作品0.50.30.2立项课题210.50.25教学能手（教科研）210.50.25优质课1.510.510.50.250.250.150.15课类（教科多公开课210.50.250.15D一师一优课0.50.30.20.1其他10.50.250.125教师基N工功全能竞赛1.5110.50.30.30.150.15发表文章信息公开发表10.50.25新闻报道210.5教育信息10.50.30.2美篇学校安排的各类活动所做的美篇，0.05/篇，加满1分为止注:（一）本年度的各项考核要素，均为上学年度
8、的考核内容。（二）加分要素说明：1.本项加满3分为止。2 .同类项目只按最高等次记分，不累加。3 .辅导学生既有团体奖、又有个人奖的，只按最高的一项记分。4 .辅导学生发表作品加满0.5分为止。5 .立项课题结题者当年记满分，进行中的不记分。6 .论文各级正规报刊发表的，内容同本职工作相符的论文，以刊物级别为准记分（根据刊物的主管部门确定级别）。为各类报刊杂志投稿须经学校批准（教导处登记）。新闻报道在正规报刊、教育部门主管网站或政府部门外宣网发表，且字数在千字以上方可记分。与上述三种情况不符的均不记分。7,在年度考核中，抽考级部如果没有进优秀等次的，就由高分者胜出一人进入优秀等次。9 .其他部
9、门的课归为同级别公开课折半算分。10 .所有加分要素的活动必须是学校逐级推选。（提供通知、公不等材料）（三）有下列情况之一者，视为考核不合格，予以一票否决。1.违法违纪的；11 ,违犯计生政策；12 .安全事故直接责任人；4学校财产重大损失；13 .体罚现象严重；14 拒不服从学校或分管领导工作安排，无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁领导，影响学校正常教育教学工作。15 业余时间到校外兼课（兼职、办班）者。（四）考评办法1 .民主评议。在个人总结的基础上，填写事业单位工作人员年度考核登记表，并进行述职。述职的范围以小组为单位进行。人员之间相互评议按等级计分。评议结果占Al项成绩的50%o2 .领导评
10、议。学校领导（支部成员、前后勤正职主任）在听取群众意见的基础上，根据平时掌握的情况，对所属人员Al项逐一进行按等级计分评议。评议结果占个人考核成绩的20%o3 .考核组评议。学校考核组对被考核的每个工作人员Al项评议计分。评议结果占个人考核成绩的30%。4 .教师A2A4项及加分项赋分由考核小组进行。5 .教育局等主管部门任命的领导、职员赋分按民主评议、领导评议、考核组评议的比例进行。6 .其它项由考核小组计分。7 .考评结果作为年度考核、评优、评先、晋级和聘任的重要依据之一。二、职员考核办法A级B级考核标准分指标权重指标权重细则权重Al职业道18B1热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，认
11、真学习政治理论，记好笔记,言行与党中央保持一致。依法执教，廉洁从教。3C符合要求3C?基本符合要求2C3有不良言行1B2忠诚党的教育事业，热心服务于教学，工作有创新。3CI工作有创新3C2热心服务2C3工作平庸1B3热爱学校，关心集体，团结互助，共同进步。3C符合要求3C2表现较好2Cs团结互助不好1B”敬业爱岗，坚持原则，办事公道，不谋私利，维护学校声誉。3G符合要求3C2表现较好2德C3不符合要求IB5语言文明、举止文雅、礼貌待人、谦虚谨慎、作风正派、为人师表。3G符合要求3C2基本符合要求2口不符合要求OBti主动积极工作，服从分配。3G符合要求3C2基本符合要求2不服从分配OA级B级考
12、核标准赋分指标权重指标权重细则权重A2职业责任52B7出满勤，干满点，遵章守纪。20G全勤及事假不超过三天。20事假不超五天，或迟到、早退不超过五次。17C3事假超十天，或无故旷工半天以上。14B,工作尽职尽责，提高效率，认真完成或超额完成岗位工作量。10G超工作量10Cz满工作量8C3工作量不满5B9工作有计划、有措施、有总结。6。符合要求6基本符合要求3C3不符合要求1B10定期做好财务管理、校产管理、安全管理等工作，履行职责，严格制度。10G符合要求10基本符合要求5C3不符合要求1B1积极参加各项公益活动和义务劳动，认真完成学校临时交办的各项任务。6G符合要求6C基本符合要求4C3不符
13、合要求2A3职业实绩30为学校增收节支，成绩显著。12G增收节支显著12C2有增收节支10C3无增收节支6B-高质量完成本职工作，服务热情周至!，并在各级工作检查中取得优异成绩。18G师生非常满意，成绩显著。18C2师生较满意，工作检查合格。15师生不满意，工作检查不合格。12核定总分A4：职员考核加分要素（附表）3分国家省市县校一二二二三综合金超政府310.5教育部门1.510.50.25不宣0.70.50.20.1辅导学生团体竞赛奖21.91.81.91.81.71.81.71.61.51.21个人竞赛奖10.80.50.50.40.30.30.20.10.1发表作品0.50.30.2立项
14、课题210.50.25教学能手（教科研）210.50.25优质课1.510.510.50.250.250.150.15;里来公开课210.50.250.15（教科研）一师一优课0.50.30.20.1其他10.50.250.125教师基才工功全能竞赛21.5110.50.30.30.150.15发表文章信息公开发表10.50.25新闻报遒210.5教育信息10.50.30.2美篇学校安排的各类活动所做的美篇，0.05/篇，加满1分为止。注:（一）本年度的各项考核要素，均为上学年度的考核内容。（二）加分要素说明：1.本项加满3分为止。2同类项目只按最高等次记分，不累加。3.论文各级报刊发表的，内
15、容同本职工作相符的论文，以刊物级别为准记分（须有CN、ISBN刊号或内部准印号）。为各类报刊杂志投稿须经学校批准（教导处登记）。新闻报道字数要在千字以上方可记分。与上述三种情况不符的均不记分。（三）有下列情况之一者，视为考核不合格，予以一票否决。1.触犯国家刑律；2 .违犯计生政策；3 .安全事故直接责任人；4 .学校财产重大损失；5 ,体罚现象严重；6 .拒不服从学校或分管领导工作安排，无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁领导，影响学校正常教育教学工作。7 .业余时间到校外兼课（兼职、办班）者。（四）考评办法1.民主评议。在个人总结的基础上，填写事业单位工作人员年度考核登记表，并进行述职。述职的范围
16、以小组为单位进行。人员之间相互评议按等级计分。评议结果占总成绩的50%o8 .领导评议。学校领导（支部成员、前后勤正职主任）在听取群众意见的基础上，根据平时掌握的情况，对所属人员逐一进行按等计分评议。评议结果占个人考核成绩的20%。9 .考核组评议。学校考核组对被考核的每个工作人员评议计分。评议结果占个人考核成绩的30%。10 .其它项由考核小组计分。11 考评结果作为年度考核、评优、评先、晋级和聘任的依据。三、学校领导（教育局等主管部门任命的领导）考评办法1.职业道德占18%,职业实绩占82%。2 .考评办法同职员考评办法。四、加分项1.因学校整体工作需要（临时性，突击性工作），由相关科室申
17、请，校长室批准，填写加班人员名单，每人每天记0分，全年加满2分为止。记入教师、职员、学校领导年度考核总分。3 .为学校赢得殊荣的经支部认定每人次记1-2分。4 .带双班数学的老师每人另加1分。5 .评价考核领导小组认为其他应该加分的事项。五、减分项1 ,依据学校效能考核结果。2 .因体罚、作业量、班级管理等被家长投诉或举报经学校核实，情况属实，每次扣04分。3 .评价考核领导小组认为其他应该减分的事项。注:1.教师工作量化考评分组：以级部、综合学科、幼儿园、前后勤为单位组成考核小组，教育局等主管部门任命的领导为一组，根据实际情况待定。2.公示每位教职工的总分，在公示期内如有疑问，可查分到A级总分。
